塞尔维亚：开展爱国主义教育

作为前南斯拉夫继承国的塞尔维亚,历史变迁给其国人留下太多的创伤与回忆。在经历了前南斯拉夫解体之痛后,塞尔维亚特别重视国人的爱国情怀和民族尊严与自信。对年轻一代的爱国主义教育更被塞政府视为头等大事。     

前南斯拉夫解体原因浅析

南斯拉夫的历史虽然并不算长,但在它短暂的历史上却数经风霜,三度离合。第一次世界大战前,南斯拉夫诸民族均为独立国家.1918年第一次世界大战后,塞尔维亚和黑山王国同斯洛文尼亚、克罗地亚和塞尔维亚国家联合建立了塞尔维亚、克罗地亚和斯洛文尼亚联合王国。1929年.国王亚历山大发动政变,实行君主独裁统治,改国名为南斯拉夫王国.这是历史上的第一个南斯拉夫。第二次世界大战中,南斯拉夫被德国、意大利和保加利亚占领和瓜分。第一个南斯拉夫解体.为反对法西斯的统治,南斯拉夫各族人民响应以铁托为首的南斯拉夫共产党的号召,举行武装斗争。各族人民在战斗中加速了联合并取得了反法西斯斗争的胜利。1945年5月,南斯拉夫全部国土得到解放,同年11月宣布成立联邦制的南斯拉夫社会主义联邦共和国。这是历史上的第二个南斯拉夫。1990年后,在苏联东欧剧变风潮的冲击下,南斯拉夫宣布实行多党制,各共和国纷纷独立,第二个南斯拉夫解体。1992年4月,塞尔维亚和黑山建立了南斯拉夫联盟共和国,被称为第三个南斯拉夫。本文不揣浅陋,拟对第二个南斯拉夫(以下称前南斯拉夫)解体的原因做一剖析,以就教于大家.     

南斯拉夫版图:千年的动荡

①塞尔维亚是整个南斯拉夫地区最具代表性的一部分。从10世纪起,就是一个由许多小公国组成的独立国家。②到斯蒂芬·杜尚时期(1331—1355年),塞尔维亚的版图达到了历史上的极盛点。1355年时,它差不多占据了巴尔士的“半壁江山”,当时的塞尔维亚面积有20多万平方千米。③1459年时,塞尔维亚被土耳其所灭。1817年,塞尔维亚重新成为一个独立的国家。此后,塞尔维亚又经过3次扩张。南斯拉夫,除了斯洛文尼亚、克罗地亚和塞尔维亚外,还包括了波斯尼亚、黑塞哥维那和黑山这几部分。④南斯拉夫各个地区的第一次联合是在第一次世界大战结束后的1918年,…     

当代国际政治的热点──前南斯拉夫剧变的来龙去脉

当代国际政治的热点──前南斯拉夫剧变的来龙去脉陈传金１９９１年６月２５日，南斯拉夫的克罗地亚与斯洛文尼亚两共和国宣布独立。次日凌晨，南联邦政府发表声明，指出两共和国的独立决定是“非法的和无效的”。随即，斯洛文尼亚地方武装与南人民军（以塞尔维亚人为主体...     

波黑问题初探

波黑问题初探陈传金波黑是波斯尼亚一黑塞哥维那的简称，为前南斯拉夫六个共和国之一。人口４３６．５６万（１９９１年），面积５．１万平方公里。它位于南斯拉夫中部，塞尔维亚和克罗地亚两共和国之间，战略地位相当重要，历来是外来入侵者的必争之地。波黑因其独特地理...     

浅析大塞尔维亚主义

本文主要通过对塞尔维亚民族建国、尼满雅王朝杜尚帝国盛世、1389年科索沃战役、1804年塞尔维亚第一次起义、1815年第二次起义、1877年《圣斯特法诺条约》、1878年《柏林条约》、两次巴尔干战争、1918-1941年的第一南斯拉夫、1941-1945年纳粹占领时代、1945—1991年南联邦时代以及战后南斯拉夫解体至今的历史,进行考察。在此过程中,梳理和分析大塞尔维亚主义产生、发展以及衰落的历史进程,并由此认识到大塞尔维亚主义与其它民族主义一样,都是把双刃剑。它的正、负面作用都是不可忽视的。     

南斯拉夫研究生教育和学位制度

1986年9月1日和2日,南斯拉夫社会主义联邦共和国塞尔维亚科学技术文化合作局局长、教育部长助理和贝尔格莱德大学秘书长向我们介绍了南斯拉夫研究生教育和学位制度的发展概况,下面对此做个简要介绍。一、发展概况南斯拉夫是个多民族国家,有6个成员共和国和2个独立省。第二次世界大战前,共有3所高等学校,知识分子多是在奥地利等国学成回来的,战后幸存下来的     

