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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
专业英语是土木工程专业本科教育的一门基础课程,随着我国土木工程行业对外交流与合作的增强,其重要性对于土木工程专业的毕业生也越来越明显。本文作者通过对土木工程专业英语教学的研究,分析了目前专业英语教学的现状及存在的问题,并提出土木工程专业英语教学的基本方法,探讨了教学中的若干问题,得出了一些有益的结论。  相似文献   

2.
专业英语是计算机网络专业的一门非常重要的辅助课程,该门课程已经开设十多个年头了,但达到的效果一直平平。从专业英语的地位出发,分析了专业英语的重要性;从计算机网络专业开展专业英语课程的情况分析了专业英语的学习效果一直平平的原因;然后立足行业需要,从计算机网络专业实际情况出发提出了专业英语课程学习的改革建议。  相似文献   

3.
机械专业英语是现代制造行业中进行技术交流、获取知识的重要工具。本文针对目前专业英语教学中存在的问题,结合实践经验,探讨了高职院校机械类专业英语课程的教学方法。  相似文献   

4.
本文通过对涉外护理行业对英语的需求度和涉外护理专业英语课程设置现状的调查,提出了涉外护理专业英语课程改革方案。  相似文献   

5.
生物医药行业的蓬勃发展,对于制药专业人才的专业英语水平也有了更高的要求,如何开展优质的专业英语教学成为了许多教育工作者面临的一大难题,通过阅读文献及结合笔者实际教学经验,本文探讨了制药工程专业英语教学中存在的一些问题和原因,并提出了相应解决措施,以期待为专业英语教学尽绵薄之力。  相似文献   

6.
近些年来,很多能源与工程专业领域的教育工作者都意识到了专业英语教学有利于行业领域的国际化发展,以及对于加强本科生素质教育的重要性。本文以中国矿业大学(北京)为例,介绍了采矿工程专业英语课程的设置背景,分析了采矿工程专业英语教学中存在的主要问题,并列举了目前提高专业英语教学质量的主要做法。论文的研究结论期望能对采矿工程专业以及其他工科专业的专业英语教学产生积极影响。  相似文献   

7.
通过对高职院校基础英语和专业英语教与学现状的分析,提出在二者之间加入行业英语的学习,并界定了行业英语课程的概念,从课程安排、教学内容、教材选取、教师队伍建设、教学方法等方面提出了衔接基础英语和专业英语的方案。  相似文献   

8.
谢庆钢 《考试周刊》2014,(37):86-86
随着科技时代的发展,印刷行业的技术变更日新月异,要学习国外一流的印刷技术,印刷专业英语就是敲门砖,但它的专业性很强,这就给教师提出更高的要求。本文根据印刷专业英语的教学现状和特点,提出了行之有效的教学方法,旨在增强印刷专业英语教学效果。  相似文献   

9.
从高职院校专业英语的教学现状入手,本研究分析了其中广泛存在的问题,旨在探讨如何提高高职院校专业英语教学的实效性,并形成具有行业特色的英语课堂教学模式。  相似文献   

10.
本文通过对模具行业现状及人才需求的分析,对高职的专业英语课程重新定位并提出新的教学目标和要求。针对模具专业英语的教学现状,分析了问题存在的根本原因,并提出一系列有效的应对措施,如规划教学内容、更新教学方法和形式、改革考核方式等,有效地提高了模具专业英语的教学效果。  相似文献   

11.
刘俊功 《海外英语》2012,(12):257-258
早期现代英语是英语历史发展中的一个关键时期,同时这一时期也是英国文学史上最为关键的一个发展时期。但作为从中古英语向现代英语转变的过渡阶段,早期现代英语在规范化的过程中,仍保留了大量中古英语的遗迹,与当代英语在词汇拼写、句法结构等诸方面有很大的不同,使当代英语读者在阅读这一时期的文学作品及其它英语文章是会遇到许多困难,因此,有必要对早期现代英语的特点有一个概略性的了解。  相似文献   

