计算机毕业设计质量控制初探

毕业设计是计算机专业的最后一个实践性教学环节，它能否顺利完成标志着整个学习阶段是否圆满结束。毕业设计是培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段，是完成培养目标、造就合格人才的重要实践性教学的最后一个环节。     

毕业设计的改革与探索

毕业设计是工科院校学生在校期间的最后一个实践性教学环节,它在培养高级技术人才的教学计划中占有重要地位,是对学生多年来所学理论知识的综合考察,也是对学生将知识转化为解决实际问题能力的测试。学生如果能够认真的高质量的完成毕业设计,则既巩固了所学的理论知识,又提高了学生的独立思考和解决实际问题的能力。为了提高毕业设计的质量,     

职业学校学生毕业设计刍议

毕业设计是学生完成全部规定课程之后所进行的一次综合训练，是一个不可或缺的实践性教学环节。它对学生进一步加深理解所学理论知识和专业技能，提高业务能力，以适应实际工作的需要具有重要的意义。     

山西电大计算机专业毕业设计教学改革探索

毕业设计是计算机专业的最后一个实践性教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力.本文分析了目前计算机专业毕业设计中在综合素质和能力培养方面存在的问题,针对专业特点对提高毕业设计的质量作了有效的探索和分析.     

加强实践教学环节 提高毕业设计质量

实践教学环节是培养学生能力、进行工程基本训练的主要途径。毕业设计是实践教学环节的重要组成部分,也是高等院校培养学生综合应用所学的理论知识,提高分析问题和解决问题能力,独立工作和实际动手能力的重要环节。既是对学生所完成学业的总的考核,也是学生从学校走向社会的重要过渡阶段。为保证毕业设计工作的顺利进行,不断提高毕业设计质量,我院从1985年起加强了对毕业设计工作的检查指导和管理。在各系的配合下,经过几年来的实践和探索,针对我院的实际情况,基本上     

毕业设计指导改革的实践与设想

毕业设计是工科学生必须完成的一个十分重要的实践性教学环节，是将理论知识与生产实际紧密结合的桥梁，对进一步提高学生综合运用所学知识的能力，巩固和扩大专业知识面，培养学生严谨的工作作风和严肃认真的科学态度起着至关重要的作用。随着形势的发展，我校电力系统及...     

谈机制专业毕业设计与课堂教学的有初统一

本文针对机械制造专业毕业设计过程中所暴露出来的问题,从强调课堂教学与毕业设计衔接,重视教学法研究两个方面,论述了如何实现毕业设计与课堂教学的有机统一,如何提高学生综合运用所学理论知识解决实际问题的能力,保证教学环节质量的问题。     

大学本科生毕业设计教学改革的探讨

毕业设计标志大学本科四年教育的结束与总结,是学生运用所学理论知识去分析解决工程实际问题的一次系统检验过程,是培养学生创新能力、提高综合素质的重要教学环节。本文指出传统的毕业设计指导过程中的一些问题,从毕业设计指导教师的角度,针对毕业设计选题、过程指导、论文撰写、答辩等各教学环节提出教师指导本科生毕业设计应该以提高学生综合素质,培养学生创新能力为主导思想,并提出毕业设计指导过程中各个环节的改革思路及具体措施。     

职业学校学生毕业设计刍议

毕业设计是学生完成全部规定课程之后所进行的一次综合训练,是一个不可或缺的实践性教学环节.它对学生进一步加深理解所学理论知识和专业技能,提高业务能力,以适应实际工作的需要具有重要的意义.……     

团队精神与能力培养在大学生毕业设计环节中的探索

毕业设计是大学生应用所学理论知识解决生产实际问题的一次综合型训练,是实现专业培养目标的一个关键性教学环节。这一教学环节活动进行的好坏,直接关系到过程装备与控制工程专业本科生的培养。本文阐述了大庆石油学院过程装备与控制工程专业在毕业设计的选题、指导和培养学生创新能力以及提高教师的工程科学知识等方面的做法和体会。     

