赋予升降旗活动新的教育意义

升降国旗活动,是学校的一项爱国主义教育活动.如何使这一活动更有新义?几年来我们从活动的形式、内容和效果几个方面进行了不断地探索,从原来的“队长升旗制”、“荣誉升旗制”到现在的“值周中队升旗制”,使升旗活动的教育内容逐步充实,教育效果更好.“值周中队升旗制”是每周由一个少先队中队值周,职责主要有这样几点:一是负责周一升旗,周六降旗;二是负责本周内校纪校风的检查评比及总结;三是做好校内的服务性工作;四是做好周一介绍、周六报告工作.周一介绍,要求值周中队在周一的升旗仪式上,先向全校师生介绍本周日历上有哪些节日、纪念日、名人以及他们的生平事迹,然后结合学校教育重点,提出本周落实校纪校风的具体要求,最后根据节日、季节向大家献歌一曲或诵     

升旗仪式要求“新”

作为一名大队辅导员,组织“升旗仪式”是每周必须完成的任务。“升旗仪式”虽说是一周一次,可对队员来说,从小学一年级到六年级一共要参加200多次!为了让“升旗仪式讲话”更好地发挥德育效果,我们学校在升旗活动中推陈出新,尝试了以下几点新做法: 一、推出“特别升旗仪式”每逢重大节日或纪念日,我们就推出“特别升旗仪式”,让“国旗下讲话”深深地印在学生的脑海里。比如,“国庆节”到来时,学校推出了由优秀青年教师任出旗手,校长和书记亲自升旗的“特别升旗仪式”!为了主持好此次升旗仪式,学校老师们接受了国旗班的严格训练,扛旗、踏步、接旗、升旗、形体等每个动作都做得一丝不苟。当教师们着统一服装,以标准的动作,威武     

教育信息

让升旗仪式更加激励学生赣榆县青口镇小学把升旗仪式作为对学生进行思想教育的措施之一,把升旗活动同从我做起的实际行动结合起来,收到良好的效果。具体做法是:小旗手每周一换,由前一周评选出的“守纪律讲卫生红旗中队”中一贯表现好或有突出表现的学生担任。每星期一升旗前,广播这位小旗手的事迹,然后升旗。大队部建立了小旗手档案,决定集中表彰一批小旗手。(熊正贤)     

风雨无阻

早晨7∶00升旗,下午5∶00降旗是旗手的任务。每天如此。风雨无阻。——题记我终于如愿以偿了,光荣地成了一名校园升旗手。授旗仪式很简单,那天下午5∶00,老旗手照常把国旗降了下来,郑重地把国旗递到我们几个新旗手面前,“同志,请受旗。”严肃的声音微微有些颤抖,眼里尽是殷殷的不舍。我们庄重地接过这面旗帜,异口同声地回答:“风雨无阻。”     

严要求,但不苛求

为人师者,既有与孩子们相处的快乐,有看到学生进步的欣慰,但也会有几多失望甚至恼火。上个星期一,就有这样一件事让我心烦,唉,这些旗手们哟。开学升旗仪式已举行了多次,新旗手也训练了十多次,立正、踏步、升旗、敬礼,我比较满意了,没想到了周一升旗时,一位护旗手踏步时居然变得笨手笨脚,还有一位系绳子时手直发颤,怎么也系不好,真把我急坏了。要知道,全校一千多双眼睛注视着哪,事后,孩子们被我严厉地批评了一通。前几天与他们交谈,才知道了原因。当上旗手后他们太激动了,可不,广播中表扬,还有队员为他们戴光荣花、绶带,一紧张就乱套了。后来我又     

天高任鸟飞——北京崇文区前门小学拓展学生主动发展的空间

早就听同行们说,前门小学是记者“捞”新闻的好去处。果然,刚进校门,我便被一块大大的黑板所吸引,上面的８个大字赫然在目：今天是自我管理日“升旗仪式现在开始,出旗！”“今天由我们三（１）中队负责升旗工作……”台上,一位漂亮的小姑娘手持话筒,落落大方地主持...     

人是主人 计算机是奴隶

少先队员朋友们:早上好! 很高兴在这里代表我们升旗的中队向大家讲几句话。我会天讲话的题目是“人是主人,计算机是奴隶”。 大家一定会问:这是什么意思? 我告诉大家:1623年6月19日数学家巴斯卡诞生在法国。他从小对数学十     

大中队辅导员工作的互补关系

少先队大队辅导员和中队辅导员之间的工作是相辅相承的,工作关系存在很强的互补性。一、信息互补大队辅导员就似信息网络处理中心,中队辅导员就像各个信息网络站,少先队大队辅导员和中队辅导员在教育信息的提供、收集、处理、传播方面起着互补作用。中队辅导员是大队辅导员决策的“参谋”,大队辅导员是中队辅导员“实战”的指挥员,懂得这种关系,大队辅导员和中队辅导员在工作中才能相得益彰,信息才能     

不断创新是方向

在国旗教育活动中,中队辅导员要敢于创新,从多种角度,以不同内容、不同形式对队员进行教育。一、升旗仪式内容的与时俱进。2008年9月,"神舟"七号成功发射,我们中队主动倡议并担任了这个特殊日子里的升旗任务,让每     

