抓教育就是抓就业 常德市优先发展教育推进“三化”进程力度大

本刊讯（记者江新军程光明）“教育在推进工业化、农业产业化和城镇化进程中，起着基础性、先导性和全局性的作用，必须超前发展，优先发展。”这是常德市委书记程海波在７月６日全市教育工作座谈会上说的一番话。会上，程海波还算了这样一笔帐：“九五”期间，常德市普通高中毕业生９．１万人，其中升入大学的占５２．７％，大学毕业后都在城镇参加了工作，没有考上大学的也通过务工等方式在外地或本地的城镇就业；与此同时，常德市中等职业技术学校（含中专、职高）毕业学生５．９万人，这些人基本上在城镇就业（不在本地就在外地）。“从…     

中职学校德育导师制的实施与思考

一、实施德育导师制的背景： 1、中等职业学校学生出现“三多”现象 大学、高中连年扩招,社会就业门槛逐年提高,初中毕业生呈现减少的趋势,中等职业学校招生困难,学校的生源结构复杂,学生素质整体下降。学生出现“三多”现象：一是特殊生多。     

浅议中职教育招生制度的改革

近些年来,由于高中和高校扩招、初中毕业生萎缩、社会鄙薄职业教育等原因,全国中职教育招生规模呈滑坡趋势,有的已跌入低谷。生源是中职教育发展的基础和生命线。笔者认为大力发展职业教育和建设人力资源强国的宏伟目标的重点就是大力发展中等职业教育,因此中职教育招生制度亟须改革。     

政府重视各方合作 逐步完善终身教育体系

广州市是中国改革开放的前沿地区，经济持续、稳定、迅速发展，连续５年的国内生产总值都以高于１３％的速度增长，人均收入已超入３千万美元。民主法制建设逐步加强，依法治市成绩显著。教育事业飞速发展，教育实力不断增强。１９９０年已高标准扫除了青壮年文盲，基本普及九年制义务教育，１９９９年普及高中阶段教育。教育投入逐年增加，教育经费支出超过财政支出的１５％。２０００年，普通高中毕业生升学率为８２．１７％，中等职业学校毕业生升大学率４１％，接受高等教育的在学学生占适龄青年（１８—２２周岁）的４６．２３％。各类…     

河南中等职业教育发展动态分析

近两年，河南中等职业技术教育的发展步入低谷，许多学校投入不足，生源匮乏，人心涣散，现有资源闲置。随着我国经济的高速发展，如何调整中等职业技术教育发展战略，优化教育结构，激活中等职业技术教育资源，关系到中等职业技术学校的生存与发展。本文试图从河南中等职业技术教育近十几年的发展历程入手，寻求解决方案，供大家讨论。 一、不同阶段发展特征 （一）１９８５—１９９０年，兴办阶段 这一时期，全国上下掀起解放思想、学习国外先进科学技术和管理经验的高潮。借鉴德国、日本等国兴办职业技术教育促进经济发展的经验，全省各…     

突破中职教育发展的 "瓶颈"探析

“普高热”的再度升温,使中等职业学校办学受到很大影响,中职教育处于“瓶颈”状态。人们不禁提出:怎样才能使中职教育走出“瓶颈”,得到发展呢? 目前,中等职业学校存在不少问题和困难,主要表现是:第一,生源逐年减少。第二,生源素质不断下降。第三,在校生管理难度增大。第四,毕业生就业困难。 原因何在呢?一是外部竞争的结果。从1999年     

面对现状 中专学校怎么办?

面对现状中专学校怎么办？王昆欣随着高校招生量的逐年增加，普通高中升学率也随之上升，“读普高上大学”对初中毕业生有了更大的吸引力。另一方面职业高中的勃蓬发展，在校人数迅速增长，对中专生源产生了直接影响。职高、中专同属中等职业技术教育范畴，但职业学校大多...     

市场营销理论在中等职业学校招生与就业工作中的应用

本对中等职业学校在招生、毕业生就业等问题上，运用市场营销的理论进行了简要剖析，意在不断提高中等职业学校的办学效益，使其走出低谷，摆脱困境．从而走上发展壮大的道路。     

企业需要什么样的中职人才--对上海及周边地区百家企业的调查与分析

随着我国大学招生的逐年扩大由此引起“普高热”的不断升温，是否要发展中等职业技术教育（以下简称“中职”）以及如何培养中职人才成为人们关心的话题。对此，我们结合国家教育部职成司开发项目《新时期中等职业技术教育作用及人才培养规格和培养模式研究》，专门就现代企业是否需要中职人才以及如何培养中职人才问题展开了一次问卷调查。调查共发放问卷120份。调查范围包括上海地区、江苏省、安徽省和浙江省的部分国有大中型企业和私营企业。涉及的行业以第二、第三产业为主，商业类（占16.67%）、机电类（27.45%）、建筑类（22.55%）、…     

全面振兴职业教育

九届全国人大四次会议提出了“大力发展职业教育和职业培训”的要求。最近，唐之享副省长在长沙、株洲、湘潭三市考察职业教育时强调，要坚持大力发展方针，全面振兴职业教育。这说明，党和政府对职业教育是高度重视的，职业教育全面振兴大有希望。在经历了九十年代的“黄金时期”后，职业教育一度滑入低谷，尤其是近几年高校招生并轨并连续扩招后，中等职业教育更是步入了步履艰难的境地。有关资料表明，2000年我省中等职业学校的新生到校率不到50％，最低的甚至只有20％－30％。造成中等职业教育发展困难的原因是多方面的，但问题的症结在…     

高等职业技术教育的时间优势

高等职业技术教育的时间优势上海严雪怡与招收普通高级中学毕业生相比较．招收中等职业技术学校毕业生的高等职业技术学校可以安排更多时间用于专业技术教育．从而在职业技能、职业能力等方面可以获得较高的培养质量。这种现象．可称为高等职业技术教育的“时间优势”。在...     

