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千里马《战国策·燕策》:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。”顾名思义,千里马是日行千里,跑得很快的马。后常用来比喻人才。韩愈《杂说·四》:“世有伯乐,然后有千里马。”千里眼《魏书·杨播传》:“逸为政爱人,尤憎豪猾,广设耳目。其兵吏出使下邑,皆自持粮,人或为设食者,虽在暗室,终不 相似文献
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折角典出《汉书·朱云传》:“充宗乘贵辩口,诸儒莫能与抗,皆称疾不敢会。有荐云者,召入,摄齐登堂,抗首而请,音动左右。既论难,连拄五鹿君,故诸儒为之语曰:‘五鹿岳岳,朱云折其角。’由是为博士。”后用来指能言善辩。如隋朝于仲文《答谯王诗》:“折角挥谈柄,重席吐言泉。”折桂典出《晋书·郤诜传》:“(诜)累迁雍州刺史。武帝于东堂会送,问诜曰:‘卿自以为何如?’诜对曰:‘臣举贤良对策,为天下第一,犹桂林之一枝,昆山之片玉。’帝笑。”后用来指科举及第。如唐代温庭筠《春日将欲东归寄新及第苗绅先辈》:“犹喜故人先折桂,自怜羁客尚飘蓬。” 相似文献
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桃李 桃树、李树的果实。典出《韩诗外传》:“凡春树桃李,夏得阴其下,秋得其实;春树蒺藜,夏不可采其叶.秋得其刺焉。”后以“桃李”比喻所培养的学生和所举荐的人才,如“桃李满天下”。 相似文献
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恰当使用成语典故,可使文章生动、精练、典雅,富有文化底蕴,增强感染力和说服力。故成语典故颇受人们喜爱。但使用典故首先必须准确理解典故。弄懂其含义。现在因不理解典故而错用的情况时有所见,且错用的类型多种多样,应引起重视。 相似文献
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李俊红 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4)
对西晋文人潘岳的评价,向来褒贬不一。说其作品“失真”的有之,说其是西晋形式主义诗风的代表的也有之。笔者认为,诗歌作为一种精神产品,其特质往往由创作者的特征决定。本文从潘岳的诗歌入手,透过历史的重重烟雾,探析诗人内心深处最真实的表露,还原一个宽容、仁慈、孝顺、珍惜生命、热爱生活的潘岳,从而肯定其历史价值。 相似文献
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尔雅 《中学生阅读(初中版)》2010,(4):26-27
[释义延伸]顾恺之是晋陵无锡(今属江苏)人,多才多艺,不但诗赋写得很好,而且字也写得十分漂亮。他最擅长的是绘画。人们称他为“三绝”(才绝、画绝、痴绝)。 相似文献
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尔雅编译 《中学生阅读(初中版)》2010,(2):28-29
[释义延伸]
三国时,魏国涛人曹植才华横溢,南朝著名诗人谢灵运对他推崇备至,曾经对朋友说:“天下的才学共有一石,曹子建一个人占有,八斗,我自己占有一斗,天下其他人合起来共同分享剩余的一斗。” 相似文献
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杨牧之 《中学生阅读(初中版)》2009,(6):24-25
屣,鞋。倒屣相迎,是说急忙去迎接客人,以至于把鞋都穿倒了,比喻热情迎客。蔡邕(音yong)是东汉著名文学家,听说王粲来了,急忙出迎,连鞋都穿倒了。王粲还年少,并不出名,蔡邕这样热情相迎,“一座尽惊”。 相似文献
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