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世界上最圆的医生
(希望这位世界上最圆的医生能够看到这章。)
我:“艾东西,有件事儿跟你说下。有关你的这个故事,我挺犹豫要不要写。之所以犹豫,第一个原因是因为事情过去很久了,第二个原因是因为这个故事有关艾东西的隐私。就算是小孩也有隐私的对不对?”艾东西:“还是写一写这个故事吧,因为,我要谢谢当年那位医生,虽说大人很少喜欢看儿童小说的,但万一呢?万一那位医生叔叔喜欢看小孩儿的书呢,而且,如果那位叔叔自己有了小孩,买书给他看的时候自己也顺便看了,正好看到了这一章呢?” 相似文献
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励志 《中学生读写(初中)》2004,(2)
有个小孩对母亲说:“妈妈,你今天好漂亮。”母亲问:“为什么?”小孩说:“因为妈妈今天一天都没有生气。”——原来要拥有漂亮很简单,只要不生气就可以了。 相似文献
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以前,在性的教育上,父母总是站在高处对小孩说教,迫使小孩接受这种教育,没有与孩子的具体情况相结合,就会让孩子产生抵触的情绪。目前,美国研究机构对婴幼儿的性启蒙教育又提出了新的方法,让父母与小孩站在同一层面上,从而使小孩在互动的交流中受教育。具体如下:第一步:获取信息在当今社会,做一位被小孩认为是善于问问题的父母是非常重要的。因为,只有面对这样的父母,小孩才愿意与之交流,愿意接受正确的答案。特别是在让小孩子很困惑的“性”的问题上,通过沟通父母才可以真正地了解小孩的情况。 相似文献
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烟台市少儿图书馆自1998年成立以来,工作人员怀着对儿童的高度责任感,根据儿童的特点、需要和兴趣爱好,开展了一系列有益于儿童身心健康发展的活动。他们除了热情接待来馆借阅、阅览的儿童和家长外,还同一些中小学合作,举办“小书童夏令营”、“小书童发明比赛”、“小书童计算机比赛”,还成立了“小书童俱乐部”,开展了“雷锋精神 相似文献
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读了《值得反思的师爱》(《中小学管理》2003年第4期)一文后,我们不难感受到作者的拳拳之心。但作者认为文中的师爱 “误人子弟”的观点是我不能接受的。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:没有爱就没有教育。正是因为那位语文教师有着对学生无私的爱,所以她才能发现并挖掘那位学生身上的闪光点,是她给了那位学生一个成功的支点,是她引领那位学生走进文学的天地,是她使那位学生增强了对学习的兴趣。这难道是那位学生偏科的主要原因?也许,那位学生其他学科的成绩本来就不理想。如果语文教师再不多给她一点爱,那么她也许会更平庸。如果其他科目的… 相似文献
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苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源。因此开展有效、有益、有趣的家园共育活动是幼儿园的重要工作。成立幼儿园“家长俱乐部”便是其中独特而有效的一种形式。“家长俱乐部”是推荐家长组成一个团体,在园内设固定的活动场所,定期开展各种家园共育活动。一、以“订本幼教刊物、学本幼教好书”为主题,为俱乐部 相似文献
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超常儿童的教育不是培养出超常儿童,而是为超常儿童提供的教育。任何宣称可以将“每个儿童培养成天才”的方法,都是不符合教育规律的。家庭教育的经验是不能复制的,因为你没有办法复制一个家庭和孩子之间所有的关系。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
做好事老师问两位学生:“你们今天有没有日行一善啊?”两个学生齐声答道:“有啊!”老师问:“做了什么事?”学生:“我们扶一位老太太过马路。”老师:“噢,很好,但是扶一位老太太过马路为什么要两个人呢?”学生:“因为那位老太太本来不想过马路的。” 相似文献