职专会计与用人单位的供需问题分析

一、职专会计就业市场的供需问题分析（以晋江市的就业市场为例） （一）、晋江市职专会计就业环境 教育部公布了2007年全国中等职业学校毕业生的就业情况：财经类与旅游类、就业率96．44％。中等职业学校毕业生持续保持较高的就业率,反映了我国经济社会发展对中等职业教育培养的人才的强劲需求,也与教育行政部门和职业学校坚持以就业为导向,不断深化教育教学改革,努力加强职业指导工作分不开。     

2001年目录索引(总第77～88期)

职教要闻全国城市教育综合改革会议提出 加快发展城市教育事业普遍提高劳动者的素质 本刊记者 戈 壁（７７．１）加快教育发展 （７８．１）教育部印发《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》 本刊记者 戈 壁（７９．１）教育部公布第三批全国重点建设职教师资培训基地 调整部分全国重点建设职教师资培训基地 公布首批全国职教师资专业技能培训示范单位 本刊记者 高原（８０．１）职高毕业生用人单位抢着要９０％以上就业有着落 明年毕业生提前预定（８１．１）教育部发出《关于中等职业学校面向农村进城务工人员开展职业教育与…     

高校毕业生基层就业的障碍及对策研究

随着我国高等教育由“精英教育”迅速转变成为“大众教育”,大学毕业生人数逐年增长,致使大学生就业问题日益突出。积极拓宽就业渠道,把广大基层作为大学生就业的主要方向,是大学毕业生就业工作的重点。高校毕业生前往基层就业还受到就业观念、就业条件以及高校专业设置等因素的影响,因此高校、政府、基层以及毕业生四个方面都要积极转变,推动高校毕业生的基层就业。     

美术高考热中的几个问题

最近十几年来．随着生育高峰的过去．大学毕业生就业市场的不尽人意等原因,高考报名人数呈逐年下降趋势。据“四川艺术高考网”报道,其中的美术高考报名却创下新高,达到了34338人,比2011年增加1580人,增幅为4．82％,呈现逐年上升之势。我们不禁要问,是什么样的原因导致“美术高考热”升温、十多年来高烧不退？难道报考美术院校的录取比例偏大吗？就业前景形势一片大好吗？     

以就业为导向积极发展中等职业教育--2003年上海市中等职业学校毕业生就业状况分析

近几年,一些地区出现了中等职业学校招生难、毕业生就业难的问题,除了外部原因外,另一个重要原因是其自身没有解决好“产品”的适销对路问题。上海中等职业教育在解决这个问题上作了大胆而富有成效的尝试,并探索出与传统中等职业教育不同的一些新途径和新方法,使全市近年的中职毕业生就业率保持在较高的水平线上。一、2003年上海市中等职业教育毕业生就业总体状况分析1.上海市中等职业学校毕业生就业率高于全国平均水平。2003年上海市120所中等职业学校(中专和职业高中,下同)共计毕业52342人。按教育部规定的统计口径,就业人数为50417人,就…     

金融危机背景下大学毕业生就业问题剖析

就业问题是一个世界性的问题。我国在近十年的时间里实现了高等教育由“精英型”向“大众化”的转变,大学毕业生的就业问题也随之凸现,并成为一个社会关注的热点问题。随着国际金融危机的加剧,大学生就业困局更为严峻,从毕业生人数逐年递增和就业率逐年下降的逆向矛盾中就可窥见其貌。金融危机的影响、人才培养模式的偏失、高校毕业生不切实际的就业期望值、市场导向的弱化是造成这种矛盾的重要原因。因此,只有从就业观念的转变入手,改变人才培养模式,实施创业教育才是寻求破解大学毕业生就业迷局的关键所在。     

青海省教育部门规定：中职优秀生可免试上大学

自2003年始,青海省中等职业学校优秀毕业生可被推荐免试进入高等职业技术学院学习。据了解,推荐范围为全省各类中等职业技术学校(含普通中专、成人中专、职业高中、职业中专学校)和举办中等职业教育的高等院校当年的中等职业教育应届毕业生。推荐比例为:省级以上(含省级)重点中     

“新高职”应多招中职生

今年的高考招生院校中,“新高职”成为一道引人注目的亮丽风景线,然而其对中等职业学校的学生招生比例太少,仅为3O％,不能使人满意。笔者认为,应当调整高等职业院校招生政策,使中等职业学校（中专、职高、技校）的应届毕业生成为“新高职”招生的主体。这样做的好处至少有三点：回．有利于巩固和进一步发展中等职业教育。中等职业教育经过十多年的发展,已取得不小的成绩。然而近几年来,社会上“普高热”,中职内部“自考热”的不断升温,使中职教育又一次面临严峻的挑战。应当承认,随着社会经济的发展,学历层次高移将是大趋势,…     

高校毕业生就业市场分类管理

随着我国高校招生规模的逐年扩大．高校毕业生数也逐年增多．我国的高等教育已从原先的“精英化”教育进入到“大众化”教育阶段。我国的高校毕业生就业也进入了“大众化时代”。在全社会就业形势比较严峻．城镇新增就业岗位有限的背景下．高校毕业生就业压力非常突出．