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相似文献
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1.
一、青少年逆反心理产生的原因1.主观原因(1)年龄与生理条件。逆反心理在人生的各个时期都可能产生,但青少年时期逆反心理是最重的。当人进入青春期后,生理上发生了一系列变化,出现了第二特征,各种生理机能基本发育成熟。在心理上正处于断乳期,随着成人感的产生,独立意识不断增强,  相似文献   

2.
心理学家埃里克森曾经将青春期描述为"狂风暴雨",可见这一时期对于背负生理心理双重压力的青少年来讲极度危险也至关重要。在此,作为一个初中心理健康教育者,我谈几点看法和感想。幼稚的个体从懵懂少年到日渐成熟,生理上的成熟使孩子在心理上产生成熟感,他们希望获得成人的某  相似文献   

3.
曹加松 《中小学电教》2010,(10):145-146
<正>青少年时期是儿童告别幼稚的童年走向独立人生道路的转折期,在这一时期,青少年正在经历着一个生理、心理、社会等方面的从不成熟到成熟的急剧变化。生理上的巨大变化必然在心理上引起相应的反应,经历着起伏不定的激化、  相似文献   

4.
王海娟 《成才之路》2009,(27):14-14
青少年时期是个体发育、发展的最宝贵、最富特色的时期。生理和心理等各个方面都从不成熟走向成熟。然而,在这个过渡时期。青少年的生理和心理都是错综复杂的,变化发展的。本文根据中专生的特点,从自身因素、家庭因素、学校因素和社会因素等层面透析了中专生产生厌学心理和行为的原因,并提出一些辅导方法。  相似文献   

5.
一、青少年青春期的生理、心理特点青春期的青少年在生理发展上处于发育的第二个高峰,最大的特点是生理上蓬勃地成长,急剧地变化,主要表现为身体外形改变、体内机能增强和性的成熟。生理上的显著变化为心理的急剧发展创造了重要条件。心理发展的主要表现为:①独立意识...  相似文献   

6.
技校生的心理特征与违法乱纪预防措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
王萌 《中国培训》2006,(7):42-43
一、青少年心理表现特征与违法乱纪青少年心理特征与成年人是有所区别的,最根本的区别是这一年龄是过渡阶段,生理基础是各器官系统,特别是神经系统和内分泌系统的发育由不成熟到成熟;脑组织在青春期接近成人重量,内分泌在青春期超过成人。由此而导致心理上的社会  相似文献   

7.
人才的培养是个艰苦漫长的过程 ,由于人的心理总是朝着高度深化的方向发展和演变的 ,因此现当代青少年学生在心理状况上往往具有“早成熟”的特点。在此笔者就部分农村学生青少年时期心理状况及心理教育问题谈谈看法。青春期是学生生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟 ,从未定型到定型的急剧变化的时期 ,是人生中质的转变期 ,也是成熟与半成熟的“断乳期”。在此过程中 ,在学习上、情感上、人生观念上、价值取向上都会遇到很多复杂的心理障碍。青少年学生自我意识膨胀 ,对外界的束缚感到不满 ,思维方式也由童年的形象思维逐渐转变为以…  相似文献   

8.
青少年时期是个体发育、发展的最宝贵、最富特色的时期,生理和心理等各个方面,都从不成熟走向成熟.然而,在这个过渡时期,青少年的生理和心理都是错综复杂的,变化发展的.通过对广大青少年的调查分析,总结出了导致他们"厌学"的因素主要有社会、家庭、心理三个方面.  相似文献   

9.
二十一世纪是竞争激烈的世纪,只有具备德才兼备的人才能纵横驰骋,立于不败之地,青少年是祖国的未来,将来社会发展的后备军,他们的状况如何将决定国家的前途和命运。而青少年时期是人一生中在生理、心理发展中最重要、最关键的时期,是人第一次生理、心理突变的重要时期,它是一个人从不成熟走向成熟、形成人生观、价值观、理想的阶段、也是为人的一生打基础的阶段,同时也是人情感、意识、认识发展不稳定的阶段。这一时期青少年半幼稚和半成熟,独立性和依赖性,自觉性和冲动性等各种矛盾互相交替,所以人们通常把这个时期称为独立期、危险期、烦恼期、反抗期、闭锁期、迷惘期、心理的断乳期、疾风骤雨式的动荡期。而之所以把这个时期认为是人一生中最重要、最关键,也是最危险、最难度过的阶段,是由青少年这一时期的生理、心理的一系列变化所决定的。这一时期他们准备走向独立生活,开始决定自己的生活道路,他们想离开父母,要求个人独立,显示出了成长的力量;另一方面他们也存在不大适应新的社会条件的现象。在社会上,他们一方面被认为长大成人,另一方面还不具备成人的社会地位,他们的人生观、世界观正在形成,心理尚未成熟,面对生活环境、人生理想、现实等种种问题,特别是在社会转型期面对各种观念的冲突、利益的抉择,许多人因苦无良策,或处理不当,而陷入痛苦、焦虑、失望和困惑中。既然这个阶段如此重要、如此复杂,我们在教育上应结合青少年生理、心理特点实施素质教育,进行素质教育应从以下几方面抓起,因为这些方面是人成才、做人的重要方面。  相似文献   

