高校图书馆的和谐管理与管理的和谐

将现代管理学的和谐管理理论与高校图书馆的管理动态地结合起来。以和谐管理理论为指导,剖析高校图书馆系统中与时代发展要求不和谐的现象及产生的原因,论述了高校图书馆和谐管理是如何通过管理的和谐来实现的。     

特大型工程项目多任务多代理人和谐管理

基于多任务多代理人、和谐管理的理论与工程建设需求,提出围绕"3 N"多任务和谐主题,建立了多代理人和谐管理模型.在分析基础上,认为要实现和谐管理,需要激励合同激励多代理人围绕和谐主题来建设和谐工程.     

基于和谐管理理论知识型人才管理机理分析

知识型人才管理是组织管理的关键.通过简析和谐管理理论,提出知识型人才和谐管理机理,就是通过分析环境、组织、领导及知识型人才人性(EOL-H),得出组织在不同时期知识型人才管理的战略意图与和谐主题,应用和则机制、谐则机制及其互动耦合机制,实现知识型人才和谐管理.     

浅谈高校和谐人力资源管理

构建和谐的高校人力资源管理体系是当今高校人力资源改革的主要内容。和谐管理理论和以人为本的理念为高校人力资源管理提供了新的理论基础。当前高校人力资源管理存在几个方面的不和谐现象,困扰着高校的生存和发展,所以必须着力了解高校和谐人力资源管理理论,并采取相应的有效措施,以便尽快实现高校人力资源管理的和谐。     

基于知识管理的高校图书馆管理

图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主,即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变.知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处,是知识管理的具体服务.本文指出,通过高校图书馆管理实施知识管理的必要性的分析,提出新的管理机制的设想及基于知识管理的高校图书馆发展策略.     

浅谈网络环境下高校图书馆信息服务的现状及未来展望

本文分析了高校图书馆在信息服务,数字化管理、人员结构等方面现存的问题,依据科学系统的方法转变思想观念,优化人员结构,实现由"固性化"向"柔性化"转化;由"金字塔"式向"扁平化"模式的转变,建立起和谐的团队及合理的管理模式,营造出校园学术的氛围,帮助教师、学生开展科研课题,确保图书馆的可持续发展,真正实现资源共享.     

论校院两级管理体制下教务管理队伍和谐之构建

实行校院两级管理是高校管理体制改革的需要,在校院两级管理体制下实现教务管理的知识化、科学化、效率化是高校教学管理的关键.对构建和谐的高校教务管理队伍、促进高校教学管理有着重要意义.文章从高校教务管理队伍素质结构、管理方式与师生意向的和谐、管理能力与教学结构的和谐、对构建校院两级管理体制下的教务管理队伍的作用等方面进行了阐述.     

对构建和谐校园及和谐管理的构想

构建和谐社会落实到高校就是构建和谐校园及和谐管理。立足于"以人为本"的视角,结合高等学校管理的实际,着力讨论了以理念构建和谐校园,努力促进人与学校发展的和谐;以管理构建和谐校园,努力激励教师及管理者教书育人等问题。     

充分利用洪水资源实现由控制洪水向洪水管理转变

针对当前的防汛抗旱形势,为了使防汛抗旱工作适应国家经济社会的发展要求,国家提出了"两个转变"的新思路,即坚持防汛抗旱并举,实现由控制洪水向洪水管理转变,由单一抗旱向全面抗旱转变,为我国经济社会全面、持续、可协调发展提供保障.据此本文着重论述了如何充分利用洪水资源实现由控制洪水向洪水管理转变,避免陷入人与自然对抗的恶性循环,实现人与水的和谐发展.     

推进“五个转变”提升高校科研管理人员谋略决策能力

高校科研管理人员的谋略决策能力直接关系到学校科技工作整体水平的提升,因此必须推进科研管理工作由经验型谋略向科学型谋略转变、由保守型谋略向创造性谋略转变、由单一型谋略向系统型谋略转变、由被动型谋略向主动型谋略转变、由个体型谋略向集体型谋略转变,提高科研管理人员"善谋"、"敢谋"、"合谋"、"勤谋"和"群谋"能力和素质,才能真下提高管理绩效,推进高校科研效益和效率的全面提升.     