12.
英语的语言与歌曲   总被引:2,自引:0,他引:2  
笔者通过对英语语音特点和英语歌曲的分析比较而阐明其观点:英语歌曲集中体现了英语语言尤其是英语语音的特点.在学习英语语言的同时,学习大量经典的英语歌曲,必然促使学习者在歌唱中熟悉和体验英语语言的韵律和节奏,使英语表达更加准确、地道、优美.  相似文献   

13.
中国英语属于规范英语,具有典型的中国文化内涵,对于丰富英语内涵及介绍中国文化有着积极的作用。而中式英语则属于不规范英语,它只是英语学习者在日常交际和写作翻译中,由于受到英汉文化影响而形成的另类英语。本文简单介绍了中国英语和中式英语的含义,然后讨论了中式英语产生的原因、中国英语存在的必然性,最后探讨了中国英语的学习策略。  相似文献   

14.
中国英语是汉语与英语语言文化交流过程中所产生的一种语言现象。本文研究了中国英语的特点及中国英语对大学英语教学的启示。提出在教学过程中,应正确认识中国英语,处理好标准英语与中国英语的关系。教师应结合中国英语与标准英语的特点帮助学生理解目的语文化,更好地进行跨文化交流。  相似文献   

15.
张芳 《海外英语》2014,(7):277-280
China English is the inevitable product of English globalization. When issues of Chinese characteristics are introduced in the inter-communication, English features in Chinese-colored English. However, China English is still English instead of the brand new language. It is an English variety. The paper aims at examining the necessity and rationality, and the contrast of China English and Chinglish. In addition, the paper explores the inspiration of China English on English writing teaching to sophomore English majors in terms of teacher, students, English writing course textbook and English writing teaching.  相似文献   

16.
词典在英语学习中既是必不可少的工具,也是英语学习者的良师益友。多查词典无疑是提高英语学习效果的重要手段之一。学习英语的人尤其是英语专业学习者,除多查英汉词典外,更要逐渐习惯于多查英英词典。因为多使用英英词典,更有利于准确把握词语含义,提高英语学习效果,培养用英语思维和表达的习惯。笔者从我校学生的英语学习中发现,绝大多数学生不用英英词典,这对有效提高英语水平是个不利因素。笔者就这一问题进行了一些探讨。  相似文献   

17.
曾雯 《海外英语》2012,(4):57-58
学习英语需要良好的语言环境,这样才能收到良好的学习效果。原声英文电影以其生动的情节、地道的英语与丰富的词汇为学习者提供了逼真、轻松的英语学习环境,有助于英语学习者提高语言质量,了解英语国家的社会状况、文化背景等。通过探析原声英语电影对英语专业学生在英语学习的语言和文化影响,对大学专业英语教学提出相应建议。  相似文献   

18.
邢小杰 《海外英语》2014,(16):80+82
In non-native English speaking countries, the big problem to English learners is that it is difficult for them to understand what the English speaker is talking about because many English learners have trouble in listening. Though they are English learners, they still have difficulty in listening to the foreigners from English speaking countries and other nonnative English speakers. Therefore, listening teaching becomes the vital task of both English teachers and English learners. English educators are expected to search an efficient way to help English learners improve their listening. Modern teaching equipments, such as film and video and other teaching facilities play an indispensable role in English listening teaching.  相似文献   

19.
从古英语,中古英语到现代英语,英语发展的每一个阶段无不烙上了时代的痕迹.英语不断地从各民族中扩充词汇不断丰富发展、英语词汇的开放性还体现在它的区域性变体上,英国英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语等等各有其不同的风格中国英语作为英语的一种地域性变体,也必将得到广泛的认同。  相似文献   

20.
随着中国加入WTO,现实对英语教学与学习提出了更高,更新的要求,要应对这种挑战,英语教学与学习必须走出“为英语的考试”,“为考试的英语”这样一个误区。要营造一个符合语言学习与教学的良好社会氛围,使之成为学习与教学的支撑点。要强调语言材料的积累而不是应考经验与技巧的积累。英语的社会化是英语教学与学习摆脱单一,单调的课堂教学模式的途径;社会化的英语是运用英语的最有效方式。  相似文献   

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