高职院校实现内涵发展的探索与实践

当前,我国高职教育正处于从规模扩张到注重内涵建设的转型期,加强内涵建设已成为高职教育发展的必然。文章以广州铁路职业技术学院内涵发展为研究个案,探讨了高职院校内涵式发展的内涵等几个关键性问题,强化教学中心地位、践行寓学于工人才培养模式以及构建和谐校园文化环境,是高职院校实现内涵发展的重要途径。     

刍议我国高职院校的校园文化建设

高职院校的校园文化建设具有重要的现实意义,本文阐述了高职院校校园文化建设的内涵及存在的问题,并指出了加强高职院校校园文化建设的途径。     

高职院校特色校园文化建设研究——以柳州铁道职业技术学院“火车头精神”校园文化建设为例

以柳州铁道职业技术学院"火车头精神"校园文化建设为例,分析实施"火车头精神"校园文化建设的背景及"火车头精神"校园文化的内涵,提出应加强"火车头精神"校园文化建设,培养"三高三好"人才,并探讨"火车头精神"校园文化建设措施,以加强高职院校特色校园文化建设,促进高职教育内涵式发展。     

高职院校内涵发展的途径

文章首先对高职院校内涵发展进行了概述,然后提出了高职院校内涵发展理念,最后论述了高职院校内涵发展的途径,包括转变发展观念、加强专业建设、密切联系企业行业合作办学、重点建设师资队伍、从内部资源配置和考核方式做出变革、加强校园文化建设。     

高职院校校园文化建设的思考

加强高职院校校园文化建设关系到高校自身建设与长远发展,是目前高职院校进行内涵建设中必须思考的重要课题.文章分析了高职院校校园文化建设的内涵,解析了高职院校校园文化建设存在的主要问题,提出了高职院校校园文化建设的思路和策略.     

高职院校活动文化建设的拓维实践与反思——以浙江农业商贸职业学院为例

对于高职院校而言,活动文化作为一种独特的文化形式,是校园文化活动的文化表征。在高职教育由外延式发展向内涵式发展跨越的战略转变期,高职院校活动文化建设的策略理应做出相应调整。具体来说,就是在开展校园文化活动的过程中,把握好活动文化建设方向,抓住活动文化建设重点,精心打造活动文化建设品牌,着力提升活动文化建设内涵。唯有如此,方能以活动文化之灵动涵泳高职院校之内涵式发展。     

现代职业教育视野下高职院校校园文化建设指标体系构建研究

校园文化是高职院校在后示范时期不断推进内涵建设的精神支撑,也是高职院校展示其内涵发展成果的重要载体。以现代职业教育发展理念为指导进一步加强高职院校校园文化建设,研究探讨校园文化建设指标体系的构建,有利于进一步厘清高职院校校园文化建设的目标、内容和成效,为新时期高职院校内涵建设提供有力支撑。     

论高职院校校园文化建设与创新人才培养

高职院校的校园文化建设是培养创新人才重要而有效的途径。文章从校园文化和创新人才的基本内涵入手,阐述了校园文化建设对培养创新人才的推进作用及为其提供的重要条件,并指出了新形势下加强高职院校校园文化建设、培养创新人才的具体途径。     

加强校园文化建设,提升高职院校学生综合素养

近年来,随着高职院校规模的迅速扩大,竞争的日趋激烈,高职院校如何进行内涵发展便提上议事日程。高职院校校园文化建设是提高其核心竞争力,进行内涵发展的重要环节。良好的校园文化是高职院校学生健康成长的摇篮,也是学生综合素养提升的熔炉。本文从校园文化建设角度出发,结合校园文化的内涵、现状等方面,对加强校园文化建设,提高学生综合素养提出了一些建议。     

高职院校校园文化建设初探

加强校园文化建设,建立富有时代气息并具有自己特色的校园文化,是高职院校在高等教育市场不断开放和竞争日趋激烈的情况下,提升自身品牌形象和竞争力,获得长期发展的最有效方法之一。本文从高职校园文化的内涵和意义出发,对高职校园文化建设存在的误区及建设的主要途径进行了探讨和分析。     

内涵式发展战略下应用型本科院校的人才培养

文章分析了内涵式发展战略的意义与要求,阐述了内涵式发展战略下应用型本科院校面临的机遇与挑战,提出应用型本科院校应通过转变人才培养理念、深化教育教学改革、加强师资队伍和校园文化建设、加强开放交流等途径,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。     

