中学历史教材配套时事政治漫画全编(十八)

●《中国历史》第四册第５课《日本侵略中国的“九·一八”事变》［００７４］他的战鼓振奋起消沉的民气１９３２年１月２８日深夜 ,日军突然进攻上海。驻守上海的十九路军在爱国将领蔡廷锴、蒋光鼐的指挥下 ,不顾蒋介石不准抵抗的命令 ,奋起还击 ,极大地鼓舞了民族精神。注意士兵鼓手身后的旗帜 ,上面写着“国民革命第十九路军［００７５］一座纪念碑●历史图片 《中学历史教学》２００２年第１１期●《中国历史》第四册第５课《日本侵略中国的“九·一八”事变》［００７４］他的战鼓振奋起消沉的民气日本发动“一·二八”事变是以保护上…     

中学历史教材配套时事政治漫画全编(十七)

●《中国历史》第四册第３课《红色政权的建立》［００７０］怎能受那许多人的吸吮（见教材）［００７１］选举运动１９３１年１１月 ,中华苏维埃共和国临时中央政府成立。１９３３年１０月 ,为庆祝中央政府成立两周年 ,中央政府的机关刊物《红色中华》出版了一本《革命画集》 ,刊登有胡烈创作的《选举运动》。该画赞扬了苏区的民主选举运动把“贪污”和“官僚”分子扫出了苏维埃政府的大门 ,维护了苏维埃政府的党风廉洁。此画不但有深远的历史意义 ,同样具有深刻的现实意义。［００７２］东北军脚上的镣铐●《中国历史》第四册第５课《日本…     

中国的大资产阶级与民族资产阶级

义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(人教版),在八年级上册第11课北伐战争中讲到了“蒋介石叛变革命以后,1927年4月 18日在南京成立国民政府。南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动”。而在第19课中国近代民族工业的发展中提到“辛亥革命的成功,冲击了封建制     

中学历史教材配套时事政治漫画全编(十二)

●《中国历史》第三册第３１课《五四爱国运动》［００４９］揭露工人受剥削压迫的漫画（见教材）［００５０］共去厌物 ,道路平坦●《中国历史》第三册第３２课《中国共产党的建立》１９２０年１２月 ,上海的《申报》发表了一幅钱病鹤漫画 ,画中的四位农民正合力把一株枯树连根拔起 ,枯树上写着“军阀”二字。这反映了广大人民对军阀混战恨之入骨、渴望早日结束这种局面的心情。因此 ,中国共产党第二次全国代表大会上把“打倒军阀”列入党的最低纲领 ,正代表着广大中国人民的利益［００４８］民气一致之效果●《中国历史》第三册第３１课《…     

《国民政府统治的建立》一节教材分析

《国民政府统治的建立》一节(一课时),共分四个目,即“南京国民政府的建立”、“宁汉合流”、“南京政府的‘北伐’和‘东北易帜’”、“国民党新军阀的混战”。教师授课时应把“南京国民政府的建立”和“东北易帜”作为课文重点,因为这两个历史事件分别标志国民政府在中国统治的开始和它在形式上统一全国。一、南京国民政府的建立国民政府的统治,也就是蒋家王朝的统治,从1927年4月18日南京国民政府建立,到1949年4月23日中国人民解放军攻占南京,一共存在了22年。对这一中国现代史上的重大事件,课文分三部分说明。 (一) 南京国民政府的成立:课文主要从两方面叙述。     

中学历史教材配套时事政治漫画全编(十九)

●《中国历史》第四册第６课《抗日救亡运动的新高潮》［００７８］蜿蜒南下日本帝国主义侵占我国东北后 ,又企图把华北变为它的独占殖民地。１９３５年 ,日本威逼平津 ,制造华北事变 ,这说明日本正尽力把其侵略势力向关内渗透。当时这一险恶的形势被画家穆一龙用漫画的形式极其形象地表现了出来。画家把日本侵略者画成一条毒蛇 ,正穿越长城一步一步地向华北逼近。在１９３６年的全国漫画展览会上 ,这幅作品倍受好评。●历史图片 《中学历史教学》２００２年第１２期［００７９］无法彻查的盗卖国土犯１９３５年 ,日本策划华北五省自治运动…     

北洋军阀和国民政府的反动统治

专题指导 本专题主要包括北洋军阀统治的建立、袁世凯卖国和复辟帝制、军阀割据局面的形成和结束、国民党右派叛变革命和国民政府的建立、新军阀混战、蒋介石的“攘外必先安内”政策、国民党的一党专政和反共高潮、内战的爆发和南京国民政府的覆亡等。其中北洋军阀的黑暗统治和国民政府反共反人民的罪恶是本专题的重点。军阀割据局面形成的原因和对国民政府性质的认识是本专题的难点。 袁世凯窃取辛亥革命胜利果实,临时政府迁往北京,北洋军阀统治建立起来。唐绍仪内阁辞职后,袁世凯建立了封建独裁统治。为了镇压国民党,袁世凯以盐税作抵押向列强借款作军费,镇压了“二次革命”。为了复辟帝制,袁世凯大量出卖国家主权。 袁世凯死后,军阀割据混战,给人民带来极大灾难。 革命统一战线建立后,领导了轰轰烈烈的国民大革命。北伐战争基本消灭了北洋军阀势力,由于国民党右派叛变革命,国民大革命失败。 代表大地主大资产阶级利益的南京国民政府建立后,以英美帝主义为靠山,大肆掠夺人民,确立起四大家族为首的官僚资本的垄断地位。     

