构建社会主义和谐社会的科学发展观

党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，一个重要的原则就是要加强和谐社会建设。在这个意义上可以说，科学发展观就是构建社会主义和谐社会的发展观。[编者按]     

建设节约型校园

中共十六届五中全会在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,提出要努力建设资源节约型、环境友好型社会.     

少先队未来五年:稳扎稳打地推进

时代背景: 2005年10月,我们党举行了十六届五中全会,通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。《建议》对今后5 年国民经济和社会发展提出了明确的发展目标、指导方针和总体部署,其中全面贯彻落实科学发展观,促进区域协调发展和统筹城乡发展,建设资源节约型、环境友好型社会,推进社会主义和谐社会建设等一系列重大思想,都对少先队工作有着     

高等教育自学考试专业建设工作情况报告（2003～2005）（节选）

专业建设是高等教育自学考试工作的重要组成部分和保证自学考试事业全面、协调和可持续发展的重要基础。全国考委历来十分重视自学考试专业建设工作．特别是2003年以来．根据全国考委五届二次会议提出的发展自学考试事业的指导方针．明确把加强和改进专业建设工作作为发展自学考试事业的重点，先后召开了全国考委第三届专业委员会全体会议和全国高等教育自学考试专业建设工作会议，印发了《教育部关于进一步加强高等教育自学考试工作若干问题的意见》和《教育部办公厅关于加强和改进高等教育自学考试专业建设的若干意见》．提出了新形势下加强和改进自学考试专业建设工作的指导思想、工作思路、措施和要求，为全面加强和改进专业建设工作奠定了基础。 2003年全国高等教育自学考试专业建设工作会议后．在全国考委和教育部的领导下．各级自学考试机构全面分析了社会经济和教育改革带来的深刻变化．按照“发展要有新思路、改革要有新突破、工作要有新举措”的总体要求，积极推进新形势下自学考试事业的全面、协调、可持续发展，促进了自学考试专业建设各项工作的全面展开。 为深入贯彻全国考委五届二次会议精神．落实教育部关于加强和改进高等教育自学考试专业建设的若干意见，全面总结和交流近年来专业建设工作的经验．部署今后专业建设工作，2005年10月9-13日．全国考办在浙江省金华市召开全国高等教育自学考试专业建设工作会议。会议形成了《高等教育自学考试专业建设工作情况报告》和《江苏、福建、湖南、北京、甘肃、四川等省市专业建设与管理工作调研报告》等文件．现予选登。[编者按]     

招生考试工作人性化管理思考与探索

以人为本的科学发展观是十六届五中全会精神的灵魂与红线。坚持以人为本,实现人的全面发展是科学发展观的本质与核心。在招生考试工作中坚持以人为本的科学发展观就是坚持实施人性化管理。它是构建社会主义和谐社会的最根本实践;是贯彻落实十六届五中全会精神的具体体现。人性化管理要求在管理的全过程要突出人的地位和作用,把人的因素提升到主动性的位置,充分发挥人的因素的决定性作     

以科学发展观统领发展全局

党的十六届五中全会指出．要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，全面贯彻落实科学发展观。能不能做到这一点。是“十一五”规划和全面建设小康社会宏伟目标能否实现的关键。     

十六届五中全会：规划中国新未来

10月8日至11日, 党的十六届五中全会胜利召开,这是我国全面建设小康社会进入关键时期召开的一次重要会议。会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》),擘划了未来五年的宏伟发展蓝图,这是今后一个时期推动我国经济社会发展的纲领性文件。十六届五中全会及其审议通过的《建议》,必将对中国未来的发展产生深远影响,在中华民族发展史上留下浓墨重彩的一笔。     

“十一五”规划与中国未来发展走向

党的十六届五中全会通过的关于“十一五”规划的《建议》，表明中国更加富有自信心地去创新自己的发展模式，走出与中国国情相适应，也顺应历史潮流的自己的发展道路。《建议》预示着13亿人为主体的中国，开始进入全面建设，全面改革，全面创新，全面开放的阶段，意味着中国进入全面发展，全面崛起的新时代。[编者按]     

"十一五"规划与文科综合复习

2005年10月,中共十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。这个建议对2006年高考文综能力测试题的命制有重要的导向意义。广大文科考生一定要用它来指导政治、地理、历史三科的复习。首先,应将中共十六届五中全会的召开作为时政的一大热点,将《建议》作为政治学科复习的重点内容之一。要领会《建议》的精神,理解《建议》深入阐释的科学发展观的基本内容,把握“社会主义新     

