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郭亮珠 《课堂内外(高中版)》2009,(12)
唐骏1962年出生于江苏常州,曾任微软中国区总裁,被授予微软“荣誉总裁“称号,从微软卸任后先后出任过盛大网络总裁,新华都集团总裁兼CEO等职。他多次获得中国信息产业年度经济人物、中华十大英才管理人物、中国十大科技人物、中国十大IT风云人物、中国十大最有价值职业经理人等殊荣。 相似文献
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张晶晶 《课堂内外(高中版)》2011,(11)
与其说史蒂夫·乔布斯是一个伟大的技术革新者,不如说他是个跨界的观念艺术家。如果以技术论,苹果不如微软实力之强、专利之多、用户之广。而作为苹果公司的灵魂人物,他既没有接受过正规的软件工程训练,没有工商管理学的文凭,也没有接受过专业的设计训练。这个没有大学文凭的辍学生,更像一个艺术家,其在位时做的重要工作之一是否决大家想出的绝大部分创 相似文献
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1、阅读下列新闻,回答问题: 日前,上海市教委一人士透露,微软(中国)于4月份曾发函上海市教委,其内容为:微软office的客户名单中没有大部分上海市中、小学,然而在《信息科技》教材中却有大部分微软office内容。微软认为上海市的这些中小学都在使用微软盗版的office产品,并据此要求上海市教委采取措施,购买正版的office产品。微软的政策 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(33)
<正>《红楼梦》人物画廊中最惹人注目的是一大群形态各异、风姿独具的女性形象,而其中最生活化、最生动、最丰富的女性形象当推王熙凤了。她可以说是红楼中塑造得最出色的人物了。"凤姐"像猫儿一样可爱,像狐狸一样狡猾,像狮子一样凶猛,却又像豺狼一样凶残、贪婪而且卑劣。她有个绰号"凤辣子",是最恰当不过的了。她在治家管理、巧于心计和手段狠毒方面都向我们展现了"凤辣子"独到的一面。一辣:治家管理弄权营私作为贾府的"女总理",王熙凤地位显赫,但也责任 相似文献
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沈林 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):46-48
微软开发出Windows CE系列希望能在嵌入式应用取得像桌面Windows那样的地位,但嵌入式应用的需求千差万别,微软也没有获得在PC机上那样的霸主地位,所以需要讨论下嵌入式应用的需求、Windows CE的特性来分析Windows CE的应用前景. 相似文献
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不久前,知名打工皇帝唐骏爆出“假学历门”,众人哗然。唐骏,三项专利拥有者,微软终身荣誉总裁,薪金高达10亿人民币。中国信息产业年度经济人物、中华十大英才管理人物、中国十大最有价值职业经理人、中国十大IT风云人物、中国十大科技人物。学历能造假,能力却造不了假,一张文凭引发了公众刨根问底的探寻,他所有荣耀的过往都在遭受全方位的质疑。 相似文献
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余映潮 《中国小学语文教学论坛》2006,(2)
这是课文《邓稼先》一个“读写结合式”的教学设想:教学板块之一:提取信息,写人物简历教学板块之二:组合要言,写人物事迹教学板块之三:抒发感受,写人物述评这个教学设想还能这样表述:用简明的语言写人物简历用精练的语言写人物事迹用生动的语言写人物述评以上设想,将《邓稼先》的教学切分为三“块”这三个板块相互联,系,逐层推进,显现出本课教学清晰有序的教学思路。像这样以“教学板块”来整合学习内容、形成教学流程、结构课堂教学的教学思路,就是我们所说的“板块思路”。也可以这样说:所谓“板块思路”,是在一节课或一篇课文的教学中,从… 相似文献
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好散文应像斯文人的谈吐 总被引:1,自引:0,他引:1
余光中先生在<散文的知性与感性>一文中说:"在一切文体之中,散文是最亲切、最平实、最透明的言谈,不像诗可以破空而来,绝尘而去,也不像小说可以戴上人物的假面具,事件的隐身衣.散文家理当维持与读者对话的形态,所以其人品尽在文中,伪装不得."…… 相似文献
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周.com 《课堂内外(高中版)》2008,(9)
他是一个近乎神话般的人物,在信息技术革命方面,用任何词语都不足以形容、概括他。从1976年创立微软至今,他和他的团队缔造了一个庞大的微软帝国,几乎主导了全球软件业的发展。 相似文献
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答:要画自己感受到的人物而不仅仅是自己见到的人物。不必在意画得有多像,而在意画得有多神。也不要顾虑先从哪儿下笔画(只要是孩子感兴趣的地方都可以开始下笔画),我们所应考虑的是如何才能表现出人物独特的美。始终抓住人物最初的、使孩子感到独特的地方,反复体会人物的美感,将自己的感受和感动带入画面,孩子笔下的人物才会生趣盎然。 相似文献
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在高中思想政治课教学中,选择的人物资源首先应当是我们国家的先进人物、时代楷模,这是由思想政治的学科性质决定的,通过用先进人物的高尚思想来引导学生.但是,不能认为人物资源只能是先进人物,也可以是"小人物",甚至是负面人物.人生道路有无数条,每一条道路都有给后人启示或是警示的地方.运用好这些人物资源,特别是先进人物资源,并不是像在传统教学中简单地介绍人物事迹,也不同于旧时代塑造的高高在上的圣人形象.在当今时代,发挥好人物资源在高中政治课中的作用是一项艺术.为此,笔者总结了以下几点方法. 相似文献