高等职业教育要积极应对新型工业化的发展要求

如何应对新型工业化的发展要求,找准现行职业技术教育与新型工业化道路之间的差距,进一步把握新型工业化道路背景下职业技术教育的发展方向,找到现行职业技术教育与新型工业化道路之间的结合点、切入点,真正塑造与我国新型工业化道路相适应的现代职业技术教育模式,就成为开拓职业技术教育不容回避的重要课题。     

加强教育技术建设,促进中小学教学

随着综合国力的不断增强和社会主义市场经济的不断发展,信息科学技术进行了更高层次的改革和创新。在这样的大背景下,中小学教学面临着机遇和挑战并存的局面。现代信息技术的发展直接导致了教育技术的进步,逐步使得多媒体、网络、人工智能等现代教育技术得以形成,促进教育的现代化进程,作为基础教育的中小学,只有明确学校现代教育技术建设的基本策略,找准适合自身发展的思路,才能使得教学与时代发展的步伐并驾齐驱。     

创新教育与教育技术

本论述了创新教育的涵义、特征以及教育技术的定义和特点。从而得出创新教育和教育技术理论上都是一种现代化的教学思想;实践中教育技术上都是一种现代化的教学思想;实践中教育技术能够使创新教育思想得到体现。在教育技术的实践中要以创新教育的思想来作指导。并且在此思想指导下就如何找准现代教育技术实践的着力点发现了见解。     

优化高校文化素质课教学的实践与探索

在高校文化素质课逐步规范化、系统化的新形势下,从三个方面探讨了如何优化高校文化素质课教学：明确教育对象,找准课程定位,合理选择教学内容;寓教于乐,运用现代教育技术,进行启发、互动教学;实施开放式教学,将第一课堂与第二课堂有机结合。     

如何在中学政治课堂教学中运用多媒体

把现代科学技术的成就运用到教育教学活动中,是教育发展的必然趋势,也是实施素质教育的客观要求.多媒体的使用要注意它的合理性和科学性,要让多媒体为我们思想品德课辅助和服务,那就需要找准教学整合点.将多媒体信息技术应用于初中政治教学中.     

积极主动地为全面推进素质教育服务——全区电化教育工作会议综述

抓住机遇。抢占制高点：大力发展软件。搞好资源建设。积极发展远程教育：审时度势。找准切入点：以现代教育技术优秀学校的评估、认定工作推动我区电化教育：实事求是。明确责任点：积极主动地为全面实施素质教育工作服务。     

高校体育教学中的情感教育

体育教学中的情感教育是对学生人文素质的培养和人格塑造工作的进一步完善,情感教育已成为现代教育的重要内容。高校体育教师应积极找准情感教育的切入点,引导学生的情感,激发学生的学习锻炼热情,使学生在体育学习和锻炼的过程中能主动学和乐学,以提高自己的运动技术技能,进一步完善自己的人格。     

坚持“三个面向”教育思想加快地市电大建设步伐

今年元月份国务院批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》之后,三月份教育部电教办和中央电大即召开了1999年全国广播电视大学教育工作会议。会议特别强调各地电大要紧紧抓住国家实施现代远程教育工程的机遇,更加积极主动地抢占现代教育技术的“制高点”,尽快完成由以广播、电视、录音、录像为特征的第二代远程教育向以计算机网络和多媒体技术为显著特征的第三代现代远程开放教育转变。作为全国电大五级办学网络中的枢纽环节──地市电大分校,如何在这场伟大变革中找准自己的位置,并做出自己应有的贡献,就成为我们地市一级教育主…     

把地市电大建设成当地现代远程教育学习中心的设想

开展现代远程开放教育,地市电大应找准位置,履行职能,拓展功能,发挥自身优势,尽快转变教育观念,加强基础设施建设。完善教学质量保证体系,培养合格的应用型人才,把电大建设成当地的现代远程教育学习中心。     

