智能设计电表的自动识别系统

针对电表表盘自动识别中,电表的图像歪斜、半个字符的识别、刻度对应的小数值推算,存在着运算精度与速度困难,建立了电表自动识别系统.其包括摄取电表图像的预处理与数字识别两个部分.对摄取的图像,先用纹理特征进行初步定位,然后用形态学对电表进行精确定位;进而采用Hough变换和小波分析,将图像倾斜校正,从复杂背景中去除干扰,分割出单一数字等一系列算法作为预处理.提出整个数字与非整个数字识别的不同算法,对前者采取小波分析,对后者采取基于像素与刻度比例的数字识别算法.最后对采集到的电表图像800幅,该系统得到单个数字识别率99.6%,整个电表图像识别率为98.1%.实验结果表明该系统具有较强的鲁棒性,具有很大的实用价值.     

基于单片机的智能电表的模块化设计初探

单片机课程是电子信息工程的重点专业基础课,为了解决学生学习此课程困难的问题,特将单片机设计模块化,并与市场相结合,选择开发智能电表。     

基于Modbus通信的单相智能电表设计

随着生活水平的提高,居民用电量快速增加,对电网的稳定运行造成不利影响。智能电表的应用有助于平衡电力峰谷负荷。本文介绍了一种单相智能电表设计方案。系统采用模块化结构,包括电量采集、数据存储与显示和远程通信三部分。电量采集模块对配电线路的电压、电流进行采样,经由CS5460A电能计量芯片得出电能信息;按键电路、数码管与存储单元用于电能数据的查询、显示及存储。智能电表采用Modbus RTU通信协议实现与上位机的远程通信。该设计方案对提高电能表的智能化程度有一定的实用价值。     

智能电表的应用现状及其展望

介绍了智能电表产生的背景及国内外应用情况。叙述了智能电表实现智能的技术支持和面临的问题及发展方向。     

高可靠性电表的设计方法

本文运用可靠性设计理论,总结出了几种高可靠性电表的设计方法.     

基于Linux的智能电表数据采集实现

随着科技的迅速发展,精密用电设备也越来越多,它们对电流、电压、功率等基本参数要求较高。为了完整地反映用电设备的运行状态,需要对多个用电参数进行采集。在Linux操作系统开发环境下,通过分析智能电表使用的通信协议Dl645-1997,编写串口驱动,使用RS-485接口与智能电表通信,最后通过编写、移植QT应用程序,完成对电量、电流、电压和功率的采集和精确显示。该系统能够实时采集用电器的用电参数,为其安全运行提供保障,也为今后工业电量数据采集和远程传输提供参考,具有良好的应用前景。     

基于随机森林算法的智能电表故障诊断及寿命预测模型设计

为及时发现并处理智能电表故障,延长其使用寿命,依据某地级市用电大数据进行数据挖掘和分析,基于随机森林（Random Forest,RF）算法建立智能电表故障诊断及寿命预测模型,并与其他模型进行实验比较。结果表明,构建的预测模型能实现智能电表的故障诊断与使用寿命预测,且有效性和准确性优于其他模型,具有工程应用价值。     

探讨数字电表的原理及应用

利用数字电表的原理及主要功能,通过实验,可以用数字电表较精确地测量电阻值,作出电阻值校正曲线分析;同时,还可以测量直流电流和直流电压值,作出直流电流表和直流电压表的校正曲线分析。本文就此进行探讨。     

智能电表及远程集中抄表的现状和发展趋势

介绍了目前国内外常见的应用于集中抄表的电表的结构和工组原理,以及国内近几年流行的几种关于集中抄表的方案,比较了各自的优缺点.     

电表改装实验的设计与测试

从电路原理出发,给出了电表改装实验中电路参数的计算方法和电路设计的技术要求;并通过对电路中相关物理量两种不同方式的测试,给出了在电表改装实验中正确选择元件、合理配置参数和减小测量误差的具体做法.结果表明,要提高测量准确度,应采用改装表与标准表同时接入电路测量的方式.     

智能电表系统在高校电量管理中的应用

电能是高校教学、科研、生产和师生员工生活所需的重要能源之一,是保证高校正常工作和生适秩序必不可少的物质条件。笔者以中国矿业大学电量计费管理为例,就该校在电计量管理中遇到的     

中考题中电表的应用设计

查阅近几年的中考题,电流表、电压表常被设计为计数器、温度计、测力计、电子秤以及油量表等。试题形式从定性研究逐步演变为定量研究。知识的综合,设计形式的多变,导致难度的加深,使学生和老师都感到棘手。其实,这类题并不是无规律可循的。下面从三个方面谈一谈电表在生活中的应用设计。     

基于核心素养的“多用电表的原理”教学设计

针对多用电表原理的教学困境,引导学生设计多用电表,促进他们理解多用电表的结构和原理,发展其物理学科核心素养。     

改装电表的综合性、设计性实验的教学设计与实践

设计了一套改装电表的综合性、设计性实验的阶梯性教学方案,该方案不用做任何传统方法中的计算仅用实验的方法就可以找到改装电表时所需串联或并联的电阻值,为学生提供了实践锻炼的空间,使学生更好地理解电路的基本原理,同时阶梯式地培养学生运用物理规律解决具体问题的能力,激发、培养了学生的创新精神。     

基于并行四邻域区域生长的遥感图像分割方法

针对当前主流的灰度图像分割算法进行了分析、分类,指出了各类方法的优缺点,提出了并行四邻域区域生长的图像分割算法,将其用于遥感图像的分割,并取得了较好的效果。     

基于问题研究的高中物理“电表的改装”教学设计

介绍了高中物理《电表的改装》一节的创新教学设计,基于问题情景,让学生通过自主探究获得解决方案,并验证和修改解决方案,体会科学研究过程。     

“伏安法测量电表内阻”的探究式教学设计

电表内阻的测量是高中新课程物理实验教学的难点之一。本文试图围绕培养学生良好的科学探究能力及创新思维品质,从实验测量原理的探析、设计方案的逐层剖析递进、探究思维的拓展提升等三个方面。对“伏安法测量电表内阻”的探究式教学设计策略进行探讨。     

指纹图像的分割算法

图像分割是指纹图像预处理中的重要步骤 ,单独使用常用的方差法和方向法 ,效果往往不是很好 ,但它们各有所长 ,优缺点互补 ,本文介绍了一种基于方差法和方向法的合成分割算法 ,实验结果验证了此方法的有效性     

基于区域的图像检索技术

传统的基于内容的图像检索方法提取图像全局特征,缺乏高层语义信息,无法很好地满足用户的检索要求。本文深入研究基于区域的检索方法,该方法能够更好地表达用户的查询要求,在语义层次上理解图像、检索图像,是基于内容的图像检索的一种行之有效的方法。     

基于物联网的智能数字校园研究与设计

为解决当前数字校园存在的资源整合与共享困难、管理效率较低等问题,在分析物联网时代智能数字校园实际需求的基础上,设计了基于物联网的智能数字校园系统的体系结构及其功能模块,研究了RRD技术、EPC编码技术、传感器技术等关键技术.基于物联网的智能数字校园能够实现身份自动识别、图书借阅管理、多媒体教室与实验室管理、校内消费管理等,为师生的工作、学习和日常生活提供更高效的服务.