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相似文献
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1.
五月里的一天傍晚,我们接到一位家长读者的电话。那是一位初三孩子的父亲,他的儿子学习成绩原本非常优秀,但自从初二暑假里迷恋上网络游戏后,便开始走下坡路。从少做作业、不做作业开始,直至逃学,乃至在网吧里彻夜不归。他给我们打这个电话的时候,他的儿子已经三天没有回家了,他找不到他,不知他在哪家网吧里。眼看中考在即,可孩子依然故我,沉溺在网络游戏中。这位父亲的声音里充满了焦虑和不安。第二天早晨,我们刚刚上班,这位父亲又打来了电话,他的孩子又是一夜未归。他万般无奈。我们在工作中接到过很多这样的电话,沉迷网络游戏的孩子各有不同的原因,但很多孩子都因此而放弃课业,学习成绩滑坡,甚至逃学,走上犯罪道路。网络像一把双刃剑,它给予孩子的不光是智慧,还有另一面——魔鬼般的陷阱。这一期,我们请来心理学家和中学教师,请他们谈谈孩子为什么会迷恋网络游戏,孩子迷恋网络游戏家长又该怎么办,如何让孩子在网络环境下健康成长。他们的意见与建议,想必能够给予家长朋友一些帮助与启迪。  相似文献   

2.
《山东教育》2009,(6):61-61
《摩尔庄园》是很多中小学生都在玩的一款网络游戏,也是孩子间的热门话题。最新鲜的是,武汉市将这个网络游戏写进了教材,而且学生们要学会怎么玩。  相似文献   

3.
如今,网络游戏已经融入了很多孩子的课余生活,然而与此同时,教育软件却备受冷落。于是很多公司尝试将网络游戏与教育软件结合,但是生硬的结合使得教育游戏如同生存于夹缝中一样,难以发展。  相似文献   

4.
近些年孩子网瘾的事情提的不如之前多了,仿佛问题解决了,其实许多孩子还是花很多时间在玩网络游戏上,耽误了学业,造成许多负面。  相似文献   

5.
孩子沉迷网络游戏已经成为许多家长和教师头痛的问题。沉迷于网络游戏的孩子不在少数。因网络游戏而引发的孩子视力下降、学业成绩下降、身体素质下降、心理问题、性格问题等已经不少。甚至因过度玩游戏而导致死亡和自杀的例子也有所报道。网上对网络游戏的声讨已是叫声一片。我去问老师们对孩子玩网络游戏的看法,一位说:“打呆了”,另一位说:“打废子”,还有一位说,有些孩子根本没得救了。亲耳从教师嘴里听到这些话语让我震惊。网络游戏真的这么可怕?网络游戏,怎么了?  相似文献   

6.
郑敏 《华章》2012,(17)
计算机网络的出现,让世界发生了翻天覆地的变化,同时也让全世界的年轻人为之疯狂.但网络带来的网络游戏却让很多教师和学生家长深恶痛绝,让我们一起来分析学生爱网络游戏的原因,帮助学生走出网络游戏的迷途.  相似文献   

7.
随着互联网的飞速发展,网络游戏走进了许多孩子的课余生活,得到了很多孩子的青睐。究其原因,首先,孩子们缺少活动场所和娱乐空间,缺少现实生活中的游戏伙伴,难以进行传统的游戏。其次,网络游戏本身也存在很多吸引孩子的地方,例如,符合孩了们好动、好奇、好模仿的心理特征,能够扮演理想中的一些社会角色等等。然而,我们也不得不承认,现今的大部分网络游戏还存在很多缺陷,例如,存在过多的打斗场面,充满暴力.色情和反社会等不良成分,缺乏一定的教育性等等。  相似文献   

8.
严建国 《考试周刊》2013,(98):35-35
网络游戏对青少年有巨大的吸引力。家长、老师大多排斥网络游戏,想尽办法让孩子远离网络游戏,然而往往事与愿违。网络游戏有如此大的魅力,自有其复杂的原因。语文教师应探究网络游戏内在规律性的东西,研究网络游戏与课堂教学的相通之处。在语文课堂教学中强化游戏精神,合理采用游戏手段,调动学生的学习主动性,增强课堂的趣味性,从而取得理想的教学效果。  相似文献   

9.
家长朋友: 您好! 在信息时代的今天,互联网已经成为日常生活的一部分,电脑游戏也成了孩子们课余生活的重要内容.孩子玩电脑游戏,可以学习到很多知识,锻炼手脑协调能力,开发智力,缓解学习压力,培养人际交往与合作的能力.但是,有些孩子不会合理安排学习和玩的时间,沉迷网络游戏,严重影响学习,导致学习成绩下降.作为家长,我们不要简单粗暴地禁止孩子玩网络游戏,而是要引导孩子享受网络游戏的快乐,利用网络为我们服务.对于孩子沉迷网络的问题,我们可以从孩子的角度多方面寻找原因,智慧地应对.  相似文献   

10.
<正>随着互联网的普及,人们的衣食住行越来越依赖网络,网络的使用者也呈现出低龄化的趋势。青少年使用互联网较多的方面为网络游戏与社交活动,而其中网络游戏是青少年参与最多的互联网活动。近年来,有关青少年因沉迷网络游戏导致身体健康水平下降、影响学业甚至违法犯罪的新闻报道屡见不鲜,很多家长对网络游戏可谓谈虎色变,担心自己的孩子沉迷网络、网游成瘾。网络游戏成瘾与物质成瘾到底是不是一类  相似文献   