中学英语教师与多媒体教学

随着教学实践改革的不断深入,以多媒体和网络为主的现代教育技术在中学英语教学中被广泛地使用,使英语教学的备课方式、备课材料、教学方式、教学环节以及英语教师的角色和作用都发生了相当大的变化。传统的教学模式被打破,取而代之的是合作式、主动式、互动式、自主式的教学模式。中学英语教师如何适应新形式,掌握新的现代教育技术,首先得从根本上转变原来旧的观念,找准自己在教学上的定位,来个大的转变。     

运用现代教育技术手段突破高职发展瓶颈

中国职业教育的发展正在制约着中国经济的健康发展,高级技术人才的匮乏和初、中级职业人才的短缺,严重影响了企业的发展和进步.要彻底解决这一问题,就必须找准职业教育发展的瓶颈对症下药,而现代教育技术手段正是这样一副"良药".     

中职学校班主任角色定位之思考

随着教育的发展,班主任的角色定位也发生了变化。现代教育意义上的班主任,其角色内涵极为丰富。选准角色,找准定位,是班主任做好班级工作的必然要求。     

让语文课插上信息技术的翅膀

如何运用现代信息技术来优化小学语文课堂教学呢?笔者认为,只要找准切入点,适时适当地运用现代信息技术,就能让语文课堂焕发活力.     

浅析高职英语教学的现状及对策

高职教育中,英语教学作为学校提升层次和培养现代技术应用性人才的重要标志,其重要性不容质疑。而当前的高职英语教育由于难以找准自身定位,未能在高职教育中发挥出这门课程的显著作用,存在与高职教育目标脱节、和学生的专业领域偏移等现象。该文就高职英语教学现状进行分析,从重新设计高职英语课程、结合专业特色、建立科学评估体系等方面提出了应对措施。     

现代远程教育对我国继续教育发展的影响

作为一种新型的教育方式和手段,现代远程教育在给我国继续教育发展带来机遇的同时,也提出了诸多挑战。当前,面对现代远程教育的影响,我们应该抓住机遇,找准对策,积极地推动我国继续教育的发展。     

现代教育技术工作的思考与探索

随着教育改革的不断深入和素质教育的进一步实施，现代教育技术工作已成为教育教学工作的一个重要组成部分，教育手段的现代化是每一个学校追求和发展的目标，也是快速提高教育教学质量的有效途径。但是，如何管好用好现代教育设施，充分发挥现代教育手段的作用，全方位服务于教学，这是值得我们共同探讨的一个问题。a．找准误区，切实解决配管用中的问题。从１９９７年上级批准学校收取专项电教经费以来，各级各类学校都在抓住机遇，积极发展电教装备，很多学校都不同程度地配备了彩电、VCD、投影仪、语言电脑复读机、计算机、多媒体等电…     

科学开展职业培训强化素质教育

为了适应现代社会的发展,培养更多的高素质人才的需要,我们必须放弃传统的教育理念,找准素质教育在电力职业培训中的内容和方法,开创职业培训的新途径。     

构建与各类型各层次教育相贯通的现代职业教育体系

加快发展现代中等职业教育,关键是要构建与各类型各层次教育相匹配的“两纵一横”现代职业教育体系,建立“一人一卡”式的“学分银行”终身职业教育框架,核心是贯通职业教育人才培养的上升通道,重点是找准中等职业教育的办学及人才培养目标定位,关键在于突破中等职业学校的人才培养模式变革.     

找准县级教育督导的坐标

教育督导是体现国家教育意志的政府权力形态,是现代教育管理的重要手段.各级教育督导机构要更好地发挥其功能与作用,首先要找准自己的"坐标".由于工作关系,笔者试图结合本县教育督导工作实际,就县级教育督导的坐标定位加以探讨.     

电大远程教育科研理念思考

科研是创新力、发展力、影响力的标志。科研兴校贯穿于电大远程开放教育发展过程始终。确立并把握“蔚科研兴校之风,奔开放大学之路,集远程教育优势,建终身教育体系”这一现代远程教育科研理念,是现代远程教育事业发展的迫切要求。电大远程开放教育的发展凝结着科研工作的丰硕成果,开放教育总结性评估后,更需要加大科研工作的力度,以科研工作高度扩大现代远程教育视野,以科研项目角度找准现代远程教育理念,以科研成果尺度把握现代远程教育方向。