教育从关注细节开始——四川省成都市磨子桥小学“十六知晓”解读

“一沙一世界,一花一天堂。”在哲人的眼中,每一个生命都是美好的,都值得人们的关爱。那么,作为教育工作者,我们如何才能将爱化作点滴甘泉,滋养学生的生命成长?我们认为,只有真正懂得了每一个孩子的特点,了解每一个孩子成长的背景,才能谈得上对孩子真正的尊重,才能谈得上对孩子真正的关爱。因此,了解每一个孩子,是教师基本的职责。正是在这样的教育理念之下,磨子桥小学提出了“十六知晓”:知晓学生的姓名含义,知晓学生的生活习惯,知晓学生的个性特点,知晓学生的行为方式,知晓学生的思维方法,知晓学生的爱好兴趣,知晓学生的困难疑惑,知晓学生…     

四川省成都市成华小学教育集团

四川省成都市成华小学教育集团是成都市首批义务教育阶段优质教育集团之一、成华区首批“球核学校”之一。学校包括成华小学、成华小学南区、成华小学西区三个校区。采用一体化管理模式。学校和国内名校携手,与新加坡百德学校合作,并和区内多所学校合作联动。学校拥有一支思想素质好,业务能力强的教师队伍,其中有全国优秀校长1名,全国优秀班主任1名,特级教师3名,市区学科带头人16名,市区骨干教师40余名,名师工作室两个。建校20年来,学校被评为北京2008奥林匹克教育示范校、四川省校风示范校、四川省首批百所艺术特色校、四川省文明单位等。     

四川省成都市熊猫路小学

成都市熊猫路小学因与世界闻名的成都大熊猫繁育研究基地毗邻而得名。学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“培养幸福的人”为目标,在教育实践中努力探索一条具有熊猫文化特色的教育之路。     

四川省成都市站东小学

正四川省成都市站东小学始建于1956年,位于成都市站北中街16号。学校现有站东、南校两个校区,占地23亩,有42个教学班,2000余名学生,108名教职工。教师专科以上学历达100%,其中硕士研究生1名、本科学历86名、中高级以上职称教师48名。学校把创新学堂活力站东作为发展愿景,以健康、明理、乐学、尚美为育人目标,以学校财商教育为办学特色,把身体健康、心态阳光、注重习惯、敢于挑战作为师生铭言,着重在规范上下功夫,在细节上做文章,在内涵上找途径,在务实中求发展,加强国际交流与合作,促     

四川省成都市站东小学

四川省成都市站东小学始建于1956年,位于成都市站北中街16号。学校现有站东、站北两个校区,占地面积25亩,校舍建筑面积10422．9平方米,办学历史悠久,条件优越,环境优美。     

四川省成都市青白江区大弯小学学校简介

张国森校长大弯小学现任校长兼校党支部书记,小学高级教师,中国教育学会会员,全国"文理艺大综合"教材副主编。治校名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。     

四川省成都市

<正>入选理由致力于部署建设国家职教高地,优化职业教育管理体制,构建纵向贯通、横向融通的职业学校教育和培训格局,推进职业教育与产城融合发展、创新发展,为成都建设践行新发展理念的公园城市示范区提供高素质技术技能人才支撑,推进公园城市示范区职业教育融合创新发展,为全国职业教育改革发展探索经验。     

四川省成都市

生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览那一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过那一个个"拐角"。拐角也许是我们生命成长中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:"一件事的毕业,永远是另一件事的开启。"走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生命的智慧,犹如生命的升华。     

让孩子享有幸福童年——成都市磨子桥小学分校“幸福教育”纪实

正教育的终极价值是什么?——追求人生的幸福。四川省成都市磨子桥小学分校校长杨国兰和老师们给出了这样的答案,这,也是磨小分校人孜孜追求的教育理想。磨小分校地处成都市武侯区晋阳街道办五大花园,创办于2007年9月。在新的社会历史时期,磨小分校鲜明地提出了"幸福教育"办学特色。围绕"让每个孩子享有幸福的童年,为学生的终身幸福奠基"的办学理念,学校遵循以人为本,强化人本管理,树立质量意识、创新意识、团队意识,经营高品位的校园文化,使学校成为"学生体验幸福童年,教师享受教育幸福"的精神家园。在"幸福"理念的感召下,近年来,磨小分校人进行了积极的探索和实践,行走在一条内涵发展之路上。学校以活动为载体,先后开展"幸福教育大家谈""幸福故事大家讲""幸福讲坛""我心中的幸福""我们心中的幸福学校"等活动,教师们对"幸福教育"     