关于张学良东北易帜

课本第 3页 :“……张学良降下原北京政府的红黄蓝白黑五色旗 ,升起国民政府的青天白日旗……。”我们都知道 ,北京政府的五色旗 ,是 1912年中华民国成立时被确定的国旗 ,现在张学良降下了它 ,升起的也应是国旗 ,南京国民政府的国旗是青天白日满地红旗 ,它是190 5年同盟会成立时制定的《革命方略》里第一次规定的 ,是蓝白红三色旗 ,蓝色象征自由 ,白色象征平等、光明 ,红色象征博爱。 192 1年孙中山任非常大总统时明确党旗和国旗分别为青天白日旗和青天白日满地红旗。蒋介石的南京国民政府仍以青天白日满地红旗为国旗。张学良易帜升起的恐怕…     

准确理解“东北易帜”的旗──谈历史教学的一个难点

关于 １９２８年 １２月 ２９日张学良“东北易帜”,人民教育出版社出版的高中课本《中国近代现代史》下册和初中课本《中国历史》第四册中,分别是这样写的：“张学良降下原北京政府的红黄蓝白黑五色旗,升起国民政府的青天白日旗”;张学良“将过去的五色旗,改为南京国民政府的青天白日旗”。而湖南岳麓书社出版的初中课本《中国历史》第四册中却是这样写的：张学良“将过去的五色旗,改为南京国民政府的国旗青天白日满地红旗”。（以上课本均为１９９６～１９９８年新课本。） 因此,许多历史教师提出,张学良“东北易帜”的旗帜究竟是…     

准确表述东北易帜的旗帜问题

1928年12月29日，张学良东北易帜。高中课本《中国近代现代史》是这样写的：“张学良降下原北京政府的红黄蓝白黑五色旗，升起国民政府的青天白日旗。”又，人教版的初中课本《中国历史》第四册第5页写道：张学良“将过去的五色旗，改为南京国民政府的青天白日旗”。而湖南岳麓书社出版的初中课本《中国历史》第2页却是这样写的：     

马克思称赞的人

●亚里斯多德是希腊“古代最伟大的思想家”,“最博学的人物”。●斯巴达克有“高尚的品格”,是“古代无产阶级的真正代表”。●莎士比亚是“人类最伟大的戏剧天才”。●杰斐逊起草的美国《独立宣言》是“第一个人权宣言”,“推动了欧洲革命。”●“拿破仑在农民眼中不是一个人物,而是一个纲领。”     

国民党的腐败与南京政权的覆灭

本世纪二十年代后期,蒋介石等国民党右派分子在南京建立了一个反动政权——“南京国民政府”,并在形式上迅速“统一”了中国.然而这一政权仅仅统治了二十二年便告崩溃.笔者认为,“南京国民政府”的覆灭绝非历史的偶然,它是历史发展必然的结果,而造成这一必然结果的原因之一就在于国民党自身的腐败.     

论中共对广东国民政府北伐的态度

1926年7月,广东国民政府掀起了为建设统一政府及巩固国民革命根据地,“出师以剿除卖国军阀之势力”的北伐战争。对待这场战争,中共持什么样的态度。本文拟就此问题作一探讨。 1 第二次东征的结束,广东境内反动军阀的被肃清,以及广西的归顺,为实现孙中山先生的通过北伐把革命推向全国的遗愿提供了一个红色基地。国民党高层领导人如汪精卫、蒋介石等在不同场合曾就北伐问题多有言论。蒋介石在国民党第二次全国代表大会上就宣称:“去年可以统一广东,今年即不难于统一全国”,汪精卫更希望第二次全国代表大会在南京、汉口及北京相见。 对此提议,中国共产党采取了积极响应的态度,1925年12月20日,中共广东区党、团委员会联合发出了《告广东民众书》,明确提出了广东国民政府应“与全国革命民众携手”打倒北洋军阀势力,“建立全国统一的国民政府”。这里虽没有明确提出“北伐”一词,但在其中却寓有了北伐的主张。翌年2月7日,中共中央在《为吴佩孚联奉进攻国民军告全国民众》书中,更旗帜鲜明地提出了北伐的主张,号召全国人民起来援助国民军,并“请求广州国民政府出兵北伐”,以肃清吴佩孚在长江的势力。这可说是中共中央第一次对国民政府军事上的倡议。但是真正从战略高度提出北伐,还是在1926年2月下旬于北京     

《中国历史》第四册 “南京政府”的建立

课本第 1页 :“192 7年 7月至 1949年 4月 ,南京国民政府统治着中国。”课本第 2 2 2页《大事年表》明载 :“192 7年 4月 ,南京国民政府建立。”192 7年 9月 ,宁汉沪三方组成中国国民党中央特委会 ,特委会改组南京政府 ,宣告武汉政府和南京政府合并 ,宁汉合流至此完成。宣告国民党的统一完成《中国历史》第四册 “南京政府”的建立$湖南省南县第一中学@庞长仙     

《中国近代现代史》下册 南京国民政府形式上“统一全国”对吗?

