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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1994,(12)
1993年我任临汾一中地理教师。遵照高中地理教学大纲和高中地理教材要求,学完高中地理后,我们抢时间组织了一次有计划、有准备的野外考察活动。指导思想是:加强乡土地理教学,为临汾经济建设服务;培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情,使学生树立建设家乡、建设祖国的雄心壮志。中心议题是:“考察汾河滩,治理汾河滩,开发汾河滩”。要达到的预期目的是:理论与实际结合,实践中学习真知;增强环境意识,唤起新一代责任感。 去年春天,两个班百名学生,在老师的带领下,对临汾城西门外的汾河、汾河滩环境及滩涂开发利用现状进行了较 相似文献
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我校生物组、学生会于今年四月联合举办生物旧挂历展.全校收集动、植物旧挂历百余幅,由教师、学生组成参评小组,评选出优秀奖.这次活动深受全校师生的欢迎.它一方面丰富了学生动、植物学的知识,培养了学生的浓厚兴趣;另一方面变废为宝.评选出的挂历,以后可作为生物教学挂图.同时,将评选出的鸟类挂历再一次展出,又一次为“爱鸟周”活动增添色彩. 相似文献
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何倩怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
今天下午第三节课,老师对我们说:“这节课,我们到操场上去上课外活动课。”我们听了可高兴啦!这次老师让我们进行跳绳接力比赛。首先,我们听老师讲游戏规则,然后我们分成四个小组,看哪组同学跳得又好又快。游戏开始了,我和同学们又紧张又兴奋。每组同学都在为进入比赛的同学呐喊加油,谁也不让谁。比赛的同学都用尽全身的力气不断地跳着。下一个就到我了,我感到自己的心跳得很厉害,手心也冒汗。我怕自己跳得不好,给自己组丢脸。于是,我想退出比赛。老师知道了,对我说:“不要怕,你一定可以跳过去的。”老师还让同学们给我打气加油。在同学们和… 相似文献
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开学以来,我校曾组织了初中毕业班学生与贺庆莲同志见面,以后初中二、三年级的学生又听了刘少奇委员长在长沙市学生代表座谈会上讲话的传达报告,并组织了讨论,解决了很多思想问题。特别是刘委员长的讲话给同学的教育最大。为了进一步贯彻刘委员长讲话的精神,我们又在春假内组织了一次帮助农业社建立“三包工作手册”的义务劳动。通过这一活动,使同学们从实践中再一次证实了刘委员长的讲话,认识是更加深刻、更加坚定了。尽管去之前作了充分的思想准备,到了社里又学习了“三包”业务,但工作起来困难仍是很多的。特别是缺乏经验和计算的熟练技巧。由于同学们为这一 相似文献
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冯薇薇 《小作家选刊(小学)》2003,(7)
前一段时间,我们班上出现了许多怪现象:男同学拉帮结派,并且帮派间还时常发生“战斗”;男女同学互不搭腔,桌上划分出一道“三八线”;上课乱哄哄,自习一窝蜂。学校大检查,我们班已连续两次坐了“红椅”…… 相似文献
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张卜文 《希望月报(上半月)》2005,(18)
俗话说得好:生命在于运动。今天上体育课时,我才真正领略了这运动的意义。体育课上,我们先慢跑了几圈,然后走到起点处,准备进行赛跑。跑步的规则是:绕着操场跑两圈,谁用的时间最短,谁就是获胜者。我们先在起跑线上站好,我感觉我的心跳像揣兔子一样怦怦直跳,越来越紧张了。老师手里拿着计时器,好久才喊出那令我紧张的词--"开始"。"始"字刚喊出,我们便像离弦的箭一 相似文献
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刘锬 《苏州教育学院学报》1986,(2)
高等师范院校的教学改革,迫在眉睫。陈腐的教育思想、满堂灌的教学方法,目前仍然充斥学校讲坛,而且传统势力相当顽固,倘有先行者作一点改革尝试,则又往往障碍重重,受到非议。苏州教育学院中文科的同志勇于改革,敢于打破陈规,这种精神值得学习。最近有幸听了陆嘉明同志的一堂现代文选课,他所运用的“开放型交叉系统教学法”,使我们深受启发,获益非浅。 相似文献
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胡莹 《希望月报(上半月)》2007,(4)
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”听!这歌声多么嘹亮,我们是新世纪的少先队员,是祖国的花朵。我们希望月报的小记者要去参加一次有意义的活动——参观烈士陵园。清晨,天刚蒙蒙亮,我一骨碌从暖洋 相似文献
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五月十四日下午我校举行了一次以今年北京市数学竞赛二试试题为内容的讨论会,参加讨论的学生有四十多人,其中有高二、三学生,也还有高一和初三的学生。这些题目有较大的灵活性,我们估计,每题的思路会很多,碰壁的学生也不会少,因此我们起初想用讲座形式由教师讲解。但怎样讲?讲什么?—由于每个学生碰到的困难不同,思路也不同,因此教师心中很难有一个底。何况,教师找到的解法是否够简单,思路是否切合大多数学生的实际,如果用讲解方式进行,就难免出现主观现象。后来想到如改用讨论的方式进行,对胸有成竹的学生来说,他们应该是欢迎的,因为他们很想把自己的想法和解法谈出来,由大家来鉴定,对已经考 相似文献
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王仁经 《历史教学(高校版)》1966,(2)
山东省莒县一中史地组,根据教材“二万五千里长征”一节的内容,在减轻学生负担,提高教学质量的前提下,由教师搞了一个有关长征的展览会,通过组织学生参观展览会把课堂教学与课外活动结合起来。 相似文献
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苏霍姆林斯基曾指出:“人的心灵深处,总有一种把自己看作发现者、研究者和探索者的固有需要,这种需要在儿童精神世界中尤其强烈。”我印象最深的是那次上《彩虹)一 相似文献
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从1981年10月开始,群众性的学科学爱科学活动在我校扎扎实实开展起来:同学们有的绘画,有的刺绣,有的剪纸.为了把这一活动开展得更好,五年级二班打算通过实地考察制作地理模型.到哪里去实地考察呢?中卫人民在党的领导下,自力更生、艰苦奋斗,在腾格里沙漠边缘植树造林,防风固沙,确保了包兰铁路的畅通,这不是很好的创作素材吗?对!就以沙坡头为素材,突出沙漠里修铁路的奇迹,反映今日沙坡头的美景.当老师把这一想法告诉同学们时,大家齐声叫好,立即组成了科技小组. 相似文献