化学教学中培养学生学习兴趣的几点做法

使学生对所学科目产生学习兴趣,以激发其内在的学习动力,教师必须结合教材,发挥实验魅力和情感作用,加强授课语言的艺术性,讲些有关化学知识的小故事,布置有趣的家庭作业,开展丰富多彩的课外活动来培养学生学习兴趣。     

数学教学中培养学生学习兴趣的几点做法

兴趣是最好的老师．兴趣可以激发情感,培养意志,可以唤起动机,改变态度．浓厚的兴趣可以激励学生积极地探索、敏锐地观察;还可以促使学生积极地提出问题、研究问题．如果没有兴趣,就会视学习为一种苦差事,不可能愉快地进行学习,从而导致学习效果较差,成绩下降．在农村普通高中,学生厌学情绪比较严重,兴趣低落．因此,在数学教学中如何培养学生学习的兴趣,     

在语文教学中培养学生学习兴趣的几点做法

一、注重课前预习激发兴趣 古人云：“凡事预则立．不预则废。”在学习一篇新课文之前．教师必须要求学生认真预习。预习要求一般围绕以下内容要求学生：1．给课文标上序号；2．用工具书解决自己在阅读中遇到的陌生字词．消除阅读障碍：3．初读课文，用圈点批注的方法朗读课文．在阅读过程中写上自己的感受和体验、见解等；4．提出自己不理解的问题，并打上问号；     

小学数学教学中学生学习兴趣培养的几点思考

美国现代心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激是对学习材料发生兴趣,兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要的主观原因。良好的兴趣是学习活动的自觉动力。”当学生一旦对某门课程产生了兴趣,他们在学习活动过程中,思维、记忆、注意力等各种学习因素就能充分调动起来,形成一种最佳的状态,而在这种最佳的心理状态下学习,就能取得最佳的学习效果。因此,培养学生对小学数学的浓厚兴趣,是提高数学教学质量的重要途径。     

关于物理教学中学生学习兴趣培养的几点思考

学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。爱因斯坦说：＂兴趣是最好的教师。＂学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。     

地理教学过程中学生学习兴趣培养的几点思考

地理教学过程中如何激发学生的学习兴趣,让学生真真正正快乐地学习,这是学生能否学好一门课程的关键所在,也是我们老师要认真思考和探索的问题,下面就自己的教学实践谈谈几点认识：     

计算机教学培养学生学习兴趣的几点体会

<正>乌申斯基曾说过这样一句名话:"没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。"尤其是小学生,他们的年龄、心理特征都决定了他们做事往往从兴趣出发,对于那些     

培养学生学习诗词兴趣的几点教学体会

古典诗词是中华民族传统文化的重要组成部分,但在教学中我一直感到学生学习诗词的兴趣不高,积极性不强。虽然造成这一不良现象的原因有很多,但总结起来不外乎有以下三个方面：一是部分学生不喜爱学习诗词体裁文章;二是部分学生认为诗词文章不容易学习;三是部分学生没有掌握学习诗词的一般方法。我认为,学生学习诗词兴趣不高的根本原因在于教师的课堂教学对学生的吸引力不足。那么,在教学中如何培养学生学习诗词的兴趣,进而增强诗词教学的效果呢？我认为可以从以下几个方面着手进行教学设计。     

培养学生学习兴趣的几点尝试

从陈旧的教学方法中摆脱出来,更新教学思想,优化课堂结构,运用多种教学手段,全面培养学生学习兴趣,以此来提高教学效率。运用更多符合儿童心理特点的方法和手段进行教学,多方面培养低年级学生对数学的兴趣,使儿童轻松、愉快地获得知识。     

培养学生学习兴趣的几点尝试

从导入新课、教学模式、教学过程、课堂小结、作业设计等各个教学环节入手,精心设计每堂课,创造一个生动活泼、有利于学生主动学习的教学环境,唤醒学生的学习潜能,激发学生学习数学的兴趣。     

培养学生学习兴趣的几点做法

兴趣是学生入门学习的向导。古今中外很多有作为的科学家、文学家、艺术家大多数从小就对某种事物具有很浓厚的兴趣。达尔文的母亲从小就给他讲种种有趣的“花匠”故事，使他对花、草、昆虫建立了浓厚的兴趣。正是这种对花草昆虫的浓厚兴趣，使达尔文后来成为世界上伟大的生物家。牛顿从小酷爱数学、喜欢工艺、热心计算风力，制作风车、“水钟”、“太阳钟”，后来成为伟大的物理学家。     

培养学生学习兴趣的几点做法

在教学中怎样培养小学生学习数学的兴趣呢？我在教学实践中进行了以下几个方面的尝试。     

培养学生学习兴趣的几点尝试

在初中数学的教学中结合数学特点——内在美,以及数学与社会、科技和生活的关系,教师的言传身教,以及在学生的学习中及时肯定和正确评价,都是可以提高并保持学生学习数学兴趣的,这些对学生以后学习也有非常大的帮助和影响。     

培养学生学习兴趣的几点思考

获取知识和掌握实际技能是学生在教师指导下进行的一种复杂的认识活动。培养学生强烈的学习兴趣，是我们每个教师义不容辞的责任。     

培养学生学习兴趣的几点尝试

没有兴趣的学习是枯燥的学习，教师在教学中要采取多种方法和手段。注重培养学生的学习兴趣，激发学生学习的主动性和自觉性。     

培养学生学习兴趣的几点建议

随着新课改的深入,传统教学中的一些问题逐渐暴露出来,其中比较突出的问题是学生学习主动性与积极性不强,学习兴趣不浓厚。因此,如何调动起学生学习的积极性、主动性,培养学生的学习兴趣成为必须研究的课题。"兴趣是最好的老师。"但是兴趣并不是与生俱来的,它需要教师耐心培养。"学习是生活中最有趣的和最伟大的游戏。所有的孩子生来就这样认为,直到教师使他们相信学习是非常艰难的工作。有一些孩子则从来没有真正地遇到这个麻烦,并且终其一生,他们都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。我们给这样的人一个名字,叫他们天     

独立学院在计算机教学中培养学生学习兴趣的几点尝试

随着计算机软件和硬件的日新月异,教材的不断更新,教师教学方法的要求不断提高,从培养学生学习的兴趣入手,将创新意识和科学精神渗透到教育教学的各个方面,变"以教师为主体"为"以学生为主体";变学生的被动学习为学生的主动学习,在学科学习中培养学生的素质与能力,使学生在"虚拟的真实"中探索、理解教学内容,从而在潜移默化中达到培养学生创造性素质和能力的目的。