11.
班级行动     
陈涛 《班主任》2011,(8):51-52
学生小光极爱上网打游戏,家长对此毫无办法,无奈之下转到我校就读。初次见面,小光就信誓旦旦地保证一定与网络游戏一刀两断。看到孩子如此有信心,我也信心十足地向家长保证,一定会让孩子远离网吧,远离网络游戏。可是开学才三天,这孩子就已经在网吧里几进几出,还嫌学校离网吧太远。找回来,再保证;口头不行,书面也不  相似文献   

12.
<正>众所周知,网络时代,每个人都无法逃避。与其让孩子们用手机玩网络游戏,不如让孩子们利用网络提高素质。音乐教育关系到培养孩子们健康完美人格的重要使命,但却因为很多条件的限制完成教育目标时常遇到困难。利用网络突破教育中许多条件的限制,音乐教育在此方面大有前景。为此,笔者设计了一套利用网络教孩子们音乐的方法。方法简单,却充满趣味;大课堂教学,却让每个孩子成为课堂的主人。孩子们被动学习的惰性会通过这样的方式得到锻炼和激励,从而使孩子  相似文献   

13.
近年来,随着网络越来越接近我们的生活,迷恋于网络游戏的小学生也越来越多。有的因沉溺网络游戏而耽误了学业,更有甚者因“上瘾”而不能自拔,网络游戏一时间成了“洪水猛兽”,伤害着无数的孩子。最近,我们做了一项相关调查发现,对网络依赖程度较强乃至“上瘾”者中95%是学习成绩中下的孩子。同时我们也做了访谈,其中一个孩子说:“我最具有发言权,我之所以迷恋网络游戏,就是因为在学校经常遭到老师的批评,找不到成就感,学习不好,只有在网络中才能找到一点儿人生价值。”这代表了一部分孩子的心声,由此看出教师的评价与学生迷恋网络有一定相关。要解决这个问题,作为教师要有正确的认识,要让他们在学校找到自尊与自信,对他们进行正确引导,帮助他们摆脱网络游戏。  相似文献   

14.
寓教于乐虽然大家都认同,但是在强大的社会升学压力下,家长们更倾向于利用家教、补习班、教学软件来让孩子提高成绩。而对于教育网络游戏,由于惧怕网络游戏让孩子着迷上瘾,因此对于这样的新产物,家长们产生了排斥的心理。  相似文献   

15.
随着移动互联网和电子产品的快速发展与普及,网络游戏越来越受到人们的欢迎,尤其是未成年人。随着未成年人投入网络游戏的时间的不断增加,因沉迷网络游戏而出现的问题也日益凸显,备受社会各界的关注。主要论述了未成年人沉迷网络游戏背后的影响因素、危害及家长如何协助孩子远离网络游戏,建议家长多看到孩子好的方面,学会倾听孩子,与孩子建立良好的亲子关系。  相似文献   

16.
一个孩子看了报纸上一篇关于学生泡网吧的泡网吧,因为“在那里熟人多,大家会关心我”。文章后说:“大人们是不对的,我们也有说话的权当学校和家长把成绩看得重如泰山时,绝大多利。”我们发现,满肚子苦衷无处诉的孩子还有很数的孩子都感到了压抑和挫败。无论成绩怎样,家多,家庭两代人间的巨大差异和功利性的应试教育长的永不知足也让孩子们疲惫不堪,师长们天天念造成了孩子的反叛。“一山更比一山高”让学生感觉不到学习的成就感。很多孩子向我们诉苦,其实父母有时候把问题四年级男生潘柏林说:“玩网络游戏特别是一些升看严重了。思越是广州…  相似文献   

17.
刚放暑假,很多学生们就做好了“补课”计划:看电视、玩网络游戏、看闲书。一些家长更是许诺了itouch、ipad等电子类奖品。因此。不少孩子过完假期视力都会有不同程度的下降。家长要鼓励孩子多进行户外运动。  相似文献   

18.
孩子沉迷网络游戏,常常令父母们非常纠结,而原因又是多种多样,非常复杂。通常而言,网络游戏能满足孩子三个方面的心理需求,即归属感、价值感和掌控感。家长可以通过增进亲子关系,加强亲子沟通;看到孩子优点,不吝夸奖赞美;适度放手放权,引导自主管理三种方法满足孩子归属感、价值感和掌控感的需求,从而预防孩子沉迷网络游戏。  相似文献   

19.
教育微语     
<正>●孙云晓:培养孩子养成好习惯的最佳方法是激发动机,而不是只讲习惯如何重要。幼教专家高寿岩说,孩子为什么酷爱玩网络游戏?因为游戏的设计符合人性,如及时反馈和激励让人有成就感、社交互动让人满足等等,父母和教师应该借鉴游戏的经验,因为违反人性的教育难以成功更难以让孩子受益。  相似文献   

20.
《教育文汇》2009,(7):7-7
“如果孩子学习带有网络游戏的教材,那么学生上网成瘾的比例很可能会迅速上升。”著名戒网瘾专家、华中师范大学特聘教授陶宏开通过媒体呼吁,有关“摩尔庄园”游戏被收录进武汉市小学教材的做法是错误的。陶教授认为,网络游戏进教材,会让学生成瘾的比例迅速上升。我看,他的观点没有数据支撑,逻辑上把正确引导网络游戏和催生网瘾混为一谈,  相似文献   

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