一个战士引起的争吵

布兰科·乔皮奇(1915-1984),南斯拉夫著名作家、诗人,塞尔维亚科学艺术院院士。生于波斯尼亚一个农民家庭。乔皮奇十分熟悉人民的语言,是位语言大师。他也是当代南斯拉夫最杰出的幽默作家之一,他笔下的主人公在任何艰难困苦的情况下都是乐天     

论南斯拉夫在国际斗争中的独特作用

在国际斗争风云变幻的几十年中,南斯拉夫是处在风口浪尖的一个国家.三十多年前南斯拉夫被欧洲共产党和工人党情报局开除,以后有过不少论战,实践证明南斯拉夫是一个经得起考验的国家.人们通常认为,一个国家在国际事务中的作用是和它的实力成正比的.所谓实力,不外乎经济发展水平高,资源雄厚,军事力量强,国大人多等等.然而,在二次世界大战后,人们惊异地看到了与既有观念相悖的南斯拉夫这样一个国家.南斯拉夫是多民族国家,由塞尔维亚,克罗地亚、斯洛文尼亚,波斯尼亚——黑塞哥维那、马其顿、黑山六个共和国加上科索沃、伏依伏丁那两个自治省组成联邦共和国.南斯拉夫的土地面积     

南斯拉夫的高等教育

高等教育的历史沿革长期的异族统治和连年的民族抗争延缓了高等教育在南斯拉夫的兴起与发展。十九世纪下半叶,当欧洲许多国家通过改革确立了现代高等教育制度之时,南斯拉夫境内的一些王国仅创办了授予专科教育的学校:萨格勒布大学堂(1669)、贝尔格莱德大学堂(1863年)。二十世纪初,这些学校才逐步升格为正规大学。南斯拉夫早期创建的一些大学受欧洲著名大学影响颇深,其中尤以柏林大学的影响为最。如,1905年根据塞尔维亚王国“大学     

领受她第一缕光线的亲吻——《黎明》赏析

《黎明》是一篇优美的抒情散文。 作者留德维特·伍里采维奇(1840-1916),是前南斯拉夫塞尔维亚最著名的散文作家之一。他写了大量有关哲学和宗教的随笔和论文,他的文章富于激情和高尚的理想。 文章以抒情的笔调,描述了黎明给自然界和人类带来的“希望和爱”,“清新     

塞尔维亚的留学生活

提起巴尔干半岛,人们就会与“火药桶”这三个字联系起来,然后就会聚焦到一个敏感的地区——原南斯拉夫。岁月如洗,曾经的“欧洲后花园”巴尔干半岛已经黯然失色,而饱受战争摧残的原南斯拉夫也已经四分五裂。一切又归复于平静,和平的主旋律又回荡在这个多灾多难的地区。在这一时期来到塞尔维亚留学是值得庆幸的,因为可以不受时局动荡的影响安心求学。初到塞尔维亚,贝尔格莱德这座首都城市给我留下的印象比我预想的要好。作为巴尔干地区重要的交通枢纽城市,贝尔格莱德在过去的百年里经历了5次轰炸,以及上个世纪90年代近10年的经济制裁。在这样…     

关于南斯拉夫国家的建立

南斯拉夫是巴尔干半岛上以主体民族命名的国家。南部斯拉夫人①中的塞尔维亚人、克罗地亚人、斯洛文尼亚人、黑山人、波斯尼亚—黑塞哥维那人、马其顿人,共占总人口的80％以上,加上其他少数民族共有30多个民族,②复杂的民族成份使其历史充满了复杂易变的色彩。11世纪基督教会分裂后形成了巴尔干西部的天主教区和东部的希腊正教区,奥斯曼帝国的统治又使一些南斯拉夫人皈依伊斯兰教,这都加剧了南斯拉夫各族文化与宗教的差异,造成克罗地亚人、斯洛     

南斯拉夫教育简介

南斯拉夫社会主义联邦共和国是个多民族的国家。国家的这个多民族的特点在整个文化,其中也包括国民教育在内的发展上留下了一定的痕迹。 在南斯拉夫二千二百二十万居民中,塞尔维亚人占组成的42％,霍尔瓦提人占23％,斯洛文尔亚人占8.6％,马其顿人占5.6％,门的内哥罗人占2.8％和波斯诺依其人占6.9％。此外,在南斯拉夫居住着阿尔巴尼亚人、匈牙利人、土耳其人、斯洛伐克人、意大利人和所谓穆斯林——信仰伊斯兰教的部分居民,不过按出身来说他们基本上是斯洛文尼亚人。     

