用科学发展观指导勤工俭学管理工作

党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。这个《决定》体现了科学决策、民主决策的要求，是加强党的执政能力建设的重要纲领。通过学习，我认为要把这一《决定》精神落实好，就要用科学发展观指导我们的工作。胡锦涛总书记在党的十六届三中全会上提出并论述了“科学发展观”。科学发展观的提出，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一次飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

用科学发展观指导高校德育管理工作

本文坚持以科学发展观为指导,必须着眼加强德育目标管理和过程管理,更新德育管理思想、管理内容,提高德育工作的激励水平,推进高校的德育工作水平.     

用科学发展观指导新时期的学生管理工作

科学发展观是推动高校学生管理工作的指导思想。当前的学生管理工作中存在着管理理念落伍，管理模式滞后，评价机制单一等不符合科学发展观的现象。面对新的形势，在学生管理工作中要坚持科学发展观，坚持以人为本，以政治理念为基石，以公共道德精神为支点，以奖励约束机制为杠杆，努力创设自我激励、自我约束、自我控制、自我超越的管理模式。     

用科学发展观指导高职院校勤工助学管理工作

科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续的发展观,高职院校要把科学发展观落实到实际工作中,进一步贯彻以人为本,以贫困生为本的工作理念,而勤工助学是解决家庭经济困难学生生活困难的一个重要渠道.文章从全面贯彻落实科学发展观的本质要求入手,着重从勤工助学的涵义、高职院校勤工助学现状和高职院校勤工助学管理工作必须以科学发展观为指导等三个方面进行了探讨.     

浅谈用科学发展观指导高校后勤服务工作

高校后勤工作的一系列社会化改革,有力地支持和保证了高校的发展,但也存在一些问题。因此必须用科学发展观的思想理论来指导后勤改革的全过程,指导后勤的每一项工作。只有这样才能使后勤的改革符合高校发展的客观规律,才能使高校全面、协调、可持续的向前发展。     

用科学发展观指导大学生就业教育服务工作

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想，同时也应该是加强、改进和创新大学生就业教育服务工作的指导方针。当前和今后一个时期，大学生就业教育服务工作要提高工作水平、提升工作质量、开创新的局面，就必须以科学发展观为指导，理清工作思路，创新工作模式，提高工作质量，夯实工作基础，增强工作后劲。     

以科学发展观为指导做好离退休老同志工作

新时期如何做好老干部的思想政治工作,是一个重要课题,徐州市第一人民医院按照科学发展观的要求,结合医院的客观实际,牢固树立老干部工作"四个观念",充分发挥老干部在医院发展中的重要作用,取得了显著成效。一、以科学发展观为指导,保证党和国家各项离退休政策的贯彻落实医院相关部门根据每年各级老干部工作会议精神及相关指导文件,结合市委老干局工作要点及医院实际,制定本院离退休工作计划。定期召开离退休人员会议,传达有关会议和文件精神,使他们做到心中有数,便于监督执行。每年在春节前与9月上旬,通过老同志座谈等形式,检查了解离退休工作的开展情况和政策贯彻落实情况。对老同     

以科学发展观指导学校安全管理工作

学习实践科学发展观，既要求通过认真学习有关科学发展现的重要论述、理论文章，对科学发展观的科学内涵、精神实质以及根本要求有深入的理解和全面的把握，更要求能以科学发展观来指导实际工作，要把理论学习的成果转化为推动工作，促进发展的实际效果。科学发展观强调以人为本，这是对马克思历史唯物主义基本原理的继承和发展，学校安全管理工作坚持“以生为本、安全第一”的思想与之是相一致的。     

科学发展观指导下的学生管理工作

用科学发展观指导学生工作,就是要以学生为本,从学生角度出发,解放思想,开拓创新,树立学生在学生管理工作中主人翁地位,使学生工作取得新进展。     

坚持以科学发展观指导高校管理工作

高等院校是为国家经济社会发展培养高级专门人才的重要基地,是与广大人民群众的切身利益密切相关的特殊的场所,是民族先进文化发展的摇篮,是国家先进生产力发展的重要基地,高等院校的管理工作是否能坚持以科学发展观为指导,直接关系到高校的教育目的和培养目标能否实现,关系到广大师生的切身利益能否得到切实维护,关系到高等院校是否能真正发挥发展先进文化和先进生产力的重要功能与作用。在高校管理工作中树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现;是全面建设小康社会的必然要求;是妥善应对我国高校在经济社会发展关…     

