当前学报编辑学者化的具体体现

编辑学者化是全国高校文科学报研究会近年来向广大学报编辑提出的切实可行的奋斗目标,也是当前社会主义市场经济体制向学报编辑提出的更高要求。它既是个理论问题,也是个实践问题。 拙作《应赋予编辑学者化新的内涵》(《成人高校学报研究》第291～296页,甘肃人民出版社1997年7月第一版),认为“传统的     

强化学报编辑的政治意识

高校学报是学术性较强的理论刊物，也是精神文明建设的宣传窗口。本文就当前在市场经济条件下，有的学报存在淡化政治倾向的问题，分析了强化学报编辑政治意识的必要性，并提出了强化学报编辑政治意识的三个方面意见。     

谈谈学报编辑学者化问题

一般地说,所有的编辑都应当成为学者,因为不是学者就难以成为好的编辑;特殊地说,学报编辑尤其应当成为学者,因为不是学者就难以成为称职的学报编辑。因此,近年来,不少人在谈论学报编辑学者化的问题。也有人不同意这个提法。他们当中有一部分人说,提出学报编辑学者化本身就意味着不承认学报编辑本来就是学者,这是对学报编辑学术地位的一种贬低。另有一部分人说,提出学报编辑学者化不利于鼓励学报编辑安心“为人作嫁”,有碍学报编辑队伍的稳定。实际上这     

编辑学者化的思考

本文从编辑学出发，指出了大学学报编辑与一般报刊杂志的编辑要求有所不同，专业水平要求更高，因而提出了编辑学者化的要求。同时，本文还着重分析了影响大学学报编辑走学者化道路的三个问题，提出了学报编辑走学者化的一些设想。     

新形势对高校学报编辑的要求及现代化

加入WTO的新形势对高校学报提出了新要求 ,编辑素质、编辑网络化、编辑学者化专业化都成为编辑自身发展的新要求 ,编校合一的可行性和高校学报内部的管理建设也是新形势下学报界需要解决的问题     

认识职业特点是21世纪青年编辑自我发展的前提

通过高校学报编辑队伍的现状尤其是青年编辑队伍的现状和心理分析 ,指出认识职业特点是 2 1世纪青年编辑自我发展的前提 ,也是高校学报编辑队伍稳定与发展的基础。在对编辑职业无私性和崇高性、探索性和创造性 ,以及艰苦性等几个特点的论述之后 ,提出并着重探讨了与青年编辑自我发展相关联的编辑职业的自娱性     

媒体融合背景下高校学报编辑人员业务素质优化策略

信息技术的迅猛发展使媒体融合日趋深入。高校学报编辑人员面对媒体融合的发展趋势,其业务素质也应与时俱进,遵循媒体融合的发展规律做好编辑业务。本文以媒体融合为背景,结合高校学报编辑的业务特点,阐述加强高校学报编辑人员业务素质的意义,分析高校学报编辑业务素质存在的问题,提出加强编辑业务人员的媒体融合意识、更新编辑业务中媒体融合技术、拓展编辑业务中媒体融合渠道、完善编辑业务中媒体融合体系等优化策略。     

师专学报编辑工作常规建设刍议

本文从总结师专学报的研究成果和存在问题出发,就学报的思想建设、编辑工作体制建设和编辑工作责任制度三个方面,论述了师专学报常规化建设的目标、方法和任务。为在新形势下如何全面提高师专学报质量这一问题,提出了建设性的意见。     

学报编辑信息域的构建

本文运用信息论原理,探讨了学报编辑信息域的含义;提出了学报编辑信息域的构成区创划,它由学报编辑专业分工信息区和学报编辑技术科学信息区两个区划组成;后一信息区是学报编辑学研究中提出的学科新术语,并具体阐述了提出这一概念的四点理由。     

从实践角度探讨高校学报的著作权保护

随着社会经济文化的快速发展,我国对著作权保护日渐重视,著作权法规不断更新修正,著作权保护机制也在不断完善。高校学报作为学术文化传播与交流的载体,其编辑流程各个环节都与著作权有着密切关系,因此如何提高学报编辑著作权意识,保护作者以及学报自身的著作权成为一个值得探讨和研究的话题。文章从编辑实践角度出发,分析了目前多数学报著作权保护的现状、存在的问题,探讨了高校学报编辑在编辑流程各环节应注意的著作权问题,并提出了具体建议。     