五星红旗升起的时候

天还没有亮,国旗班的战士们已经站在了天安门广场的旗台上,23个修长的身躯显得挺拔、伟岸。庄严肃穆的天安门广场上已经站满了人。游客、学生、军人,还有不少外宾,在这共和国诞生45周年的清晨,他们从四面八方赶来,是为了看这天安门前的五星红旗。快要升旗了,旗手轻轻地抚摸着手中的五星红旗。他是一个高大英俊的年轻战士,白手套从丝质的国旗上轻轻滑过。“这是最后一次了。”他心里霎时涌起一阵涟漪。     

加强思想道德建设,做伟大祖国接班人——记哈尔滨市雷锋小学深入开展“未成年人思想道德教育”工作系列活动

自中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》颁布以来,哈尔滨市雷锋小学先后以升旗校会、特色中队展示、报告会、图片展等多种形式为途径开展加强和改进未成年人思想道德教育的活动: A、5月29日,共青团黑龙江省委召开了锋小学现场向与会代表展示了20余个特色中队的活动过程,团省委书记宋希斌、省教育厅副厅长辛宝忠、团省委副书记高环、李豪言等领导参加了本次活动。. B、6月5日,参加过南岗区德育现场会、先后5次骑单车访“百圣”的梁登辉老人来到     

我错了

今天,是我们四年级二班第一次在全校升国旗仪式上执行升旗任务,看着身穿小军服,严肃地站在国旗台上的升旗手——郭力,我感慨万千。照例,各中队的第一升旗手都由少先队大队长或是中队长担任,郭力只是中队的劳动委员,今天他能光荣地站在国旗台上执行任务,完全是他近四年来任劳任怨为同学服务赢得大家钦佩的结果。     

在记录中成长

新学期开始,我请每位同学准备一个精美的软抄本,郑重地在封面上写下“成长记录本”,告诉同学们,从今天开始,我们将在成长记录本上记下新学期开始每一天的点点滴滴,这个记录本可作为个人考核的重要依据,可直接与中学生思想品德评估等级相联系。听了老师的强调后,每位同学对成长记录本非常重视,期望自己有良好的表现。     

明天的太阳将在"五心"教育中托起

一、忠心献给祖国 我校每周都举行升旗仪式,在升旗时我要求我班少先队员必须佩戴“红领巾”,穿好整洁的校服,行注目礼,全班学生必须遵守纪律,在升旗时不准迟到,唱国歌时要严肃、饱含深情,认真听值周领导旗下的讲话,特别是“历史上的今天”。     

“升国旗奏国歌”同步器

在校园每周一举行的“升国旗”仪式已成惯例。然而,常常由于旗手升旗的速度和扬声器播放国歌的速度不一致,“升国旗”的过程不够圆满。在指导教师的帮助下,我们科技小组的同学针对这个问题,充分利用所学的电学知识,集思广益,反复设计、实验,终于制作了一个“升国旗奏国歌”同步器。它由旗杆、旗杆基座、录音机三部分组成,其电路图见图1、图2。在制作这个“升国旗奏国歌”同步器的过程中,我们根据“奏国歌的时间为40秒”这一时间限制,想到需要调整电机的转速,以达到电机使国旗升起与奏国歌同步的目的。为了降低电机转速,我们在电路中加了电阻…     

谈谈《旗手的责任》的教学

小学语文第七册《旗手的责任》属第三类课文。内容写“我”在长征路上担任全团旗手后,牢记旗手的责任,在战场上英勇保卫红旗,处处忠于职守。作者运用朴实易懂、生动形象的语言,塑造了红军战士的高大形象。全文分四段。第一自然段为第一段。文章首先介绍“我”到团部当旗手,心情激动,决心无论在什么情况下,也不让红旗倒下。开门见山,下笔点题。     

信息网站

"老旗手"临终仍念升旗50多年前,天安门广场升降国旗,"没有奏响的国歌,也没有群众围观",整个过程是由北京市供电局一位电工胡其俊独自完成。从1951年到1977年,这个"一个人的升旗仪式"一直持续了26年。     

一本指导我国“英雄中队”创建活动的好书——皇甫鸿昌新作《光荣的英雄中队》评介

“张思德中队”、“毛岸英中队”、“雷锋中队”、“李四光中队”、“航天英雄中队”……从祖国的北部边疆到东部沿海,从革命圣地延安到伟人故里韶山,全国“英雄中队”创建活动遍地开花,已走过了56年光荣历程。     

“文明礼仪”培养四招

为了切实提高中队的文明礼仪水平,帮助让队员们早日养成良好的文明礼仪习惯,推进中队文化建设,形成"人人讲文明话、做文明事、当文明人"的良好风尚,我们做了以下尝试:第一招:普及文明礼仪知识。利用晨会、队会时间,传授文明礼知识,让队员们了解穿着礼仪、尊师礼仪、课堂礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、乘车礼仪、家庭礼仪等常识,为在     

一次尴尬的听课

8点钟,我拿着听课记录本,走进六(1)班教室,学生们正专心朗读课文。离上课还有五分钟,年轻的贾老师步履轻盈地闪进来,巡视一周后,欢快的目光在我身上停滞了。她慢慢走近我,一脸疑惑:“校长,有事吗?”“学习学习。”我扬扬手中的听课记录本,笑了笑。“啊?别吓唬人了。”她涨红了脸,一时竟手足无措。“没什么,像平时一样,该怎么上就怎么上。”“我没准备。”“你就当我是学生。”“我怕……”“怕什么,我给你维持课堂纪律。”“那……”正巧有个老师来找我,我放下听课记录本去了办公室。上课铃响,我急忙去教室,与出来的贾老师差点撞个满怀。“…