论胡锦涛对马克思主义中国化的贡献

以胡锦涛同志为总书记的党中央始终坚持马克思主义的基本原理与我国的具体实际相结合．提出了“科学发展观”这一重大战略思想,强调马克思主义必须中国化．提出并揭示了中国特色社会主义道路的科学内涵,形成了中国特色社会主义理论体系,为马克思主义中国化作出了重大贡献。     

邓小平对马克思主义教育理论的主要贡献

运用历史唯物主义观点,联系教育实践尤其是改革开放以来教育改革和发展的传大实践,从教育的战略地位,指导方针,实施途径及教师的地位和作用等四个方面,阐述了邓小平对马克思主义教育理论的贡献,揭示了了邓小平教育理论在马克思主义教育理论发展史上的重要地位。     

张闻天对马克思主义中国化的理论贡献

张闻天是我党较早地对“什么是社会主义 ,如何建设社会主义”进行艰辛探索的先驱者之一。他对社会主义的历史地位、基本动力、本质特征做了正确的分析 ,对建设有中国特色社会主义的几个重大关系问题进行了实事求是的论述 ,这些分析和论述对马克思主义中国化的第二次历史性飞跃作出了重要的理论贡献     

毛泽东对马克思主义中国化的理论贡献

中国共产党人为完成马克思主义中国化的光荣使命不断进行探索和努力,毛泽东为这一历史使命做出了巨大贡献。从理论贡献来说,毛泽东提出了马克思主义中国化的科学命题,揭示了马克思主义中国化的科学内涵,论证了马克思主义中国化的哲学基础,并创立了马克思主义中国化的第一大理论成果——毛泽东思想。     

科学发展观是对马克思主义理论的新贡献

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。首先,要对马克思主义有一个全面正确的再认识。科学发展观属于马克思主义的范畴。其次,科学发展观是在新的历史条件下与时俱进的马克思主义,它体现了马克思主义的价值观、唯物论和辩证法。再次,必须要牢固树立和全面落实科学发展观,并用它来指导我们当前的一切工作。     

毛泽东对马克思主义中国化的贡献

马克思主义中国化的思想内容是我们党领导中国革命和建设正反两方面经验的深刻总结。毛泽东对马克思主义中国化做了大量的工作并把它确立为党的行动原则,进一步丰富了和发展了马克思主义。     

李大钊对马克思主义中国化的贡献

李大钊是在中国传播马克思主义的第一人。他参与创建中国共产党;引领一批先进青年走上共产主义道路;最先倡导把马克思主义与中国实际相结合,并坚持以马克思主义理论为指导,积极探索新民主主义革命的道路,对马克思主义中国化事业做出了奠基性贡献。     

交通变革对中国旅游业的贡献

改革开放以来,我国交通领域发生了巨大变革。我国旅游业伴随这种变革取得了长足发展。文章通过对交通变革的总体情况分析和对交通与旅游业关系的研究综述,总结了交通变革对中国旅游业的主要贡献：1、交通变革提升旅游产品的品质;2、交通变革引导旅游业整体服务水平提高;3、交通变革促进旅游产业结构升级;4、交通变革促使区域旅游合作;5、交通变革缩小区域旅游发展水平;6、交通变革引起旅游资源开发的变革。     

中国共产党对马克思主义政党建设理论的贡献

中国共产党将马克思主义与中国实际相结合,逐渐探索出一整套党的建设理论。毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛分别提出,共产党员要加强马克思列宁主义修养,加强党的思想、政治、组织和干部队伍建设,实践"三个代表"重要思想和科学发展观,建设学习型政党的要求,为新世纪党的建设发展,规划了壮美的前景。     

邓小平对马克思主义中国化的伟大贡献

本文通过阐述马克思主义中国化的内涵,引出党的第二代领导人邓小平,在改革开放新时期,坚持运用马克思主义基本原理同我国的具体实际相结合,提出一系列创新理论即有中国特色的社会主义道路理论、社会主义初级阶段、社会主义本质理论、社会主义市场经济理论以及科教兴国理论,这些精辟的论断是前人所没有提出的,是邓小平对马克思主义中国化的主要贡献。     

论邓小平对马克思主义人权理论的新贡献

邓小平对马克思主义人权理论的新贡献：冲破“左”的人权观念束缚，确立了当代中国的马克思主义人权新观念；剖析西方“人权外交”的实质，阐明当代中国的马克思主义人权理论的新论断；适应和平与发展时代主题的需要，开辟当代中国人权建设的新思路。     

