网络编辑的社会责任

网络新闻传播内容的质量,在很大程度上由网络编辑的素质所决定。作为“网络信息的把关人”,网络编辑的社会责任起着至关重要的作用。     

网络编辑的角色转换

网络编辑作为互联网时代的新兴职业,2006年首次被列入国家职业大典。网络编辑是网站内容建设的主力军,通过网络对信息进行收集分类、编辑加工和审核监控等工作。在新媒体环境下,网络舆情表现出了强大的影响力和渗透力,     

网络传播“把关人”的地位与责任

随着互联网的高速发展,网络成为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的第四类媒体。作为新时期的传播媒介,互联网展现出传统传播方式无法比拟的优点。     

网络编辑的把关人意识

网络媒体的迅猛发展,使网络编辑成为广受关注的新兴职业。作为网络媒体的“把关人”,网络编辑的决定性作用不言而喻。网络编辑从业人员素质的高低,直接影响着网站的整体水平与形象,影响着网站的生存与发展。优秀的网络编辑必须具备高度的新闻敏感,树立起强烈的把关意识,并承担起应有的政治责任和社会责任。     

浅议网络编辑的职业要求与培养

一、网络编辑的兴起 2005年3月31日，劳动和社会保障部正式向社会公布了10种新的职业，网络编辑员（包括网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师、高级网络编辑师）就为其中之一。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人员。网络编辑的主要工作内容是：采集素材，进行分类和加工：对稿件内容进行编辑加工、审核及监控；撰写稿件：运用信息发布系统或相关软件进行网页制作：组织网上调查及论坛管理；进行网站专题、栏目、频道的策划及实施。     

网络传播中的把关人研究

随着互联网的发展,网络传播作为一种新的传播方式越来越深入到人们的生活中,网络传播媒体已经成为继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络传播过程中出现的各种问题决定了这种新型传播方式仍然需要把关人,但传统的把关人理论显然已经不再适应新型的传播方式的需要,网络传播背景下的新把关理论应运而生。本文就当下网络传播的现状、网络传播把关人理论等相关问题进行论述研究。     

互联网时代下数字出版的“把关人”何以可为?——检视“数字编辑”的职业性转向

“数字编辑”的职称评定机制为数字出版的从业者构建了明确的职业方向与评价体系.借用传播学经典的“把关人”理论,本文重考了“数字编辑”在互联网时代的内涵、定位以及把关难点,并从时间、强度、身份三重维度表明了“数字编辑”在新时代的把关范式转化,指出其在“周期—节点”“阈限—价值”“体制—互动”方面给予了编辑职业可以有所作为的新型空间,并揭示了此次改革的核心在于出版政策、行业机制与人才定位的互动关联.     

浅谈网络编辑的素质

网络编辑与传统的纸媒体编辑和影像及电视媒体的编辑是一脉相承的,其工作性质是网站内容的设计师和建设者,其手段是对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动,其目的是扩大宣传、产生影响、吸引更多的受众。     

网络编辑工作浅述

网络编辑是随着互联网的出现而诞生并发展起来的,是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网站内容建设的职业。其主要职能是在网络上为大众提供高质量的信息,具有工作环境的网络化、编辑手段的网络化、信息传播的网络化等特点。网络编辑作为一个新兴职业,     

网络编辑要加强“把关人”意识

互联网对把关人理论的极大冲击Web2.0时代使普通网民由被动接受信息向主动发布信息迈进,这意味着他们有了成为网络传播者的可能,但同时也意味着大量良莠不齐的信息涌入互联网。这是对新闻把关人理论的巨大挑战。     

论网络编辑专业学科建设中的课程体系构想

随着网络媒体的迅速发展，一个新的使命摆在新闻与传播学教育的面前，那就是培养网络传播内容“把关人”的网络编辑人才。 一、课程体系构建的基本思路 国家劳动和社会保障部对网络编辑员的职业定义是：“利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人员”。并进一步解释说：“内容，是一个网站的灵魂，它直接反映着网站的水平，也决定着网站的生存与发展。内容同时还是网站与网民进行沟通、交流和互动的平台。……网络编辑人员通过网络对信息进行采集、分类、编辑，通过网络向世界范围的网民进行发布，并且从网民那里接收反馈信息，产生互动。”     

