初中英语教学中学生学习兴趣的培养

对于初中英语教学来说,初中生在学习英语时一般会遇到这些问题:对课上教师讲的内容听不懂,不能将自身的全部精力投入英语课堂中去。这样的情况下,英语课的上课效果自然不会很好。所以,教师就要从根本上出发,将学生的学习兴趣彻底提升起来,这样才能得到更好的学习效果。     

初中英语教学中怎么样培养学生的学习兴趣

自改革开放以来,我国经济水平一直在不断地发展和进步,与世界各国之间的交流逐渐密切和频繁,与此同时,英语作为一种语言桥梁,也快速地被人们所关注和重视。初中阶段是学生学习英语的重要时期,而英语教师不仅需要着重培养初中生的口语及阅读能力,同时还要充分提高其对于英语学习的兴趣,并以兴趣为基础积极的培养初中生在英语学习中的学习习惯和能力,使其自愿将自己的精力和热情投入到英语学习中,同时也可以整体提高初中英语教学中的教学效果。因此,文章着重以培养初中生在英语学习中的兴趣为导向,对初中英语教师的教学策略进行分析。     

初中英语教学中如何培养学生学习兴趣的探寻

教育要促进人的全面发展,就要以每个人兴趣为出发点。学校教育的时间是有限的,再加上教育界越来越提倡终身学习,只有让学生保持对学习的强烈兴趣,才能更好地进行终身学习。新课改要求教师在初中英语教学中不仅要促使学生学习语言知识和技能,也要使学生产生浓厚的兴趣。初中是培养学生英语学习的关键时期,教师要在教学中更好地进行素质教育,促进学生健康、可持续发展。因此,本文从初中英语教学的现状出发,为在初中英语教学中培养学生的兴趣提供建议,为相关教学及研究提供参考意义。     

初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师,能够激发学生的学习动力和学习欲望,让学生主动加入英语学习中去,这样能大大提高英语学习的效率和质量。因此,教师在初中英语教学中要改变传统的英语教学理念,改变过去死记硬背、题海战的英语教学方式,根据学生的英语实际水平来实施相应的英语教学活动,加强与学生之间的沟通和交流,充分调动初中生的英语学习兴趣,切实提高英语教学质量。教师在英语教学中要增加英语学习的趣味性,让学生充分感受英语学习的乐趣,正确认识英语学习的重要性,提高学生的英语水平。     

浅谈初中英语教学中学习兴趣的培养

兴趣是主观世界的一种现象,是人们力求认识,探索某事物的心理倾向,学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成份,是推动学生探究知识和获取能力的最佳动力.有着浓厚学习兴趣的学习才是有效的学习.两千多年前,孔子就提出过"知之者不如好之者".     

探讨初中英语教学中如何培养学习兴趣

目前,我国在世界上的经济和政治地位不断提升, 迫切需要与各国开展多方面的交流与合作,英语作为世界通用 语言的重要性也越来越受到重视。作为初中阶段重点学科的 英语教学在新课标的指导下也有了很大的改进。新课标强调 学生的主体性,因此激发学生学习兴趣,提高学生对英语的学 习热情成为初中英语教师研究的新课题。     

初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣

在初中英语教学中,普遍存在着学生对英语不感兴趣,甚至厌学的情况,这些问题的出现主要是因为教师忽略了对学生兴趣的培养。对此,教师可从初中学生心理发展水平和英语教学实际出发,探索出一些激发和培养初中学生英语学习兴趣的方法,从而使英语学习趣味化、自主化,进而提高英语教学质量。     

初中英语教学培养学生学习兴趣的尝试

初中学生的英语学习开始出现两极分化,基础差的学生过早对英语学习失去兴趣。只有培养学生的英语学习兴趣,才能减缓或消除两极分化现象。为此,笔者在培养学生学习英语的兴趣方面做了如下尝试。     

初中英语教学中学习兴趣的培养之我见

在初中英语教学中教好英语关键在于对学生英语学习兴趣的培养。长期的教育实践证明,初中阶段正是学生情感性学习形成的关键时期,初中生对学习容易产生情趣化。只有在教学实际中采用生动有趣、灵活多样的教学方法才能有效地激发学生的学习兴趣,进而提高教学质量,达到教学目的。     

改进初中英语教学方法 培养学生学习兴趣

本文围绕如何提高英语教学质量，只有从培养学生学习英语兴趣入手，赏识教育与情感教育相结合，改变传统的教学模式，以学生为主体，采取多种形式的教学方法，以提高英语教学质量为目的，使教学达到最佳的效果。     

初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养

英语,作为一门能够沟通世界的学科,由此可以得知其重要性。而初中生正处于形成良好学习习惯的阶段。所以,在初中英语教学的过程中应该注重培养学生的学习兴趣。     

初中英语教学中如何发掘学生的学习兴趣

兴趣是学习的动力,学习英语就应该先培养出学生们对其的不同兴趣。但由于初中开始英语学习转向了枯燥无味的背诵单词与语法当中,学生们会遇到不少困难,因此教师在教学中要引发他们学习的乐趣,才是教学的重点。     

浅谈初中英语教学中的兴趣培养

兴趣是学习动力的源泉，探讨通过培养学生的学习兴趣，提高其英语学习效果的重要意义。     

浅谈农村初中英语教学中学生学习兴趣的培养

作为一个在农村从事20多年初中英语教学的老师,我对农村学生学习英语的情况有太多的认识和感慨。本文就是从农村初中英语教学现状和学生学习英语的兴趣方面浅谈自己的一些认识和体会。     

初中英语教学如何培养学生的学习能力

以初中英语教学大纲要求和教材内容为依据,从学生的实际情况出发,培养学生怎样爱学英语、会学英语、学好英语等教学手段和方法,使学生具有初步的学习能力,提高教学效率。     

关于如何在英语教学中培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。在学习的过程中只有学生感兴趣,学生才会全身心地投入学习,达到事半功倍的效果。     

再谈初中英语学习兴趣的培养

初中英语教学激发学生学习兴趣的方法有：克服畏难情趣，注重音标教学，加强直观教学．开展课堂竞赛和引入音乐教学等。     

注重学生英语学习兴趣的培养

美国现代教育家布卢姆说:“一个带着积极情感学习课程的学生,与那些缺乏热情、兴趣的学生以及那些对学习材料感到焦虑和恐惧无趣的学生相比,学习起来更加轻松,学习效果也更好。”我国古代教育家孔子也说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,兴趣对学习的重要性     

浅谈如何在初中英语教学中激发学生的学习兴趣

兴趣是成功的基础和前提。激发学生动机,培养学习兴趣,是英语教学的重要原则。作为教师,要利用一切有利条件,不断增强学生的兴趣,唯有这样,英语教学工作才会更上一层楼。     

初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养初探

在初中英语的学习中,培养学生的学习兴趣是教育工作的重点和难点。在教学过程中,需要教师具有创新思路,进一步构想如何去挖掘学生的英语学习兴趣,提升学生学习英语的积极性,形成充满活力的课堂,实现教学效率的提升。本文主要介绍了保持英语兴趣的必要性,并进一步分析了初中英语的教学过程中培养学生学习兴趣的策略。