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1.
校园守望者
作者：朱永新
出版：人民教育出版社
走进教育心理学
学无止境
因为笔者对教育心理学产生兴趣,于是拜读了朱永新教授的相关文集,读后感慨万分。 相似文献
2.
中国教育的血肉人生
本书收集了作者近年来关于基层教育的诸多作品,大体上看,主要讲了两大方面的问题,一是教育的求真,二是教师的求真。 相似文献
3.
《知识建构研究：从主义到实证》
该书有机结合了建构主议的理论研究和关于知识建构规律的实证研究,观点独到、研究深入、内容丰富,不仅对该领域有学术贡献,而且对建构主义教育实践的开展和教师发展有启发意义。 相似文献
4.
在写作中教育孩子
很多家长都觉得孩子永远是孩子。所以对孩子总是很包容,就是做错了,也认为他还是个孩子。其实,这个观念很不利于孩子的成长。孩子一天天在长大,他的思维思想也会产生很大的变化。如果你总是以“他还是个孩子”的眼光来看待,孩子会觉得你根本不理解他, 相似文献
6.
那一段生命教育的回响全书的主线是一对兄妹被迫经历了童年分离。被忘却的记忆到底有多重,胡塞尼选择了这个看似难以捉摸又最能引起教育共鸣的课题,只不过,他尝试的是亲情。本文的开头是一个父亲睡前为女儿讲的故事：穷苦的男子被魔王夺去了爱子, 相似文献
7.
家心与教育
书评：让人们因我的存在而感到幸福
“让人们因我的存在而感到幸福!”这句话来自于著名教育家李镇西编写的《爱心与教育》一书。阅读这本书源自于2009年4月的一天,笔者有幸聆听了李镇西老师的教育专题讲座。在那一天的讲座中,李镇西老师声情并茂地讲述了很多感人的教育故事,这些教育故事深深地震撼了笔者的内心,让笔者对教育工作有了更深刻的理解。 相似文献
8.
全人教育视野下的有效教学是学校面向现代化教育,在全人教育这一先进的教育理念指导下,实行的一种先进教学模式。 相似文献
9.
尼采有句名言：“杀不死我的,只会让我更坚强。”正如人体骨骼在负熏和压力下反而会越发强壮,谣言和暴动在遏制和镇压下反而愈演愈烈一样,我们生活中的许许多多事物也会从压力、混乱、波动和动荡中受益。 相似文献
10.
致我们终将逝去的青春
我的青春你来过
七月
已经许久不读青春小说,这本是偶然遇到,虽然读到后来,讲的大多是少年进入职场后的成人领地,但是仍觉是纯洁的。深夜两点,读毕,起身关灯睡去。不记得有梦,起来偏偏想要写写这个平常的故事。伴着一阵阵隐隐的心痛,看完了《致我们终将腐朽的青春》。 相似文献
12.
外国人眼中的中国
从围棋文化与孙子兵法中探寻中国人的战略思维模式,特别是试图揭示新中国成立以来,中国外交战略的制定和决策机制,以及对“一边倒”的外交政策、抗美援朝、中美建交、三次台海危机等重大外交事件来龙去脉的深度解读。 相似文献
13.
学校罗曼诗：一种教育的人生,学会对活：校长和教师的行动指南,给教师的一封信：对学校教育和教学艺术的反思 相似文献
14.
《给教师的一封信：对学校教育和教学艺术的反思》,《对话教育之道》——做自觉对话的教育者 相似文献
15.
“美国”两字多和“梦”有关，或为希望的梦想，或为失望的梦魔，或正在感悟之中。本书作者当为后者，在美15年由硕士而博士而教授、博导、导演。书中内容虽离不了迪斯尼、百老汇、红灯区这些观光客眼中司见的景致，由于作者专攻戏剧的特长。笔下平庸的日常起居生活中却多了一些人生戏剧的发现。………美国人自己对这个梦是怎么看的呢？有位名作家说过一句很深沉的名言，“那是个神话”。字面上“神话”倒是与“梦”相配，神话不就是民族的梦吗？听起来又挺有学术味，所以我常常在课堂上与以引申，也从来没有听到美国学生有什么异议。直到有… 相似文献
16.
公平包括了公正、公道、公开、公心、平等、正义等的多重涵义,不同的个人、阶层、利益集团对公平的理解和期望不一样,从而导致了公平的差异性、多样性和复杂性。任何人都有自己心目中所希望获得的理想的公平,但是,理想的公平与现实之间往往存在着较大的反差。要想顺利获得理想的公平,就需要明确公平的相对与绝对、客观与主观、理想与现实的差异性。 相似文献
17.
在教育越来越为过多的现实功利要求所困扰,教育的高雅也正逐步让位于需求的庸俗这一情境中,人们曾经有过的教育梦想和人生追求也大多难以寻觅。这样说,对于我们怀揣教育理想的教师来说,也许并不公平,对于我们期待已久的理想教育来说,可能也算不上公正。毕竟,每个时代都有在现实教育的土壤中追寻理想教育的人们存在! 相似文献
18.
一个哲学家对教育的眷恋
默刚
因为阅读了周国平先生推荐阅读的《麦田里的守望者》,便想起要了解周先生的近况,于是到网上查看,无意之中发现了周国平先生的《周国平论教育》,以往更多的是从哲学的视角阅读他的作品, 相似文献
19.
教师的书架与商人的书架不一样,商人的书,讲述着怎样得到更多,而教师的书,讲述着怎样获得更完满的心灵,付出更多。 相似文献
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