谈高校图书馆管理与服务模式的转变

21世纪,由于新技术革命等的深刻影响,高校图书馆面临着新的挑战,高校图书馆必须实现管理与服务模式的转变才可以顺应时代的发展。实现高校图书馆管理与服务模式的转变的思路即要树立＂以人为本＂的观念,实现人本管理;要建立＂一体化＂的管理模式更要实现以藏为中心向以开发利用为中心的转变;要注重人力资源管理;要重塑网络环境条件下的信息服务流程。     

论21世纪高校图书馆的人性化管理

通过对人性化管理的具体阐述 ,说明 2 1世纪高校图书馆应完成由传统的科学型管理模式向现代的人性化管理模式转变的迫切性及必要性 ,并提出了实现途径。     

用人本管理理念创建和谐高校图书馆

现代图书馆的管理应由“物本”管理向“人本”管理转变,要用“以人为本”的办馆理念、服务理念、管理理念来营造和谐的高校图书馆。     

浅谈人本管理在高职院校图书馆的应用

现代图书馆的管理应由"物本"管理向"人本"管理转变,要用"以人为本"的办馆理念、服务理念、管理理念来营造和谐的高职院校的图书馆。     

高校图书馆人力资源管理

人力资源是图书馆的最主要资源,在图书馆现代管理中,人力资源的建设与管理是图书馆管理的核心,本文对高校图书馆人力资源管理中存在的问题进行了分折,提出了当前高校图书馆在人力资源管理中的困惑.如何确立"以人为本、和谐办馆"的管理理念,进一步完善图书馆馆员考核管理办法,对今后高校图书馆人力资源管理进行思考和探讨.     

推进目标管理,提高高校行政效率

随着我国高等教育管理体制改革的不断深化,许多高校的内部管理体制日益显得滞后和被动,为了协调内部管理,提高高校的行政效率,推进目标管理势在必行.目标管理是一种自我控制,以分工明确、目标激励为主、激发员工的工作热情与创造性的管理.推进目标管理,是转变管理方式,提高管理水平,推进管理体制改革的有效途径;倡导公众参与,推行集体负责制,体现了民主精神;锻炼干部的好机会;提高高校教学、科研水平,人才培养质量;提升高校办学实力和竞争力;培育管理工作的执行文化,建立科学的考评制度.     

试谈高校图书馆与系资料室管理的几个问题

高校系资料室要建成有专业特色的文献中心,要由一般的管理服务向学术性参与转变.与学校图书馆一体化管理,使高校整个文献信息保障系统得到和谐发展.将系资料馆员培养成专业馆员上是资料室建设的关键.     

基于知识管理的高校知识共享研究

随着知识时代的逼近,高校管理中知识管理的内容日益重要,推进知识共享成为高校知识管理的核心主题和目标。探讨了实现高校知识共享的方便性、规范性、个人共享收益和共享文化等因素,研究了高校知识管理中知识共享的地位以及实现知识共享的途径,认为高校要实现知识共享应建立扁平化的组织结构、灵活多样的人力资源管理办法、张扬特长的人才培养体系、相互信任的共享文化和开放的共享知识库等策略。     

基于和谐管理理论的民营企业职业经理人薪酬管理研究

通过对当前我国民营企业职业经理人薪酬现状的环境、组织、领导、人性(EOL-H)分析,在诸多民营企业职业经理人薪酬管理问题中探索薪酬管理可能和谐主题,并围绕其可能和谐主题应用和则、谐则及其互动耦合机制分别从薪酬体系设计和薪酬日常管理两方面提供了当前我国民营企业职业经理人薪酬管理的分析思路及具体对策。     

倡导和谐管理 建设和谐校园

建设和谐校园需要不断探索管理实现机制,营造和谐发展的氛围,完善管理理论.本文试述建设和谐校园,倡导和谐管理,是建设和谐校园的重要保证,是一种管理的理念和指导原则,它的成功之处并不在于"管理",而在于"激励",其精髓是在建设和谐校园中兼收并蓄中外管理思想和管理实践之精华.