军校学报编辑人员继续教育现状及对策

开展学报编辑人员的继续教育,对提高学报质量和确保学报可持续发展具有积极的作用。文章分析了当前军校学报编辑人员继续教育存在的问题;从加强军校学报编辑部办刊能力建设的角度,提出了开展军校学报编辑人员继续教育的对策。     

高校学报编辑的著作权法意识

论述了高校学报编辑在学报编辑中所涉及到的著作权法问题,结合多年从事编辑工作的实践,对处理解决相关著作权问题提出了一些方法和措施。     

学报编辑活动中的趋同与求异

所谓趋同,是指受学报编辑活动的客观规律制约和囿于高校学报编辑这一特殊文化生产活动的内在规定性,学报编辑活动遵循着一个共同路线向共同目标前进的规律运动发展的情势。趋同的根本目的在于,通过学报的精品战略,满足广大读者的要求,为社会主义物质文明建设和精神文明建设提供优质服务。这是高校学报的根本宗旨,也是学报编辑活动的终极目的。学报编辑活动的趋同现象我国高校学报编辑活动的趋同主要表现在办刊宗旨等4个方面。强化办刊宗旨在新的社会历史条件下,是否坚持党的基本路线,贯彻执行国家有关部门的方针政策,是衡量学报编辑活动优劣…     

对有关学报工作若干问题的探讨

本文对学报工作中的几个问题提出了自已的看法。认为师范性并不是高等师范院校学报的根本特性,应是第二层次的特性,这就不能要求每一家师范院校的学报都要突出师范性;对于学报的特色,应该有更广泛的理解,开拓多种形式的学报特色形成途径;杜绝一稿两投,是一个复杂工程,作为编辑也要为消灭这种现象作出自己的努力。     

高校学报在新形势下发展的思考

针对高等学校学报发展现状,从高校学报性质、发行等方面分析高校学报现状及存在的问题,研究学报管理体制、编辑素质、EI和SCI刊源等影响高校学报发展的几个主要因素,提出改进高校学报发展的思路。     

大数据时代高校学报编辑竞争力培养探讨

随着大数据时代的到来,高校学报编辑的竞争力面临巨大挑战。文章通过分析高校学报的现状,编辑的竞争力和高校学报竞争力的关系,高校学报编辑竞争力研究的内容等方面,提出了高校学报编辑竞争力的培养途径,并对高校学报编辑竞争力培养的更深层的问题进行反思,以期为相关研究提供一定的借鉴。     

论高校学报编辑的道德自律

高等学校学报编辑的职业道德，是指与学报编辑工作活动密切联系的，具有学报编辑工作特征的行为准则和道德规范的总和。在对学报编辑工作的政治性、导向性、服务性、学术性特点认识的基础上，进一步探讨了编辑应遵循的行为准则，并针对当前与编辑职业道德相违背的现象和问题，提出了加强编辑队伍职业道德建设的努力方向。     

学术功底与文字能力,择其一还是双管齐下——论高校学报编辑的能力要求

高校学报是高校的一个门面,也是高校的宣传窗口.高校学报的质量和水平,虽然受限于广大作者群,但是编辑的能力也是一个不可忽视的因素.编辑的能力是多方面的,而深厚的学术功底和较强的文字能力是高校学报编辑所必须具备的两个很重要的能力要求.     

编辑人员应进一步提高学报精品意识

学报编辑是学报精神产品的生产者，是学报出版活动的主体。学报作为编辑的劳动产品，其质量高低直接决定于学报编辑的素质和敬业精神，其中学报编辑是否有精品意识是一个很重要的因素。文章提出精品学报对学报编辑的几点要求。     

提高学报效益 稳定编辑队伍

学报效益包括社会效益和经济效益,而在传统办刊模式下,人们普遍关注的是学报的社会效益,而忽视了学报的经济效益,学报编辑队伍也呈不稳定态势,笔者就如何提高学报的两个效益,稳定学报编辑队伍作了一些浅薄的探讨。