对提高我校毕业设计质量的几点看法

职业大学是培养应用型高级技术人才为主的学校,要求学生除具备一定的理论知识外,还必须具备一定的应用能力,这就需要加强实践环节的教学,给学生提供锻炼应用能力的条件和环境,在诸多实践性环节中,毕业设计是教学计划中最后一个重要的教学环节,也是学生在校期间的最后一个综合性教学环节,这一环节要求学生运用已学到的知识和技能解决有一定难度的实践设计问题.毕业设计是对学生在校三年所学知识的综合测试,是培养学生实际应用能力的关键性教学环节.如何搞好毕业设计,直接影响到学生学习的最终质量,也反映学校的教学水平,关系学校的社会声誉.因此,搞好毕业设计具有重要的意义.     

工程管理专业毕业设计教学改革研究

毕业设计作为工程管理专业本科教学至关重要的实践性教学环节之一,对培养学生的综合素质、综合运用所学理论知识及充分查阅相关文献解决实际问题的能力等都具有十分重要的作用。结合工程管理专业的特点,分析了毕业设计中现存的问题,对毕业实践环节的教学改革进行了探讨,提出了该专业毕业设计的改革与实践经验。     

强化毕业设计注重能力培养

毕业设计是培养学生创新能力、提高综合素质的一项十分重要的教学环节,它是对大学生在校期间综合所学理论知识去分析解决工程实际问题的一次系统检验过程,从而使大学生在思想品德、工作能力、工作态     

搞好毕业设计教学环节的体会

引言 毕业设计是工科类学生大学教育的最后一环,在整个教学环节中具有极为重要的意义。通过毕业设计环节,可以使学生综合运用所学过的基础理论和专业知识,通过调查研究、搜集资料、综合分析,解决所学专业中所遇到的一些实际问题,     

指导学生毕业设计中加强教育的几点做法

指导学生毕业设计中加强教育的几点做法彭友椿武汉交通科技大学毕业设计是大学教学过程中最后一个重要的教学环节，是其它各个教学环节的继续、补充、深化和成效的检验，其目的在于培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能去分析和解决实际问题。因此，...     

提高工科类本科毕业设计(论文)质量的对策探讨

毕业设计(论文)是本科教学的最后一项实践环节,对于学生掌握和综合运用大学期间所学工程设计理论知识,解决生产实际问题的能力培养至关重要.作者就目前工科类毕业设计中存在的主要问题,如创新不够、难出优秀成果(论文)、图纸错误多、机器装不上,以及就业给毕业设计带来的影响等问题,提出了一些解决问题的办法,以期提高毕业设计(论文)质量,提升学生就业能力.     

中央广播电视大学工科机械类毕业设计教学大纲

毕业设计(论文)是电大工科学生完成学习任务所必需的教学环节,它是培养学生独立思考和科学工作方法的重要过程。一、毕业设计的目的和要求毕业设计的目的是:1.培养学生综合运用所学理论知识和技能分析、解决机械工程实际问题的能力,懂得生产技术工作的一般程序和方法。2.培养学生树立工程技术工作所必备的全局观点,生产观点和经济观点。树立正确的设计思想和严肃认真的工作作风。     

清华大学毕业设计的调查与分析

清华大学毕业设计的调查与分析王宇毕业设计是理工科大学的一个重要教学环节，也是理工科学生从学校走向社会的重要过渡阶段。在毕业设计中，学生综合运用所学知识解决实际科研和生产中的问题，从而使创造力和工作能力得到锻炼和提高，同时在思想品德、价值观、社会交往能...     

毕业设计改革之尝试

毕业设计是高工专学生在大学学习阶段的最后一个综合性教学环节,是学生进行工程设计训练的重要手段,也是对学生综合运用几年来所学到的理论知识与实践技能的全面考核。因此,必须认真做好毕业设计改革工作。水动专业是我校试点专业,传统的毕业设计从题目到内容等已满足...     

面向应用型人才培养的毕业设计课程创新实践

在指导学生毕业设计过程中,充分利用实验室的实验设备和软件,使学生熟练掌握系统设计、编程、仿真、控制、绘图等技能,通过毕业设计这一实践环节,不仅培养了学生综合运用四年所学理论知识的能力,而且培养了学生的实际动手能力和创新能力。