音像教学存在的问题与对策

音像教学存在的问题与对策刘仁坤教学手段的多媒体是电视大学教学活动的主要特征之一。但是，目前困扰电大教学的突出问题就是收视率大幅度下降。在实际教学过程中用面授辅导课代替录音、录像主讲课是一个较为普遍的现象。根据调查，我们认为这一问题的存在主要是由下列原...     

浅谈基层电大实践性教学存在的问题与对策

实践性教学是电大开放教育教学过程中的关键环节，也是较为薄弱的环节。加强实践性教学，提高实践性教学质量，可以更好地促进“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的深入发展。     

电大教学现代化问题与对策

在电大教学现代化的问题上,电大不仅面临着国际上开放大学现代化教学手段的严峻挑战,而且也面临着国内普通高校的激烈竞争。电大教学现代化不仅仅是教学手段的现代化,还包括教学观念、教学模式、教职工队伍等方面的现代化。该文从教学观念现代化是实现电大教学现代化的前提;教学模式现代化是实现电大教学现代化的重点;教学手段现代化是实现电大教学现代化的基础;教职工队伍现代化是实现电大教学现代化的关键等四个方面阐述了实现电大教学现代化所应采取的对策。     

电大学籍档案管理存在的问题与对策

在电大学籍档案管理中，存在着认识不足、标准不一、管理不规范、队伍不齐、保存和利用重视不够等诸多问题，影响了电大教育的质量和声誉，也影响了电大教育事业的健康发展。要解决这些问题，就必须转变观念、提高认识，充实队伍、提升素质，统一标准、规范管理，积极推广和运用现代科学技术。     

县级电大建设中存在问题与对策

随着教育多元化的发展,县(市)级电大将如何生存和发展?这无疑是我们电大教育工作者深切关注的问题。本文拟就电大目前存在的主要问题,以及今后改革发展作一些粗浅分析,并提出相应的思路和对策,以期推动县(市)级电大教育不断向前发展。     

电大远程开放教育存在的问题与对策

电大在经历了上个世纪80年代的繁盛，90年代后期的逐渐萎顿之后，于1999年开始了具有崭新意义的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为电大的长远发展带来了新的契机，开拓了新的领域。综观近几年的试点工作，无疑取得了令人瞩目的成绩，但也应看到同时还存在着许多不容忽视的问题，影响了试点项目的正常进行，本文拟对此作简单分析。     

电大辅导课存在的问题及对策

在电大教学诸环节中,辅导课是至关重要的一环。辅导课质量的高低,对电大教学质量有着直接的影响,二十年来电大办学的实践已充分证明了这一点。 目前,尽管我们对电大教学已积累了较为丰富的经验,但不必讳言,在电大辅导课方面仍存在许多问题,直接影响教学质量的提高,主要表现在: 第一、辅导教师备课不全面。一般的,教师备课要钻研教材,了解学生,考虑教法。但是由电大的特点所决定,电大辅导教师还应把看录相或听录音作为备课过程中的重要工作。我们知道,目前电大辅导教师与主讲教师联系的主要纽带就是音像课,但由于许多辅导教师备课时忽视了这一环节,因而他们也就很难与主讲教师沟通思想,无法全面了解主讲教师的意图,也就难以去把握教学的重点、难点和疑点了。     

电大音像教学中专职辅导教师的作用

视听教育作为一种重要的教育手段，在发展远距离教育、培养专门人才方面发挥了重要和积极的作用。然而，就目前电大的音像课教学看，视听率下降，教与学双方均对音像教学失去热情和耐心，是存在的重要问题。究其原因，除音像教材和视听媒体方面的因素外，还由于辅导教师在音像课教学中作用发挥的不够，对视听效果尚未引起足够的重视。本就基层电大音像课教学中辅导教师的作用粗浅的看法。     

电大教学资源应用中存在的问题与对策

目前,在我国电大系统教学过程中,仍存在着教学资源有效应用率不高的问题,究其原因是多方面的,需要采取相应的对策,才能有效地提高现代远程高等教育教学资源的应用率。     

论音像教学与面授教学的优化组合──电大教学模式刍议

文章总结了电大现行教学模式的现状及存在的问题,针对性地提出了音像教学与面授辅导优化组合的电大教学模式,阐述了优化组合模式的做法,特点及对教师的要求以及实施优化组合模式需注意的问题,对当前电大教学模式的探讨具有现实的指导意义。     

