浅谈数学课的新引人

新课的引入，对于讲好一堂课来说，是必不可少的一环。如何巧妙恰当而又不失生动活泼地引入新课．激发学生的学习兴趣和求知欲望，以获得良好的教学效果，这是一个一直为广大教师所重视的问题，大凡具有丰富教学经验的教师，他们的新课引入无不具有“奇、巧、趣”的特征。所谓的“奇”即“新奇”；“巧”即“巧妙”；“趣”则是“趣味”。实践证明：这样不仅能顺利地完成教学任务，而且能使学生受益匪浅。为了较好地体现这一特征，笔者对新课的引入总结出以下几种方法。     

新办企业所得税会计处理

所得税是企业取得利润后按照企业所得税法规定应向国家交纳的税金。随着社会经济的发展。新办企业不断涌现，讨论在享受税收优惠的条件下如何进行所得税的会计处理，显得尤为重要。对时间性差异的不同处理，形成不同的会计处理方法：应付税款法；递延法；债务法。     

乙酸乙酯制备实验的新教法

本文就乙酸乙酯的实验室制备采用回流法和连续法的分组对比进行,通过产率和效率的对比,培养学生对实验技能的提高和方法改进意识.     

四种新解法

[题目](122)/(123)、(123)/(124)、(124)/(125)、(125)/(126)这四个数哪一个最大? [分析与解]老师布置这道题时,有些同学嫌数据太复杂,就乱做,当然错的不少。其实解答这道题除了运用一般的方法(除法计算法、通分比较法)外,我们通过研究,还发现了四种新方法。     

老教师 新教师 名教师

自夸美纽斯创造班级授制后,教师这一崇高的职业便随之而诞生。教学的方法也相继出现“发现法”、“自学引导法”、“探究法”等,真可谓百家齐放、百家争鸣。笔者多年来听了许许多多的“观摹课”、“示范课”、“公开课”、“研讨课”。感悟颇多,并有感而发。     

“假借”新释

"假借"是东汉许慎在《说文解字序》中提出的汉字六种造字方式之一,但历代学者对于"假借"究竟是造字之法还是用字之法众说纷纭。要判断假借是造字法还是用字法,就要从许慎所举的例字来了解假借的含义,要从"字"以及"造字法"和"用字法"这三个概念中了解历代学者对于假借定性的分歧所在。还要了解假借如何造字,以及假借造字的优点和意义。从而对假借是用字之法还是造字之法有一个较清楚的认识。     

棋盘法新析

利用棋盘法可以准确分析杂合体产生的配子种类，杂合体之间杂交产生的基因型、表现型种类及其比例，解决遗传分析中的难题。     

有机染料废水处理技术的新探究

综述了有机染料废水处理法(物理法、化学法、生物法、物理化学法)中的新技术。包括磁分离法、超声波辐射法、非平衡等离子体法、湿式空气氧化法、超临界水氧化法、焚烧技术、光催化氧化法、电化学法、生物法和膜分离法。新的技术、材料、工艺的应用，大大提高了该类废水处理的效率和效果。     

Lagranger中值定理的两个新证法

本文给出Lagranger微分中值定理的两个新证法,它们与传统教科书中的证法不同.     

新外贸法的新特征--《中华人民共和国对外贸易法》解读

新外贸法的颁布和实施是履行入世承诺和外贸经济可持续发展的客观要求 ,也是中国从外贸大国走向外贸强国的重要保障。概括新外贸法的主要特征 ,可将其表述为 :在立法指导上呈现三个体现 ,在立法内容上汇聚了四个亮点 ,在立法体例上实现了五个突破。新外贸法虽然仍有不足之处 ,但是从整体上来说是一部符合中国当前外贸发展客观需要的法律     

汉字新识

汉字是优美的。汉字的图形性功能、隐喻性功能,能激发人的美感、潜意识、想象力,这些均属直觉思维,弦外之音,字外之意。     

自然坐标系新析

用无穷小数法和增量极限法重新定义了空间光滑曲线在某点处的密切面、密切圆、切线、法线、副法线、曲率、曲率半径、曲率中心、曲率半径矢量以及自然坐标系.证明了质点沿空间光滑曲线运动的方向为该空间光滑曲线的切线方向.     

运用新技法 培养作文创新能力

本文结合教学实践，运用五种创新技法，即培养真情实感法、公开私人作文法、创造作文情境法、最佳方案选择法、独辟蹊径法。旨在提高学生的创新意识，培养学生的写作情趣，提高学生的作文综合素质，强化学生的写作能力，进而提高学生作文水平。     

直流电机教学方法新探讨

本文针对电机类课程中直流电动机和直流发电机的特点,将多媒体视频、比较法和任务驱动法应用于课程讲解过程中,以提出问题、分析问题、解决问题为主线,应用电磁感应原理,引导学生由旧知识推理新知识;强调实际动手,在实践中检验所学知识,从而激发了学生的学习主动性,取得了良好的教学效果。     

新所得税准则的内涵理解

分析了新所得税准则的变化,即所得税核算方法的改变,引入了计税基础的概念,对会计口径利润与应税利润的差异的界定不同,账户设置的改变等。通过类比分析发现新准则的会计处理与现行制度的债务法相似,同时也探讨了新准则对会计信息的影响。     

试论化学新授课导入法

根据作者教学经验,总结了六种化学新授课的导入方法。     

用中考题引入高中数学新授课

导入新课的方法有很多，比如故事导入法、问题导入法、情境导入法等等．很多时候，教师都是开门见山地引出新课。被动地、忠实地进行教学；在教学中，常给出一些高考题作为例题，然后给学生讲演．而对学生来说，只是被动地接受、记忆、模仿，并没有真正从中感悟、发现、建立、理解有关的数学内容；或者由于有些导入的内容本身就比较晦涩难懂，学生没有产生共鸣。     

函数单调性 高考常为新

函数单调性反映函数值的变化规律，在高考中历考弥新，考查的深度远远高于课本．所占分值也有逐年增大的趋势．我们要注重函数单调性与其它知识、思想方法的整合，突出主干知识和通性通法的探索和训练，不断提高分析能力、化归能力与综合解题能力，不断提高数学素养．     

呼唤新信息环境下的图书馆立法

网络的发展使图书馆与外部之间、图书馆与图书馆之间、以及图书馆内部之间的矛盾加剧,迫切需要用法律来进行调整。同时面对新的信息环境给社会和图书馆带来的影响,诸多社会关系需要重新调整,因而图书馆立法在技术上要处理好各种关系。