课本第一章第一节第一目《南京国民政府形式上统一全国》之“统一全国”说 ,笔者认为不妥。南京国民政府建立于 192 7年 4月 18日 ,标志着国民党一党专政统治的建立。课本认为“皇姑屯事件”之后 ,日本帝国主义阴谋利用张学良制造东北“独立” ,张身负国耻家仇 ,为维护祖国统一 ,毅然于 192 8年底通电全国 ,宣布于即日起“遵守三民主义 ,服从国民政府 ,改易旗帜。史称东北易帜。这样 ,国民政府形式上统一了全国。”(第 2页 )按东北易帜发生在19 2 8年 12月 2 9日。此时 ,香港处于英国的殖民统治之下 ,澳门还在葡萄牙政府手中 ,台湾人民正遭…     

新编高中《世界近代现代史》课本“史料”训练设计(一)

新编高中《世界近代现代史》课本“史料”训练设计（一）●陈伟国●［编者按］陈伟国,大学毕业１６年来,始终未离高三教学第一线,乐于授业解惑、培育英才,又酷爱史学、勤于笔耕,主编、参编２３部历史书籍,发表历史类文章３３０余篇,先后被评为徐州市历史学科优秀教...     

劳资协调下的南京国民政府《劳资争议处理法》

大革命后期,工人运动急剧发展,出现了一些过激现象。广东革命政府出于安定革命后方秩序的目的,颁布了《劳工仲裁会条例》和《国民政府组织解决雇主争执仲裁会条例》,开始国民政府的劳资争议立法。南京国民政府成立后,以民生主义为指针,以劳资协调为原则制定颁布了《劳资争议处理法》并进行了两次修正,仲裁制度经历了强制仲裁到任意仲裁再到强制仲裁的轮回。国民政府的劳资争议立法虽然在一定程度上安定了生产秩序,但并没有能够很好地处理劳资争议。     

试评1927年共产国际关于中国革命的指导方针

1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命武装政变后.很快就控制了江苏、浙江、安徽、福建、广东、广西等省.4月18日,蒋介石建立起了代表大地主大资产阶级利益的南京国民政府.北方的奉系军阀张作霖也在帝国主义支持下,在北平开始了对革命者的大搜捕和大屠杀.当时,武汉国民政府仍掌握着湖南、湖北、江西三省和河南省的一部分地区,有十多万军队和许多工农武装,工农运动在这些地区继续向前发展.但武汉国民政府已面临着严竣的形势:军事上处于张作霖、蒋介石和地方军阀四面的威胁包围之中;经济上受到帝国主义同反动资产阶级的封锁和破坏,使武汉地区出现了严重的经济危机.上述情况表明,中国革命已遭到局部失败,中国革命正处于十分危急的关头.为了挽救革命,共产国际在莫斯科召开了执委会第八次全会,中共中央在武汉召开了“五大”.然而,党的“五大”没有能担负起挽救中国革命的历史职责,共产国际八次全会也未能完成挽救中国革命的历史任务.本文拟对1927年共产国际执委会第八次全会的召开和对中国革命的指导方针政策问题作一些简要的评述.     

汪精卫与中山舰事件

众所周知,中山舰事件是第一次国内革命战争期间蒋介石打击共产党、篡夺革命领导权的一个重大步骤,是蒋介石一手制造的阴谋事件。一般史籍都称蒋介石制造中山舰事件,汪精卫事前一无所知。但据当时和蒋介石朝夕相处的夫人陈洁如在其未出版的《自传》中回忆(载湖南人民版《蒋介石女婿传奇》),此事与汪精卫有关。在1925年3月之前,蒋介石与当时身为国民政府主席、军事委员     

初一册第四单元:革命生活

［单元课文］《老山界》《纪念白求恩》《生命的意义》（下面比较时均以课题首字代之）［知识点比较］１．文题比较。《老》以地点为题,《纪》以主题为题,《生》以庄重的思考为题。２．写法比较。《老》侧重写一件事,通过对事件的具体的记叙描写来表现革命生活。《纪》侧重议一个人,采用夹叙夹议的方式,通过对人物的赞评来表现革命生活。《生》侧重描写英雄人物,通过抒情言志来表现革命生活。３．精段比较。《老》“半夜里,忽然醒来”这一段,充分地体现了修辞美。《纪》“我和白求恩同志只见过一面”一段,充分体现了情感美。《生》…