用科学发展观指导教学改革

科学发展观作为发展领域的世界观、方法论，其思想博大精深，它以人为本的思想，全面协调可持续发展的要求，统筹兼顾的方法，不仅对经济、文化、教育、军事等宏观领域的发展具有指导意义，而且对教学改革等微观领域的具体工作同样有着重要的指导意义。本文就结合教育教学，谈一谈科学发展观与教学改革方面的三点思考。     

以科学发展观指导高校学生管理工作可持续发展

随着中共十七大把科学发展观写入党章．全国又一次掀起学习贯彻落实科学发展观的高潮。在新形势下．高校学生管理工作应该贯彻落实科学发展观．分析我国高校学生管理工作模式中存在的问题．树立以人为本的核心理念．并且从多方面入手,从而构建高校教育管理的新模式,培养社会需要的复合型人才。     

以科学发展观指导农村班主任管理工作

我国是世界上最大的发展中国家,农村入口占总入口的65％,农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响,也是十六大提出的全面建设小康社会的题中应有之义。可以说,没有农村的小康就没有全国的小康,而农村的发展靠人才,人才的培养靠教育。     

注重实效做好国企离退休职工服务管理工作

国有企业的离退休职工在企业发展壮大的过程中做出了重大的贡献,面对当今社会发展的新形势,如何做好国企离退休职工服务管理工作成为当前国有企业人事管理部门面临的一个重大课题。本文就国企离退休职工服务管理工作方面存在的工作观念认识不到位、管理人员队伍素质参差不齐和经费缺乏保障、离退休职工活动设施不足等问题进行探讨,并提出做好该项工作的一些建议。     

以科学发展观为指导 推进中小学管理工作

坚持以科学发展观为指导,建立社会主义和谐社会,是我们全国各族人民奋斗的目标。科学发展观是对马克思主义发展观的新发展,是适应时代潮流的新理念。科学发展观强调"以人为本,全面、协调、可持续的发展",确保各项事业的健康发展,确保整个社会的和谐进步。所以,作为农村中小学,尤其是有一定文化底蕴     

浅谈科学发展观指导下的高校学生管理工作

当前,我国已经进入改革和发展的关键时期,新的时代、新的环境、新的形势对大学生提出了越来越高的要求.高校学生工作的形式和内涵发生了巨大的变化,传统的高校学生工作管理模式已越来越不适应其发展的需要,高校学生管理工作面临长远而艰巨的任务.科学发展观的提出,对我国高校学生管理工作的改革、发展和创新具有重要而深远的指导意义,高校学生管理工作要深入贯彻落实科学发展观,在管理过程中处处体现"以学生为本,建设和谐校园"的理念.     

浅谈以科学发展观指导来华留学生管理工作

论述如何以科学发展观指导来华留学生管理工作,认为不仅需要科学的管理方法,更要在坚持以人为本的基础上,科学定位管理内容和管理方法,做好服务管理工作。同时,要以全面协调为原则,促进留学生教育的可持续发展。     

以科学发展观为指导切实加强学校管理工作

教育事业关系人民群众的最根本利益和最长远的利益。衡量教育工作是不是贯彻落实科学发展观，最终体现在人民群众对教育的满意程度上，衡量办好西藏各族人民满意的教育标准，要看教育对经济社会发展、提高人口素质所做出的贡献。同时，还要看能不能解决好人民群众最关心、最直接、最现实的教育问题。教育工作贯彻落实科学发展观就是要进一步实施科教兴藏战略和人才强区战略，坚持教育优先发展，就是要坚持教育为人民服务的宗旨，努力办好西藏各族人民满意的教育；坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体，就是要按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展；就是要统筹教育规模、结构、质量和效益协调发展，统筹各级各类教育协调发展，统筹城乡和区域教育协调发展，促进全区教育又好又快发展。     

用科学发展观指导高校后勤工作

贯彻落实十七大精神.以科学发展观指导高校后勤工作是推动后勤社会化改革的紧迫要求,是后勤工作战线的首要任务.     

用科学发展观指导职业教育改革创新

职业教育的改革和发展，必须以科学的发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，推进职业教育的改革和发展，才能适应经济社会发展的需求，为西部大开发培养优质人才。