四川省成都市教科所

以课堂教学研究为突破口，力求将先进的教学理念与教师的教学行为相结合，让全市的语课堂“活”起来，让全市的语教师“动”起来，让语真正姓“语”，让语成为学生精神的栖息地，这是成都市教科所中语室不懈追求的目标。     

四川省成都市娇子小学 勤学致博 笃行达雅

成都市娇子小学位于锦江河畔,毗邻具有深厚文化内涵的望江公园。在这里,生命与智慧交织碰撞,健康与阳光尽情挥洒,激情与梦想燃烧进发,学校坚定地走在内涵发展和特色发展的教育之路上。在办学实践中,学校坚持"勤学致博笃行达雅"的办学理念,致力于为学生提供高质量、优品质的教育,着力培养基础厚、能力强、品质正、气质雅的"少年君子"。从2007年至今,学校围绕课程来安排和     

四川省成都市玉林中学

成都市玉林中学建校于1988年,坐落千大专院校、科研单位、高新产业集中的成都市国家级高新技术产业开发区学校一直坚持“人本·和谐”的办学思想．保持改革创新的态势。经过近二十年的快速发展,已经成为拥有一校四区、师生近万人的省级示范性普通高中规模的不断扩大、质量的不断提高成就了学校多个第一：     

四川省成都市武侯高级中学

四川省成都市武侯高级中学是清华大学美术学院生源基地学校、清华大学出国留学基地学校、四川省示范性高中、四川省校风示范校。四川省教育科研基地校、四川省中小学实验教学示范校、全国青少年科学实验活动示范基地、全国科学教育实验学校、全国中小学英语教育实验基地、全国综合高中理论与实践研讨会理事长单位。     

四川省成都市武侯高级中学

四川省成都市武侯高级中学坚持“做人第一、全面发展、个性化成才”的办学思想，探索综合高中办学模式，开办了理科、英语、学分制、美术、出国留学、志远等不同类型班级，为不同层次学生构建了多元化成才的“立交桥”。     

2011年四川省成都市

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。     

四川省成都市中和中学

<正>四川省成都市中和中学创建于1931年,现为四川省一级示范性普通高中。学校秉承“允德允能”校训,弘扬自强不息的精神,坚持“中和位育、崇德力行”的办学理念,凸显潜能教育特色文化,形成了以“潜能教育课程”为核心,以“体验德育课程”与“潜能课堂课程”为两翼的“一核两翼”课程体系。在学校“以内生的力量求发展”“以潜能的唤醒做教育”理念指导下,建立起学习潜能的结构模型(隐性层、临界层、显性层),探索出发现潜能、激活潜能与掘发潜能的基本实践路径及具体实施策略;搭建起三级(国家基础课程、学科延展课程和多科融合课程)七类发展进阶课程,建构出“三阶四环”学习进阶教学模式。     

四川省成都市武侯高级中学

武侯高中一直将培养"志存高远、具有国际视野,人文素养高、科学素养高,实践能力强、创新能力强的武高人"作为办学目标。学校先后被授予国家教育部高中教育教学改革示范学校、四川省示范性高中、四川省艺术教育特色学校、四川省教育科研基地学校、四川省中小学实验教学示范学校、清华大学生源基地学校、省考试院省外艺术高校考点、澳门理工学院生源基地、全国青少年科学实验活动示范基地、全国综合高中理论与实践研讨会理事长单位等称号。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。     

2009年四川省成都市

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"( )"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。     

四川省成都市天涯石小学 承百年品质 展现代芳华

成都市天涯石小学始建于1904年,因位于府南河畔文物古迹"天涯石"旁而得名,现有天涯石小学昭忠祠分校、天涯石小学逸景分校两所分校,通过主导扶助、协调统筹,助力城乡学校互动均衡发展。学校秉承和发扬百年老校的厚重文化和优良传统,以"安所遂生万木争荣"的生态教育理念为学校发展导航,不断增亮"英语""艺术"教育特色,致力于培