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郑乾淦 《体育科技文献通报》2008,16(9):57-58
随着我国学校体育改革不断深化和大众体育发展,体育游戏这一健身效果好、趣味性强、易于开展的项目,越来越受到重视,被广泛运用于体育实践。而现代的排球正朝着“娱乐排球”“快乐排球”的方向发展,从而使学生荻得自主、快乐的情绪,发展学生的个性,提高体育教学的实效性就显得尤为重要。本文加强了排球教学中对体育游戏的认识,分析了两者之间的内在联系,提高了对排球教学、组织和运用能力。 相似文献
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一、场地器材1.场地长15米,宽7米。中圈和球门弧直径2米。2.球杆长1米,直径25-30毫米(使用木质材料并漆成红白两色)。3.直棍球主要采用软式排球(也可利用替代品)。4.球门高1.5米,长4米(采用管材,便与拆装)。二、比赛方法将学生分成若干队,每队4-6人,双方挑边后,在中场开球(同足球比赛),学生只能利用棍做传球、运球、抢球、停球等动作,并运用战术配合射门,成功一次,记作一分,累计多者为胜,每次进球后在中场重新开球比赛。三、比赛规则1.传、运、击、抢球不准超过膝关节。2.不准用脚踢球、停球。3.不准从背后击球、抢… 相似文献
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排球是学生比较喜爱的体育项目,但对技术动作的反复练习和掌握,学生们常常感到枯燥和困难。排球讲究技术,没有技术就难以配合和比赛。如果教师“死讲”,学生“死练”排球中的基本技术,就会让排球教学变得枯燥乏味,久而久之,学生也就失去了对排球的学习兴趣。在近几年的体育教学中,我运用了一些娱乐性、对抗性较强的游戏进行辅助教学,收到了很好的效果。 相似文献
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在国家和党的强调下,当代教育领域越来越重视学生的全面发展,不仅是对知识的传授、德行的培育,身体素质的提升也逐渐被纳入学校重点教学目标中.而在体育课程的逐步改良中,出现了阳光体育这一课程指导思想,这一思想与现阶段所推行的教育模式相匹配,它的实施是以学生的身心健康为主旨,在帮助学生锻炼身体的同时加入一些游戏活动,让学生... 相似文献
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随着我国教育事业的发展,如今我国高职院校基本都开设了排球这项课程。但是受到诸多因素的影响,我国高职院校在开展排球教学时出现了一系列的问题,这些问题在很大程度上降低了排球教学的效率与质量。为了解决这种情况,亟须对高职排球教学进行创新。体育游戏集趣味性、教育性为一体,是一种重要的教学手段,将体育游戏应用到排球教学中能够在很大程度上提高教学效率与质量。本文从体育游戏应用到高职排球教学中的积极意义开始谈起,紧接着分析在高职排球教学中应用体育游戏应当遵循的原则,最后提出了体育游戏在高职排球教学中的具体应用。 相似文献
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体育游戏具有普及性、目的性、竞争性、娱乐性等特点,能调节课堂教学气氛,提高学生学习兴趣,集中学生注意力,转移学生注意力,培养学生良好的思想品德等作用。从体育游戏本身的特点及作用,分析研究体育游戏与排球教学的内在联系,总结了排球教学中具有影响力的教学手段和教学内容。 相似文献
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巧用体育游戏提高排球传球技术 总被引:2,自引:0,他引:2
<正>排球传球技术是排球教学的重要环节。那么,如何针对排球传球的特点逐步提高学生的排球技术?对此,笔者在教学实践中利用了多种游戏,并取得了较好的效果。 相似文献
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浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例 总被引:1,自引:1,他引:0
排球运动起源于游戏,将体育游戏教学法运用于排球技术教学中,经过实验组和对照组的教学实验对比,结果显示:采用体育游戏教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更大,积极性更高;学生的自信心增强,学生的自主学习能力有所提高;采用体育游戏教学法学生更容易掌握技术动作;有利于确立学生在教学过程中的主体地位。说明在排球技术教学中采用体育游戏教学法,其教学效果明显高于传统教学法。 相似文献
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体育游戏作为一种活动形式,内容丰富多彩、形式多样、趣味性强,生动而活泼,它以锻炼身体、富于娱乐、发展智力、陶冶情操等特点,搏得很多学生的喜爱。游戏的趣味性、娱乐性直接影响学生个体的意识倾向性,影响学生的生活态度和个性品质发展。游戏的刺激性、竞争性富有现代气息,促进了学生对时间观念和竞争意识的发展。游戏的知识性、智能性,使学生思维方式得到发展。因此,游戏已成为教学中的一个重要的辅助性教学方式。 相似文献
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体育游戏集合了体育运动与游戏活动的优点,参与体育游戏不仅能够娱乐身心,而且可以锻炼身体,因而在大学排球教学与训练中,体育游戏具有较大的应用优势.基于此,本文阐述了体育游戏的基本内容,讨论了其在排球教学与训练中应用的意义,分析了其应用的原则,并探究了具体的应用策略. 相似文献
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正面上手发飘球球抛右侧右臂抬,右转胸腹伸展开。全掌推压呈上旋,击准部位是关键。 大力跳发球球抛前方三四米,顺势起跳快摆臂。收腹转体击准球,全掌推压呈上旋。 垫球屈膝抱拳迎来球,含胸收腹臂旋夹。前伸压腕球下插,蹬腿跟腰肩放松。 传球对正来球稍蹲势,勺形手势额上迎。蹬地伸膝并伸臂,指腕弹球力适当。 扣球助跑起跳体腾空,引臂转体成反弓。挥臂收腹推压甩,击球叮咚人缓冲。 拦网选好位置稍半蹲,适时起跳臂高伸。封住来球指腕紧,落地缓冲接动作。排球基本技术教学口诀@冯璟$甘肃庆阳西峰第三中学~~ 相似文献
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文章主要运用实验法,将"体育游戏"教学法运用于排球技术教学,经过实验纵和对照组的教学实验对比,结果显示:采用"体育游戏"教学法后,实验组学生学习排球技术的兴趣更人,积极性更高;教师的主导作用和学生的主体作用都得到了充分的发挥;动作形成的分化和信息反馈都得到了提高,有利于建立正确的动作表象,说明在排球技术教学中采用"体育游戏"教学法,其教学效果明显高于传统教学法。 相似文献
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体育游戏是学校体育教育的重要手段,它是根据教学大纲与教学计划所规定的目的任务和要求,在教师的指导下,采用游戏的手段,使学生掌握体育知识、技术、技能,以增强体质,发展能力,培养良好的思想品德和意志品质,并从中获得自娱的教育过程。 相似文献