论张闻天对马克思主义中国化的贡献

张闻天从一开始就自觉地将马克思主义理论与中国的革命实际相结合,从多方面论述了将马克思主义与实际情况结合,并于中共六届六中全会上正式提出把马克思列宁主义及国际经验应用到中国的每一个实际斗争中来,为马克思主义中国化理论作出了巨大贡献。     

毛泽东对马克思主义中国化的创造性贡献

马克思主义中国化是马克思主义的内在本质要求,也是马克思主义在中国具有强大生命力的奥妙所在。毛泽东作为马克思主义中国化的开拓者和奠基人,主要是在与教条主义的斗争中,对马克思主义中国化作出了创造性贡献。     

论邓小平对马克思主义民族理论的新贡献

邓小平对民族问题提出了一系列的科学论断,继承和发展了马克思主义民族理论,对纷繁复杂的民族问题作出了本质性的揭示,从总体上阐述了新时期党和国家在民族问题和民族工作方面的基本观点和主张。     

梁启超对近代中国教育的主要贡献

长期以来,由于学术界批判改良主义渐进论的影响,中国近代教育史研究中对梁启超教育思想的评价与他对中国近代教育开创性的杰出贡献是极不相称的。本文从下述几个方面阐明梁启超对近代中国教育的主要贡献:成功地推动废除八股;倡导成立各类学校;首先提供近代学制的蓝本;首倡教育当定宗旨;系统设计了近代学校管理制度;编译近代教材;首创近代学校课程设置、教学方法;教育思想及成就,家庭教育等。     

改革开放以来马克思主义理论学科建设的历史过程和主要经验

改革开放以来,马克思主义理论学科建设走过了一个从小到大、从低级到高级、逐步形成体系的发展历程,积累了丰富的经验。马克思主义理论学科建设必须始终坚持马克思主义的指导地位,坚持与我国经济社会发展相适应,深入研究和揭明自身的规律,为高校思想政治理论课服务,有一支政治上强、业务精、高素质的马克思主义理论队伍。认真总结和提炼这些经验,对我们加强马克思主义理论学科建设具有十分重要的意义。     

杨匏安对马克思主义中国化的贡献

杨匏安在公开宣传马克思主义理论并将其同中国实际结合方面做了不少工作。他率先研究和宣传革命需要团结一切可以团结的人,依靠一切可以依靠的力量的战略、策略思想。他关于与资产阶级联合革命的理论判断,为国共合作统一战线提供了理论参考和思想动员。他还从中国的实际情况出发,探索中国革命分两步走的策略思想。他有关中国革命基本问题的论述,为马克思主义中国化作出了初步探索。     

毛泽东在大革命期间对马克思主义中国化的贡献

中国共产党成立之初,就是一个以马克思主义武装自身的政党。然而要解决中国革命的问题,仅以马克思主义作为思想武器是远远不够的,还需要将马克思主义基本原理同中国革命的具体实际结合起来,推动马克思主义中国化。在大革命期间,中国共产党人一直进行这一尝试,虽然总体上不成功,但还是形成了一些符合当时国情的思想。在这一时期,毛泽东对马克思主义的中国化作出了独特贡献。从毛泽东对革命性质的认识、对革命动力的分析以及对革命道路的探索三个方面论述了其独特贡献。     

毛泽东对马克思主义中国化命题形成做出的贡献

毛泽东思想是马克思主义与中国具体实际相结合的过程中形成的理论成果,它作为建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导,对中国共产党和中华民族伟大复兴发挥了巨大和长远的指导作用。学术界已经对马克思主义中国化有了比较系统全面的研究,本文在前人研究的基础上,从理论与实践两方面系统回顾了毛泽东同志对马克思主义中国化命题的提出、形成以及其运用中国化的马克思主义指导新民主主义革命和社会主义现代化建设伟大实践过程中做出的创造性贡献。     

试析改革开放以来邓小平对中国农村改革的历史贡献

邓小平被称为中国改革开放的总设计师,他对中国农村改革作出了巨大的贡献。他为中国农村改革提供了正确的路线保证,即重新确立了实事求是的思想路线;为中国农村改革揭示了未来的发展方向,即提出了"两个飞跃"的思想;为中国农村找到了基本的依靠力量,即强调了充分调动农民积极性的思想。