10.
茵茵 《广西教育》2007,(7C):16-19
青春期是青少年生殖系统开始成熟的时期,随着体内性激素分泌迅速增多。青少年的内心产生了与异性交往的渴望,这是人类繁衍后代的本能反应。也是在性发育进入成熟阶段的正常的生理、心理需要。所以。进入青春期青少年对异性产生好感,既不是心理疾病也不是不道德的行为。[第一段]  相似文献   

11.
青少年期是青少年心身发育的重要转折点。在整个人生的发展过程中,以青少年期的心理变化最为剧烈,正处于生理、心理、社会诸方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化时期,所以有的学者用“狂飙期”来形容青少年期心身的剧烈变化。  相似文献   

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逆反心理是一种比较普遍的社会心理现象。在青少年成长时期,由于生理成熟与心理成熟的不平衡以及自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理表现更是十分突出。[第一段]  相似文献   

13.
逆反心理是一种比较普遍的社会心理现象。在青少年成长时期,由于生理成熟与心理成熟的不平衡以及自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理表现更是十分突出。  相似文献   

14.
走出孤独     
本节课是高二年级个性心理辅导单元中的一课。高中阶段,属于人生的青年初期,处在这个阶段的学生独立意识与自我意识不断增强.并与青少年生理、社会性发展的不平衡相互作用,导致青少年期特有的孤独闭锁心理.使他们产生孤独感。孤独是一种不良的心理体验与表现,它给人们带来了许多消极的情感体验。如寂寞、沮丧、失助、抑郁、烦躁等,对人的身心健康有很大的危害。因此,帮助学生认识孤独.掌握走出孤独的策略,  相似文献   

15.
学生逆反心理的成因与调适   总被引:1,自引:0,他引:1  
(1)年龄与生理条件。逆反心理在人生的各个时期都可能产生,但青少年时期逆反心理是最重的。当人进入青春期后,生理上发生了一系列变化,出现了第二特征,各种生理机能基本发育成熟。在心理上正处于断乳期,随着成人感的产生,独立意识不断增强,他们意识到自己长大了,他们希望自己能像成年人一样受到尊重,自尊感明显增强,做事喜欢自作主张,[第一段]  相似文献   

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青春期是青少年人生观和世界观逐步形成的重要时期,又是一个人的性机能由萌发到成熟的关键时期,这个时期的青少年逐渐萌发了性意识,渴望了解性知识,对"性"产生了极大的兴趣与困惑。当前,由于心理发育远远赶不上生理发育的速度,  相似文献   

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职业中专(高中)的学生正处于少年向青年转变的时期。其生理上,身体外形剧变,大脑和神经逐步发育完善,性机能成熟;心理上,世界观尚末形成,思想活跃,富于幻想,接受新事物快,但心理不稳定,不成熟,模仿性、可塑性强。由于生理上的成熟和心理上的不成熟,他们美好的理想与现实的差距就往往使之产生一些。肝理上的矛盾。因此,思想政治课要做到掌握学生特点,了解学生思想动向,做到切合实际,贴近学生。目前,职业中专(高中)学生的特点主要有以下几个方面:1.在道德认识和道德实践上存在较大的反差。青少年学生最崇尚的品德是友…  相似文献   

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一、天津市开展青少年法制教育的基本经验(一)领导重视、逐步构建起青少年法制教育的立体网络青少年是一个正处在生长发展阶段的特殊群体,其生理、心理和自控能力尚未发育成熟,在外界的诱因下易产生冲动情绪,对自己的行动往往不计后果,甚至导致违法犯罪。2005年9月最高人民法院  相似文献   

19.
青春期是人生中长身体、长知识。身心都在急剧变化的一个关键时期,在性问题上的变化尤为明显。青少年身体的迅速发育,第二性征的出现,使他们的外表越来越像一个成人,但其心理的发育还很不成熟,如果缺乏应有的性科学知识,那么在生理成熟和社会行为成熟之间的距离就会不断地增大,从而加剧心理的矛盾和冲突,产生种种心理问题,甚至走上了性罪错或性变态的道路。  相似文献   

20.
青少年对异性的兴趣、与异性交往的需求是随着个体身心的发育和成熟自然产生的,而青春期的异性交往又是一个最容易被忽视、最容易被误解又最容易出"乱子"的问题。本文主要针对青少年的生理、心理发展特点,从心理学的角度提出相关的辅导与教育对策,对青少年进行正确的性教育;帮助青少年树立正确的异性交往观念;帮助青少年了解自身的心理发展;培养青少年异性交往的技巧;协助青少年克服异性交往的障碍等。  相似文献   

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