第三届中国教育科学论坛公告

为认真学习和深入贯彻党的十七大的会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,应对构建社会主义和谐社会和建设现代化国家的发展要求,积极探讨“十一五”期间全国教育科学在社会主义和谐社会建设中应该承担的使命、责任与任务,全面推进有中国特色的社会主义教育现代化建设和素质教育的纵深发展,中央教育科学研究所与陕西省教育厅决定于2007年11月14日-17日在西安市联合举办第三届中国教育科学论坛。现将有关事项公告如下:一、会议议题本届论坛的主议题:社会主义和谐社会建设中教育科学的使命、责任与任务…     

第三届中国教育科学论坛公告

为认真学习和深入贯彻党的十七大的会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,应对构建社会主义和谐社会和建设现代化国家的发展要求,积极探讨“十一五”期间全国教育科学在社会主义和谐社会建设中应该承担的使命、责任与任务,全面推进有中国     

第三届中国教育科学论坛公告

为认真学习和深入贯彻党的十七大的会议精神,积极探讨"十一五"期间全国教育科学在社会主义和谐社会建设中的使命、责任与任务,中央教育科学研究所与陕西省教育厅决定于2007年11月14日-17     

第三届中国教育科学论坛公告

为认真学习和深入贯彻党的十七大会议精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，应对构建社会主义和谐社会和建设现代化国家的发展要求，积极探讨“十一五”期间全国教育科学在社会主义和谐社会建设中应该承担的使命、责任与任务，全面推进有中国特色的社会主义教育现代化建设和素质教育向纵深发展，中央教育科学研究所与陕西省教育厅诀定于2007年11月14-17日在西安市联合举办第三届中国教育科学论坛。现将有关事项公告如下：     

第三届中国教育科学论坛开幕

由中央教育科学研究所和陕西省教育厅联合主办,陕西省教育科学研究所承办的“第三届中国教育科学论坛”,2007年11月15日在西安拉开帷幕。来自全国各地的与会代表齐聚古城,共同探讨教育科学发展问题,为建设具有中国特色社会主义教育理论,发展中国特色社会主义教育建言献策。     

第三届中国教育科学论坛暨第七届全国教育科学研究所（院）长工作联席会议

会议期间,与会代表围绕“中国特色社会主义教育发展道路与理论建设,教育优先发展与推进教育公平、素质教育与高素质教师队伍建设,以方法创新促进学校变革与特色发展”四个专题进行了深入的交流与研讨。[第一段]     

第三届中国教育科学论坛暨第七届全国教育科学研究所(院)长工作联席会议在西安举行

中央教育科学研究所和陕西省教育厅联合主办的第三届中国教育科学论坛2007年11月15日在西安举行。来自全国各地的教     

教育科学论坛

教育部：健全资助体系促进中职教育加快发展；北京市丰台区新聘教师先测心理；中部九省实施新机制改革中央和地方投入超77亿；义务教育课程标准修订工作启动计划年内完成。     

教育科学论坛

《教育科学论坛》（高等教育版）是由四川省教育科学研究所和四川教育出版社联合主办的一份面向高等教育（高职教育）的综合性学术期刊，是国家新闻出版部署批准的国内外公开发行的刊物。     

第三届中国民族教育高层论坛综述

2011年10月13日-17日,由教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心主办的＂第三届中国民族教育高层论坛＂在西北师范大学召开,来自西南大学、香港大学、云南师范大学、广西师范大学、西藏民族学院、兰州大学、青海师范大学、西北民族大学、     

上海市第九届教育科学研究成果奖公告

上海市第九届教育科学研究成果奖的评审工作业已结束。按照评选奖励办法,经过各高校、各区县择优推荐,学科组专家评选,市教育科学研究成果评审奖励委员会审议,共评出《“十一五”规划：职业教育改革与发展问题研究》等20项教育决策咨询奖优秀成果,《青少年的主流价值观：心理学的探索》等22项教育理论创新奖优秀成果,《临床医学专业学位研究生质量评价体系的研究》等179项教育改革实验奖优秀成果。经网上公示未收到异议,现将获奖优秀成果名单给予公布。     

第三届中国教师教育国际研讨会召开

受教育部师范司委托 ,北京师范大学发展心理研究所最近在福建省厦门市召开第三届中国教师教育国际研讨会 ,会议主题为“新世纪教育与教师专业化”。本次研讨会邀请来自美国、英国、新加坡等国家和地区的有关专家到会做报告 ,并对与会教师进行有关指导。本次研讨会的具体目标是     

深化素质教育研究促进教育均衡发展--第二届中国教育科学论坛综述

2005年12月11日—12日,由中央教育科学研究所、重庆市教育委员会主办,重庆市教育科学研究院、重庆师范大学承办的第二届中国教育科学论坛在重庆市召开,来自全国300余名专家学者围绕“深化素质教育研究,推进教育均衡发展,促进西部教育改革与发展”的主题进行了研讨。关于新形势下素质教育的深入推进问题,有学者指出,系统梳理、归纳和总结素质教育的内涵及其实践特征,是新形势下深入推进素质教育必须面对和解决的问题。有学者谈到,在新时期、新形势下,素质教育就是全面贯彻党的教育方针的教育,是培养合格公民的教育,强调知识应用、综合与发现,…     

构建中国教育科学繁荣发展新平台——首届中国教育科学论坛暨第三届全国教育科学研究所(院)长工作联席会议侧记

由中央教育科学研究所主办、苏州市人民政府协办的首届中国教育科学论坛于2003年11月8-10日在江苏省苏州市举行。第三届全国教育科学研究所(院)长工作联席会议同时举行。来自中国、澳大利亚、新西兰、美国、英国、日本、瑞典、爱尔兰等国家及OECD的教育专家,就全球化背景下国际教育研究的发展趋势与走向进行了分     

第三届AP中国教育峰会在北京举行

正2014年10月17日,由美国大学理事会主办、北京王府学校承办的2014年美国大学预修课程(AP)中国教育峰会在北京王府学校举行,这也是AP中国教育峰会首次将这种高规格的国际会议放在中学举行。作为一年一度的中国AP教育领域最重要的国际性学术盛会,美国大学理事会国际事务与高等教育副主席吉姆·蒙托亚、美国大学理事会及中国项目副主席王湘