南斯拉夫走向终结

2002年3月14日,南斯拉夫联盟仅存的塞尔维亚和黑山两个共和国达成协议,同意建立一个拥有新名称的松散的联合国家。2003年2月4日,这个新国家——“塞尔维亚和黑山”宣告正式诞生。自此,“南斯拉夫”这个存在了85年,屡经战火洗礼、至今仍受北约国家贫铀弹放射性污染的国家,终于走向终结,彻底从世界版图上抹掉,取而代之的就是这个人们尚不十分熟悉的国名。     

南斯拉夫各大学情况介绍(续)

贝尔格莱德艺术大学贝尔格莱德艺术大学由四所学院联合组成,它们是音乐学院、造型艺术学院、工艺美术与设计学院和戏剧学院(剧院、电影、广播、电视),这是南斯拉夫唯一培养音乐、美术、戏剧等艺术人才的高等学府。19世纪,塞尔维亚已经出现了音乐、美术、戏剧等艺术学校,然而这一方面的高校直到二战前才建立起来,1937年建成了音乐学院和艺术学院。但很快因战争而中断了教学工作。1948年恢复时,又新成立了工艺美术学院     

八年级语文（上）第一单元测试题（人教版）

测试时间:120分钟总分:100分一、积累运用(20分)1.读下面一段话,完成(1)￣(3)题。(6分)一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史成现在我们面前。孩子们对未来的chōng憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的yùn律中,响彻云宵,响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地也与人同哀。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告——。(1)根…     

苏联和南斯拉夫民族政策失误比较

苏联和南斯拉夫的解体，虽然民族问题是其共同诱因之一，但却表现出明显的不同特点：在联邦问题上，苏联的高度集权和南斯拉夫的过度放权，都们高了绝对分权的原则，从而使联邦制陷入危机；在党的建设问题上，苏共中央忽视民族因素，在其决策机构排挤民族干部，造成对立情绪。南共联盟则实行党的联邦化，造成民族主义的泛滥；在对待主体大民族问题上，苏联过分突出俄罗斯民族，南斯拉夫则削弱塞尔维亚民族，都产生了消极后果；在民族的产生及消亡问题上，苏联人为地消灭和同化少数民族，建立“民族共同体”，促进国家的一体化。南斯拉夫则依靠行政命令制造新的民族，主张多元化，否定“南斯拉夫主义”。这些作法均违背了民族问题的客观规律，终因未能把握好处理民族问题的“度”而殊途同归，导致了联邦的解体。     

战火中走出的新球王

诺瓦克·德约科维奇,这位被人们亲切地称为"小德"的网球明星,曾占据网球世界第一的宝座长达85周。在他成长的背后有许多鲜为人知的故事,他是在战火中淬炼出来的新一代球王。他既是其同胞们推崇的爱国青年,也是极具幽默感的"开心果"。童年时代曾刷过盘子不是每一个追梦的孩子都能在童话中长大,德约科维奇也是如此。1987年5月,小德出生于塞尔维亚的贝尔格莱德,这座城市那时仍是前南斯拉夫的一部分。在旅游胜地科帕奥尼克山,他的父母经营着一家比萨店,外加     

在贝尔格莱德,我几乎成了“采访狂”

科索沃谈判推迟了当时,由于在贝尔格莱德没有手机,联系十分不便。随着紧张局势的不断加剧,23日,使馆出面为我担保租用了南斯拉夫电信公司的一台手机。然而,这台手机刚刚拿到手还没等我拨弄一下,从法国传来消息说,科索沃和谈当天暂告一段落,下一阶段的谈判,3周后继续在法国巴黎举行。有了手机方便多了。我加紧和南斯拉夫外交部进行联系,希望我们上周通过中国使馆所提出的采访南斯拉夫外长伊万诺维奇的申请能够尽快得到安排。24日上午10点30分,正当我在塞尔维亚总统府门前为当天的《新闻联播》出镜报道科索沃和谈推迟举行的新闻时,我的手机响了起来。王辅国在电话里通知我说,南斯拉夫外长伊万诺维奇表示,愿意在半个小时之后,接受中国中央电视台记者的采访。这既是一个好消息,又是一个不好的消息。有关科索沃谈判的进程推迟到3月15日,南斯拉夫高层肯定有话想说,这是一个极好的采访机会。不巧的是,再过