浅析高校内部审计风险的防范与控制

随着高校办学规模的扩大，高校内部审计工作风险也日益增大。文章根据高校自身特点，从分析高校审计风险产生的原因入手，提出高校审计人员应树立审计风险意识，采用先进的审计理论与审计技术、合理评价审计风险等一系列措施来防范与控制审计风险。     

加强高校内部审计质量控制

内部审计质量控制是提高审计质量的关键所在,它是由审计机构和审计人员正确使用审计标准,对审计全过程的工作质量进行自我制约的一项活动。内部审计质量控制涉及到每—项审计工作、每一个工作环节、每一个审计人员,贯空于整个审计作业的始终。它具体包括编制审计项目计划、实施现场审计、编制审计报告、监督被审计单位对审计决定的执行、对审计资料的立卷归档等。内部审计质量控制的基本内容包括具体项目审计质量控制、人员素质控制、管理水平控制三个方面。     

高校内部审计质量管理方法探究

内部审计的质量是内部审计的生命力。为提高内部审计质量,高校应从项目管理、环境管理、制度管理、人员管理等方面着手,加强管理,不断创新。     

关于对高校内部审计质量控制的思考

随着我国高等学校内部审计的发展,如何进一步提高审计质量成为教育主管部门和各高校共同关注的问题。本文分析了现有高校内部审计质量的现状,并阐述了高校内部审计质量控制的主要环节,提出了建立和完善内部审计质量控制系统的措施。     

高校内部审计质量管理研究

提升内部审计质量管理水平已成为当今高校内部审计工作所面临的重要课题之一。从理论上阐明高校内部审计质量管理的含义,结合高校内部审计工作及其质量管理的实践,概括高校内部审计质量管理取得的成绩和存在的问题,提出了提升高校内部审计质量管理水平的对策。     

论高校内部审计质量控制

随着我国高校教育体制改革的深化,高校内部审计在加强高校经济管理、促进提高效益等方面发挥着越来越大的作用,审计质量的高低直接影响着高校内部控制的有效性,也影响着审计职能的发挥。为了改进和提高审计工作质量,高校内部审计部门必须采取一系列有效措施和方法,对审计机构内部工作的有效程度进行控制。     

高校内部经济责任审计的特征与风险防范

高校内部经济责任审计具有审计对象双重性、审计内容广泛性、审计结果作用多元性、审计高风险性等特征。在分析高校内部经济责任审计风险原因的基础上，提出了一些质量控制和防范风险的措施。     

高校内部经济责任审计的风险与防范

文章从经济责任审计的特点入手，认识和分析高校内部经济责任审计风险产生原因及其危害性，并结合实际提出进一步防范高校内部经济责任审计风险需要采取的一些对策。     

转型视角下的高校内部审计风险问题研究

高校内部审计为了适应环境变化和学校发展的需要面临转型,高校内部审计风险客观存在且呈扩大趋势。该文从分析高校内部审计转型必要性及发展现状入手,归纳高校内部审计风险的影响因素及表现,探讨高校内部审计转型对审计风险的影响,并设计高校内部审计风险控制的路径,以期有效控制风险,提高内部审计质量。     

高校内部审计风险成因及应对措施

我国现行的高校内部审计由于职权有限、业务复杂和独立性较弱等原因产生审计风险,为防范与降低审计风险,应从加强内部审计权威性、完善审计制度、提高内审人员综合素质、合理安排工作计划等方面做出努力．     

浅议内部审计在公司治理中的价值理念

本文从公司治理的高度,阐述了内部审计在当代公司治理结构、风险管理、内部控制及道德文化建设中的价值理念。     

高等院校办公室督查工作管见

本文从高等院校办公室督查职能的主要表现人手，论述了高等院校办公室督查工作应遵循的原则，并试从督查的队伍、机制、网络、方法等方面提出提升高等院校办公室督查工作水平的措施。     

论加强高校内部审计

高等学校改革发展进程中,加强内部审计既是提高管理水平和经费使用效益的需要,也是反腐倡廉的需要。科学定位高校内部审计的职能,建立一支高素质的高校审计队伍,围绕学校大局,突出工作重点,拓宽审计项目,改进审计方法,加强内部审计的规范化管理,有利于充分发挥内部审计在高校改革和发展中的独特作用。     

高校科研经费审计之思考

从高校科研经费管理和使用过程中存在的问题入手,深入分析问题产生的根源,阐明对科研经费进行内部审计是国家和高校内部加强管理的需求。结合美国科研经费管理特点,论述开展高校科研经费审计的有效途径,重点介绍科研经费财务收支审计的目标、原则、方式及内容,提出加强高校科研经费绩效审计的观点和方法。     

内部审计在企业管理过程中的作用

从企业管理的高度,对内部审计机构的形成、内部审计与企业管理的关系、内部审计在当代企业管理结构、风险管理、内部控制及道德文化建设中的作用等方面提出了自己新的见解。     

高校行政管理中引入质量管理体系思想的探究

高校行政工作是高校一个重要组成部分,对高校的发展有深远的影响,而质量管理体系是一套成熟的体系,具有广泛的应用性,在高校行政管理中引入质量管理体系思想,是对高校行政管理改革思路提出一种新的途径。     

对高校开展效益审计的几点思考

随着我国教育体制改革的不断深化和内部审计的不断发展，高校开展效益审计的重要性得到普遍认同，效益审计将成为高校内部审计工作的主要任务。高校开展效益审计目前面临着环境、标准、人员素质、技术手段等方面的不足和困难，需要在宣传沟通、制度建设、标准积累、素质提高、技术改进、后续检查等方面采取措施，使高校效益审计的目的得以真正实现。     

构建高校教学质量的监控系统

高等院校教学质量监控体系是整个教学管理体系中的一个重要环节。任何高等学校要健全管理体系,提高教学质量,都应该从建立这一系统的意义、指导思想、主要内容等方面加以研究,进而构建这一体系。     

关于高等学校项目任务督办工作的思考

高等学校行政管理引入项目任务督办机制有助于提高管理效率。项目任务督办管理是政策性、实践性较强的工作,需要构建行之有效的项目任务督办管理办法和工作程序,不断创新督办工作管理形式,真正把项目任务工作落到实处。