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周平 《作文成功之路(高中版)》2006,(4)
去年安徽省中考“课改”区的一篇作文,引起了阅卷老师的争议,初评12分,最后改评46分,相差30多分。这究竟是怎样的一篇考场作文呢?请看:[文题(]55分)阅读下面文字,按要求作文。美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说“:你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为败笔。老师问大家有何感想,有的同学说“:对于美,不同的人有不同的看法。”有的同学说“:一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……最后,老师说“:我想借此提醒大家,生活中… 相似文献
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李扬帆 《故事作文(高年级版)》2011,(7):28-29
我们班有个淘气大王,你猜他是谁?他呀,就是全校大名鼎鼎的汪沼前。有一次,我刚走进教室,就听见有的同学尖叫着,有的同学躲躲闪闪。到底发生了什么事呢?原来,是汪沼前在"兴风作浪"。 相似文献
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<正>眼睛发痒怎么办?眼睛进了小飞虫怎么办?眼睛酸胀疲劳怎么办?相信很多同学的第一反应就是上手揉眼睛,尤其是用手指的指腹去揉搓眼睛。有的同学揉眼睛后,不仅感觉眼睛没有“异物感”了,还发现自己将异物揉出来了。可有的同学却越揉越痛,久久不能缓解,最后甚至不得不进医院治疗。区是为什么呢?下面,我们就来看看吧。 相似文献
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2020年春节,中国人民经历了一场特殊的战争。在这场没有硝烟的战争中,没有局外人,大家都是当事人。我们置身其中,都如经历了一次社会大考。在这场大考中,我们扮演了什么角色?我们的个人表现如何?我想,如果把这些问题抛给学生,他们会有不同的答案:有的同学注意到医护人员的献身精神,有的同学看到军人和干警的勇敢表现,有的同学则感受到公交司机或企业家的热心和爱,等等。 相似文献
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王逸卿 《教学月刊(小学版)》2007,(11):38-40
一、课前谈话假如现在数学老师过来告诉你:××同学,你数学得了100分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你数学的一般水平是××分。假如现在语文老师过来告诉你:××同学,你语文得了60分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你语文的一般水平是××分。 相似文献
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新学期开始了,多数学校规定大家穿统一的校服上学。有的同学欣然接受了这一规定,可有的同学却在唉叹:“又要穿那难看的校服了,漂亮的衣服只好收起来了。”统一穿校服究竟好不好?学校应不应该规定学生统一穿校服呢?这个热门话题又一次引起了大家的讨论。 相似文献
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[本期试题] 同学们也许刚刚经历了一场考试,有的同学考得好,有的同学考得不尽如人意,其实,只要努力了,就不应该后悔.回首往事,我们经历的考试又何止这些呢?挨批评是一次考试,遭受挫折是一次考试,甚至得到表扬也是一次考试……事实上,我们每时每刻都在经历考试,每个人在这样的"考试"中都写下过满意或不满意的一笔. 相似文献
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邹仁波 《中学语文(读写新空间)》2005,(2)
[题目一]放暑假了,同学们也刚刚经历了考试,有的同学考得好,有的同学考得不尽如人意,其实,只要努力了,就不应该后悔。回首往事,我们经历的考试又何止这些呢?挨批评是一次考试,遭受挫折是一次考试,甚至得到表扬也是一次考试……事实上,我们每时每刻都在经历考试,每个人在这样的“考试”中都写下过满意的一笔。请以“这也是考试”为话题写一篇700字左右的文章,文体不限,题目自拟。[思路点拨]考试,有狭义和广义之分。狭义的考试,往往是指学生参加的考查知识和技能的一种方式,有口试、笔试、现场操作等。而广义的考试是说人生处处是考场,我们每… 相似文献
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<正>作文作为中考英语的最后一环,分量不轻。但许多同学在这一板块拿分少、提分难,作文俨然成为一个瓶颈。有的同学看到提示却无从下笔,有的同学一挥而就却得不了高分,原因在于写作技巧掌握不足、英语表达不够流畅。英语的学习不能急于求成,日常的积累非常重要。掌握一些写作方法和策略,会帮助我们更轻松地完成作文。 相似文献
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师:同学们平时很喜欢作游戏请几个同学来作打滑溜的游戏,哪些同学来试试。 (多人在地面打滑溜) 师:打得非常好。我们看见有的同学滑的距离特别长,有的同学滑不起来,这是为什么? 生:因为有的同学鞋底很光, 相似文献
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祝纪景 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(12):81-83
有一次,我班发生了一起打架事件,在处理过程中,我发现当事双方的同学和家长都不能用宽容的心去包容对方,有的同学连说一声“对不起”都困难。 相似文献
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大纲指出:“说话训练是语文教学的重要任务。”而仅仅在课堂教学中进行说话训练时间是限的,我们应走出课堂,组织丰富多彩的活动,指导学生主动说话,培养说话能力。 一、在班队活动中培养学生说话的主动性 有计划的班队活动是提高学生全面素质的有效措施,借此也可培养说话的主动性。 如有一次活动,我们以“保护眼睛”为主题让大家讨论:为什么要保护眼睛 ?怎样保护眼睛 ?保护眼睛有什么好处 ?有的同学谈了自己近视眼的感受,有的同学以亲人中近视眼影响升学填报志愿的实例诉说了近视眼的苦处,有的同学还别出心裁自编自演了小… 相似文献