一条思想的红线

纵观中共十六届五中全会通过的“十一五”规划《建议》，人们不难看出，以人为本、全面协调可持续发展观像一条思想的红线贯穿始终。     

匍匐在教育地平线上开启理性之窗

在全面贯彻党的十六届五中全会精神．落实科学发展观，构建社会主义和谐社会和深入推进素质教育的背景下，《教育科学论坛》应承载什么样的责任使命，发展走向如何？我以为，以下几个方面需要引起关注和重视。     

教育部要求各地牢固树立依法治教观念，不断提高素质教育质量和水平——做好义务教育法学习宣传贯彻实施工作

为切实做好新修订《中华人民共和国义务教育法》(简称义务教育法)的学习宣传和贯彻实施工作,教育部今天发出通知,要求各地从深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神和落实科学发展观的高度,把义务教育法的学习宣传和贯彻实施,作为当前教育系统的一项重点工作抓紧抓好。通知指出,要从深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神和落实科学发展观的高度,充分认识学习宣传和贯彻实施义务教育法的重大意义。此次修改义务教育法是在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势下进行的一次全面修订。义务教育法坚持以人为本,全面落实科学发展…     

从以经济发展为中心到树立科学发展观

我国在改革开放的历程中,始终不渝地坚持以经济建设为中心的发展主旨,从而使经济取得了巨大成功,同时也付出了过高的代价。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,坚持以科学发展观统领社会发展全局。我们用科学发展观思想对以往经济建设进行反思,且对如何落实科学发展观提出了建议。     

十六届五中全会:谋划宏伟发展蓝图

【背景材料】 2005年10月8日-11日,党的十六届五中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。这次会议是我国全面建设小康社会进入关键时期召开的一次重要会议。会议制定的“十一五”规划是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想后编制的第一个五年规划,是这一重大战略思想由理念全面进入实践的第一份“行动纲领”。     

“科学发展观”与历史学科的复习

2003年10月,十六届三中全会首次明确提出关于科学发展观的概念,“坚持统筹兼顾,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”2005年10月,十六届五中全会再次强调全面贯彻落实科学发展观,实现“十一五规划”和全面建设小康社会而努力奋斗。“科学发展观”,被确定为“统领经济社会发展全局”的指导性纲领。因此,“科学发展观”作为党和国     

周济阐释“十一五”我国教育发展战略——以素质教育为主题着力完成普及、发展、提高三大任务

党的十六届五中全会对“十一五”时期我国教育发展与改革作出了明确部署；深入实施科教兴国和人才强国战略，坚持教育优先发展，全面实施素质教育，普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，深化教育体制改革，加快教育结构调整，促进各级各类教育协调发展，建设学习型社会。教育系统将认真学习、深刻领会、切实贯彻十六届五中全会精神，全面树立和落实科学发展观，努力办好让人民满意的教育。     

对“建设社会主义新农村”问题的思考与分析

2005年10月11日，中共十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，明确提出了以农民为本，建设社会主义新农村。[编者按]     

二00六年高考政治模拟试卷(二)

一、选择题Ⅰ(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共24小题,每小题2分,共48分。)1.2005年10月11日,中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出,今后五年我国经济社会发展的首要任务是( )A.全面贯彻落实科学发展观B.建设社会主义新农村     

2006年政治高考热点专题视点及备考指南

专题1党的十六届五中全会 主要视点 （1）以科学发展观统领经济社会发展全局。 （2）全面推进社会主义新农村建设。 （3）增强自主创新能力，走中国特色的科技创新道路。     

学习材料之一 社会主义新农村建设的基本概念

2005年10月，党的十六届五中全会审议通过的“十一五”规划建议．明确提出“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的一项重大历史任务”．是党中央按照科学发展观作出的重大战略部署，是总揽全局、着眼长远、与时俱进的历史性选择，事关我国改革开放和现代化建设的大局，抓住了农村全面小康建设的根本。建设社会主义新农村，只有充分把握新农村建设的内涵、意义、指导思想、总体目标和要求等方面的内容，才能实现以科学发展观统领农村经济社会发展，促进农村社会全面进步。