网络传播控制的“钳式”原理

在提升新闻网站品质的同时，进行适度的传播控制非常必要，而在传播控制实现的过程中，“把关人”的到位和技术控制是两个最关键的因素。     

新媒介环境下网络编辑的媒介素养

网络编辑作为网络信息传播的"把关人",其媒介素养的高低在一定程度上影响媒介质量和用户的媒介体验。随着媒介环境的不断变化,网络编辑的媒介素养需要得到相应提升。本文分析新媒介环境下的信息传播特征,探讨新媒介环境下网络编辑的职能定位及媒介素养新要求,阐述提升网络编辑媒介素养的基本策略。     

浅谈网络编辑须具备的素质

按照传播学者卢因的理论,在传统的大众传播过程中,信息在传递给受众之前,必须经过层层把关人的过滤和检验,“把关人”就是采集、制作信息的过程中,对各个环节乃至决策发生影响的人。     

网络编辑的困惑与思考

如果用一个词形容十年来网络媒体的发展,“风起云涌”最恰当不过。十年间,中国网络媒体异军突起,日益强大。在此基础上,网络编辑职业也随之迅猛发展。2005年第一季度,劳动和社会保障部发布了第三批新职业,其中就有网络编辑员,这使300多万(当时的数据)网络编辑有了正式的职业“名分”。据预测,未来10年内,网络编辑职位需求将继续呈上升趋势,总增长量将超过26％,比其他各类职位的平均增长量都要高。网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。     

自媒体化生存对网络新闻编辑的重构

本文大体上讨论了自媒体的含义、发展现状以及自媒体的兴起对网络的影响。自媒体具备信息传播快而且面广的特点,照此发展下去,自媒体很可能会成为当下社会的舆论领袖。自媒体在传播中,不需要经过任何专业编辑的撰写,它的传播具有即时性和广泛性的特点,自媒体的出现完全打破了过去传统媒体垄断的局面。网络媒体的编辑如何在这样的压力下,对自媒体发布的信息进行严格的把关,成为大众的关注焦点。     

新媒体编辑应对网络造假策略研究

在网络造假问题频出的背景下,文章分析了新媒体造假多发的原因,包括新媒体自身存在乱象、有人借助新媒体故意造假、网络国际化让造假有了更大的空间、过度追求新闻时效等,提出了新媒体编辑应对网络造假的策略,以期对网络环境健康发展有一定的借鉴意义.     

网络编辑把关过程中的问题及对策

网络把关角色的弱化,造成了虚假信息泛滥、垃圾信息成灾以及网络暴力等现象的出现,影响了网络媒体的社会公信力。本文分析探讨了网络编辑把关人责任缺失对社会造成的危害、引起的原因和应该采取的预防措施,有效减少和杜绝各种不良现象,净化社会舆论环境。     

网络编辑：激情来自挑战

我国现有网络编辑从业人员达300多万,已远远超过传统媒体从业人员规模。在激烈的竞争条件下,网络编辑在新闻整合传播中的作用日益凸显,网站的内容建设及可持续发展,离不开网络编辑独一无二的创造性活动。对于新闻网站来说,培养具有政治意识、责任意识、大局意识、阵地意识、创新意识的现代网络人才,便显得极为迫切,这是新闻网站做出特色、做出影响的根本保证。当然,最为关键的还在于网络编辑日常的自我学习和有意识的经常训练,在编辑实践中真正做一个有“心”人。     

网络编辑在风险传播中的作用

进入全球化的风险语境中,21世纪的中国因为迅猛的发展速度和巨大的社会变迁正成为世界瞩目的焦点.然而伴随着发展带来的一系列自然的、人为的灾难和危机事件也使中国步入"高风险社会".网络传播的开放性、及时性及交互性一方面有助于增强风险的认知与沟通,但另一方面也加剧了风险传播的概率.