高职校园文化和企业文化融合平台的研究

高职校园文化是育人的正能量,对学生健康成长起着很大的作用。优秀的企业文化是企业生存与发展的核心竞争力。高职院校发展的核心是加强内涵建设、提高办学水平。加强高职校园文化和企业文化的渗透融合是凸显职业特色的最有效的途径,这要求建设好校企文化融合平台。融合平台具有各自特点,且对高职院校和企业发展具有重要意义。     

高职院校校园文化建设的思考

加快提升物质文化建设、规范优化制度文化建设、强化突出精神文化建设是当前高职校园文化建设的主要内涵。加强校园建设规划,培育高职院校的“学校精神”,培养和增强“母校”意识,大力推进CIS识别系统建设,进一步繁荣校园文化是高职院校校园文化建设的主要途径。     

加强校园文化建设促进高职院校内涵发展

随着我国社会主义文化建设的不断深入,高职院校对于加强校园文化建设也提出了更高的要求.加强校园文化建设是促进高职院校内涵建设,提高办学水平,增强综合实力的重要途径.高职院校的文化建设能够为学生的发展提供一个和谐健康的环境,能够让学生沉浸于一种和谐的文化氛围中,调动学生的激情与热情参加到学校生活、学校当中.加强高职院校校园文化建设必须切实的遵循人才培养目标,根据学校的办学办校宗旨,敢于探索,用于创新,为社会、为国家培养出德智体美劳全面发展,具有创造性能力,并且实践能力强的高素质全面发展人才.本文主要分析了现代高职院校校园文化建设的理念,并且对构建高职院校校园文化的思路进行了分析,此外,还分析了如何加强校园文化建设,从而促进高职院校的内涵发展.     

新形势下高职院校内涵式发展研究

新形势下,我国高职教育正处于从规模扩张到注重内涵建设的转型期,加强内涵式发展已成为高职教育发展的必然。当前,正确深入地理解高职教育内涵式发展的内涵,着力打造内涵式发展的着力点,不断创新内涵式发展的策略,是保证高职院校健康发展的基本原则和有效途径,具有重大的理论与现实意义。     

近十年高职院校校园文化研究述评

近十年来,高职院校校园文化研究得到了一定程度的重视,涌现出大量的相关研究成果,研究内容涵盖了高职院校校园文化的内涵、功能、现状与存在的问题、建设的方法与途径和任务等,研究的焦点是校园文化建设的方法与途径。未来,高职院校校园文化研究必须加强理论研究以及高等职业教育与普通高等教育之间关系的研究,同时还需要全社会的关注与参与。     

校园文化建设刍议

随着高职院校的不断发展、扩大,加强校园文化建设,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务。本文旨在对校园文化建设的内涵,现存状态以及变革中的校园文化如何打造诸方面的初浅探寻。     

高职评估新方案视野下的团学工作内涵建设

高职院校开展人才培养工作评估是高等职业教育推进质量工程,落实科学发展,走内涵式发展道路的关键举措,团学工作内涵建设是高职院校内涵发展的有机组成部分,有利于促进工学结合人才培养模式改革,如何加强高职院校团学工作内涵建设,是值得我们深入思考的问题。     

高职院校内涵建设的文化传承与创新

内涵建设逐渐成为高职院校发展中一种内在、自发的需求,当前高职院校已从外延式发展(如数量增长、规模扩大、空间拓展等)转向内涵式发展(如结构优化、质量提高、实力增强等)过渡,文化的传承与创新是高职院校开展内涵建设的重要组成部分,是高职院校内涵式发展的精神动力。文章对高职院校内涵建设中文化传承与创新的价值进行了深入分析,论述了高职院校内涵建设中文化传承与创新存在的主要问题,提出高职院校内涵建设中文化传承与创新的原则,并探索出推进高职院校内涵建设中文化传承与创新的策略。     

浅论高职院校图书馆与校园文化

高职院校校园文化建设是高等职业教育建设的重要组成部分,本文就高职院校校园文化的内涵、高职院校图书馆在校园文化建设中所发挥的作用以及高职院校图书馆如何加强自身建设三个方面提出看法,探讨了图书馆与学校校园文化建设的关系。