北京将用“电子身份证”掌握学生流动信息

从今年9月1日开始，北京将在普通中小学全面试行电子化学籍管理，学校将为每一位就读学生发放统一的“电子身份证”——学生卡，它将记录学生在校就读期间的成长情况，并及时记录、更改学生学籍发生的各种变化，了解学生流动信息,北京市教委在近日发布的通知中称，     

网络环境下高校电子学籍档案的管理

电子学籍档案是利用现代化技术手段记载学生在校期间的学籍信息。应该针对学生学籍档案逐步数字化的过程中存在的问题,建立健全电子学籍档案规章制度,科学管理并以网络的方式进行连接,提高工作效率。     

高校纸质学生学籍档案有存在的必要

科技进步，电子技术在日常工作中发挥其巨大作用，电子技术管理能否代替传统的一切管理工作呢？本就此谈点看法。     

关于建立职业院校学生电子档案的思考

建立职业院校学生电子档案是推动职业院校教学制度改革的必然要求，是加强职业院校学生顶岗实习管理的有效途径．是加强职业院校教学管理、提高人才培养质量的重要措施，职业院校学生电子档案的主要内容包括信息采集表和统计分析表：建立职业院校学生电子档案必须坚持集中管理、分层采集、授权发布的工作思路，必须坚持高效、方便、安全的原则，必须强化规范管理。     

谈高校动态电子学籍档案的建立

本文系统阐述建立动态电子学籍档案能提高学籍档案的管理效率、检索速度和查准率,充分发挥学籍档案的信息功能,学籍档案数字化是档案信息上网的基础,建立动态电子学籍档案是建设数字化档案馆的一种探索,对其他各门类档案的数字化也具有一定的借鉴作用。     

浅议学生电子学籍的档案化管理

学籍电子化后,如何管理电子学籍及其归档后形成的电子学籍档案?本文提出对电子学籍进行"档案化"管理,采取前端控制和全程管理,最大限度地保证电子档案的真实性、完整性和长期有效性,使电子档案具有凭证价值.     

如何建立学生心理档案

建立学生心理档案是加强学生心理教育工作，推进素质教育向纵深发展，实现教育现代化的重要条件和必要保障。它呵以为学校的宏观管理提供决策依据，可以提高教师教育决策和科学研究的水平，为学生的身心健康发展提供动态的监测手段，为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。     

普通高中学生电子学籍档案管理的实践与思考——基于浙江省电子学籍系统管理办法的分析

浙江省出台了电子学籍系统管理办法,经过几年的实践,学籍档案电子化管理取得了良好的效果,但是还存在一些问题。文章就电子学籍档案的特点、管理中存在的问题、完善电子学籍档案管理的对策等方面进行了探讨。     

中职校学生学籍档案信息化管理

本文对目前中等职业技术学校学生学籍档案管理的现行管理机制进行深入的研究后,针对中职学校传统学生档案管理的弱点与不足,提出实现中职学校学生学籍档案管理信息化的几点意见。     

创新工作思路 提升中小学信息化管理水平——谈南宁市中小学学生信息管理系统的使用

为提升全市中小学信息化管理水平,促进学生学籍管理、毕业升学、招生录取等工作进一步规范化、制度化,自2004年秋季学期起,南宁市教育局在全市范围内启动了中小学学籍电子化管理工作。在当年学籍电子化管理的基础上,如今南宁市教育局已经初步建成涵盖学生学籍管理、初中招生系统、中考报名系统、高中招生系统、高中毕业会考管理系统等功能的大型学生信息综合管理系统,纳入系统管理的学生达110多万人,     

普通高中学生电子学籍档案管理的实践与思考——基于浙江省电子学籍系统管理办法的分析

浙江省出台了电子学籍系统管理办法,经过几年的实践,学籍档案电子化管理取得了良好的效果,但是还存在一些问题。文章就电子学籍档案的特点、管理中存在的问题、完善电子学籍档案管理的对策等方面进行了探讨。     

论高校电子学籍档案的归档与保护

电子档案的归档与保护是档案管理工作的新课题,文章主要阐述了高校电子学籍档案的归档途径,着重分析了从法规制度的健全、信息保护以及环境保护三个方面加强电子学籍档案的保护工作。     

天津市中小学生正式进行电子学籍档案统一管理

2008年,天津市正式对中小学生进行电子学籍管理。适龄儿童从报名入学开始就有了一个专属的学籍号。这个学籍号和电子档案将伴随学生的学习历程。     

湖北中小学启用新版电子学籍学籍和身份证号绑定

从今年开始,湖北省义务教育阶段中小学学生将全面统一实行新版电子学籍。与旧版相比,新版电子学籍增加了身份证号验证,将在流动人口子女入学、择校管理等方面发挥作用。按照部署,全省所有义务教育阶段学生的学籍信息均要纳入新版系统,一生一号,实行省、市、县、校四级学生学籍网络化管理。全省实行学籍与电子化联动管理,小学新生信息必须录入学籍管理系统,方可取得小学学籍。     

电子教材在中小学应用的可行性调查研究

电子教材即指符合特定内容标准的一类功能特殊的电子书,它无论在国内或国外,目前仍缺乏系统、细致的研究。为全方位地了解我国中小学电子教材应用的可行性,摸清当前教育体制下使用电子教材面临的问题和挑战,本论文从纸质教材的不足、相关用户群体对电子教材在中小学应用的态度、电子教材的功能特征、优势和面临的挑战等五个方面进行了大样本、多层面的调研,研究结果证实电子教材是信息时代教材建设的必然趋势,在中小学应用具有较高的可行性,但必须结合我国教育基本国情,探索电子教材应用的经验。因此,本文的研究为后续电子教材的应用及推广进行了必要的调研论证。     

对建立高校学生电子档案的思考

随着网络技术的发展和人事档案管理制度改革的不断深入,纸质档案的主导地位将完全有可能让位于电子档案。在全国全面推行网上招生后,高考学生的档案以电子档案为主,因此,建立高校学生电子档案十分必要。建立高校学生电子档案应做好硬件准备工作,补全档案材料,建立学生在校电子档案信息系统,完善学生在校电子档案信息的查询、使用系统。     

建立学生心理健康档案初探

本文通过比较中美两国学生档案在管理方面的差异，并结合我国国情，提出两条关于建立学生心理健康档案的建议。     

试论电子文件与电子档案的管理

随着高科技的发展和应用,电子件在工人和社会生活中已被广泛运用。由于电子件根本不同于传统的记录形式,它带给了人们管理观念、管理形式和管理方法上的挑战。从有利于电子件管理的角度出发,有必要对电子件的特征、归档及电子档案的管理作初步的探讨。