山区电大开放教育教学中存在的问题及对策

近几年来,山区电大发展较快,教学质量也有所提高.但目前在教育教学中还存在着开放特点不明显、网络教学环境不完善、专职教师工作职能未全面发挥、网络资源利用率低及面授辅导到课率低等问题.究其原因,主要是对开放教育教学模式认识不足,对网络教学环境重视不够,学生缺乏学习的自觉性及必要的学习技能所致.解决这些问题应从加强对开放教育理论的学习及研究,更加重视网络教学环境的建设,进一步认识并发挥教师的职能及面授辅导课的作用,在激发学生学习兴趣的同时,进一步培养学生运用多媒体的能力等方面着手.     

努力提高电大音像课教学质量

如何提高电大音像课教学质量，发挥广播电视大学电教方面的优势，是目前摆在所有电大工作者面前的一个大课题。现结合我们10余年的音像辅导教学经验，提出以下几点粗浅的看法，以期对音像课教学质量的提高有所裨益。一、进一步提高对音像教学的认识勿庸讳言，前些年，在音像课内容及制作质量上确实存在一些问题，再加上学生由中学升入大学，由面授课转为音像课，一时难以适应等主观原因，学生对音像课不愿听、不愿看，即使能呆在教室，也是左顾右盼，思想不集中，或打不起精神。辅导教师为了使学生考出好成绩．也只好被动地接受学生的要求。…     

新形势下地市电大办公室工作存在的问题与对策

在新形势下，地市电大办公室工作面临着观念更新不快，服务水平偏低，人员素质不高，技术培训滞后等诸多问题，解决这些问题的方法是转变思想观念，提高服务质量，重视队伍建设，加强技术培训。     

电大英语教学存在的问题及对策分析

电大教学中,英语是一门公共课,但其教学现状不容乐观,在学生、教师和课程设置等方面存在一定的问题。我认为,通过教师主导的服务意识来引导以学生为主体的英语教学是提升电大英语教学的良好策略。     

电大教学管理存在的问题及其对策研究

广播电视大学是我国高等教育的重要组成部分,但随着社会对教育重视程度的不断升温,电大教育也渐次暴露出很多问题。文章通过分析总结电大教学管理过程中出现的一些问题,并根据这些问题溯本追源,提出了解决的办法和途径。     

电大人文素质教育存在的问题及对策

大学生人文素质缺失是当前我国高等教育存在的一个普遍问题,广播电视大学更需要加强人文素质教育。在现代远程教育环境下,广播电视大学人文素质教育有一些有利条件,本文探讨如何更好地利用现代远程教育条件,加强广播电视大学的人文素质教育。     

电大教育技术运用中存在的问题与对策

近年来，现代教育技术作为远程开放教育事业的有机部分受到了应有的重视，也推动了电大远程开放教育的发展。但冷静考察，电大目前在课堂教学中利用现代教育技术的现实却还存在一些问题。本文从观念、物质条件和技术等三个层面指出了若干主要问题，概要分析了这些问题的表现形式、形成原因和解决问题的初步思路。     

电大计算机应用课程存在的问题及对策

在信息化社会,既精通本职工作业务,又能应用计算机技术解决本职工作问题,借助计算机技术搞创新、提高工作效率是各类人才的必备条件。目前计算机教育改革与研究已提到议事日程。分析计算机教学过程中存在的问题,研究计算机应用的教育内容、教学方法和教育效果评价,探讨计算机应用与发展的规律,从我国各行各业实际出发,逐步实现计算机应用行业化、规范化、系统化,是促进我国计算机普及的关键,也是计算机教育的着眼点。     

电大毕业论文写作存在的问题及对策

指导学生完成毕业论文的写作,是提高学员实践能力、学以致用的重要环节。但在具体实践中,毕业论文写作及写作指导碰到了许多困难,要把这个实践环节落到实处非常不易。本文从电大毕业论文写作指导的实践出发,对电大毕业论文写作及指导中存在的问题进行了分析,并提出相应的对策。