情系绿色能源 书写璀璨人生——记北京理工大学国家重点基础研究“973”项目首席科学家吴锋教授

2002年12月,国家重点基础研究"973"项目"绿色二次电池新体系相关基础研究"经科技部批准立项,北京理工大学环境工程学科首席专家、博士生导师吴锋教授成为该项目的首席科学家,这是自国家重点基础研究"973"项目设立以来,我校专家第一次担纲首席科学家.     

“973计划”2010年立项项目

为落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》的部署,加强面向国家战略需求的基础研究,根据我国经济、社会和科技发展的需求和专家评审结果,科技部日前比准2010年立项的123个项目前两年经费预算安排2006年立项的1个项目追加经费预算安排。限于篇幅,本刊只刊登项目名称、项目首席科学家和项目第一承担单位,以便有需求和兴趣的海外留学人员与有关单位和学者联系。欲了解进一步详情者,请查阅科技部网站（http//www．most．gov．cn）。     

“973计划”2006-2007年立项项目

为落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006～2020年)》的部署,加强面向国家战略需求的基础研究,根据我国经济、社会和科技发展的需求和专家评审结果,科技部日前批准以下65个项目立项,这些项目将于2006年和2007年分别启动。限于篇幅,本刊只刊登项目名称、项目首席科学家和项目第一承担单位,以便有需求和兴趣的海外留学人员与有关单位和学者联系。欲了解进一步详情者,请查阅“973计划”官方网站(http://www.973.gov.cn)。     

工程认证背景下“软件项目管理”企业捐课模式分析

针对"软件项目管理"课程教学存在内容抽象、真实案例缺乏、学生兴趣不高等问题,分析"软件项目管理"课程特点和工程认证对于该课程的具体要求,提出了IT企业捐课可以有效地引入他们的真实项目管理案例和软件项目工程实践,有利于工程认证背景下全球化合格软件项目经理培养目标实现。     

“一带一路”背景下阿根廷可再生能源市场及其法律政策分析

阿根廷作为拉美第三大经济体,里约集团、南方共同市场、拉美和加勒比国家共同体、南美进步论坛和二十国集团的成员国,其在拉丁美洲乃至世界经济上都具有举足轻重的地位。随着中国与阿根廷的全面战略合作伙伴关系的不断深化,两国于2022年2月签署了共建“一带一路”谅解备忘录,这意味着中阿合作进入新高度,迈向新台阶。本文从阿根廷能源结构、能源预期改革目标、可再生能源促进法等角度出发,分析了阿根廷可再生能源市场现状及其相应的法律政策,旨在为有意参与阿根廷可再生能源项目的中资企业提供参考。     

曾论项目教学的七个“Pro”

从针对性、专业性、计划性、互动性、成效性、独特性、人本性七个方面论述提高项目教学有效性的方法与注意事项，为职业院校师资培养及教师提高教学能力与教学质量提供参考。     

全面推行“项目法”施工 不断提升企业施工与经营管理水平

文章介绍了铜冠建安公司推行“项目法”施工管理体制的基本做法、成效以及存在的问题。     

“基础教育创新教学”项目启动

教育部和IBM公司联手启动教育部-IBM“基础教育创新教学”项目。教育部部长助理、基础教育司司长陈小娅参加了3月2日在北京海淀区翠微小学举行的启动仪式。据了解,“基础教育创新教学”项目采用国际先进的基础教育方法和课程资源,通过鼓励教师积极探索创新,形成一个基于网络环境的新型学习模式。项目实施将以培训师资为切入点、以建立新型的课堂教学为载体、以信息技术应用为手段,开展丰富多彩的教育教学实践活动。目前,来自北京、上海、广东和成都4个地区的12所小学的24位骨干教师,已经接受了来自澳大利亚教育专家的技能传授,使3200名学…     

“5221”工程——企业培训新模式

所谓“5221”工程是指通过对培训分析，将整个培训过程分为五个步骤，即培训需求调查一培训需求分析一培训项目的设计开发一培训的具体实施一培训效果跟踪评估。同时每个工作步骤组分为二个工作内容和二个工作子目标，这十个工作子目标又整合为一个工作总目标。     

“双减”政策下项目式作业初探——以“多彩的光”为例

在“双减”政策背景下,优化作业设计,减轻学生学业负担,促进学生全面发展,是当前教育改革关注的热点话题。本文以“双减”政策对作业的要求为导向,以初中物理“多彩的光”单元作业为例,基于真实情境中设计实践性项目式作业。以课标为基准,以学情为依据,以学生为主体,通过情境创设、分层设计、开放要求、合作探究以及多元化展示等过程,保证作业品质的同时促进学生多方面能力的发展,落实“减负增质”任务。     

甘肃新世纪酒店“油改气”项目的必要性与可行性分析

能源紧缺已成为经济社会发展的一大瓶颈,其中受燃煤、燃油紧缺,以及运输、电力紧缺等因素影响尤为关键。运用燃气可以适当的缓解能源紧缺的压力。酒店工程实行＂油改气＂,从安全、节能、经济、环保和提高酒店运营质量等方面有着很大的积极作用。     

高校“质量工程”项目标准化管理的探索与实践

随着高等教育的不断改革与发展,高校在进行"质量工程"项目管理时面临着一系列挑战。为了确保项目建设质量,必须对"质量工程"项目实施标准化管理,具体可从加强顶层设计、强化过程管理、重视结题验收三方面入手,切实提升项目管理效能,从而更好地服务于学校内涵式发展。     

“中国饮食文化”项目课程设计与实践探讨

"中国饮食文化"作为高职酒店管理及相关专业的一门重要的专业基础课,应紧跟改革主流,围绕对学生职业能力的培养目标进行项目课程的改革与开发。笔者通过走访相关企业和知名专家,在对酒店管理及相关专业岗位群典型工作任务分析的基础上,提炼出"中国饮食文化"课程的教学目标:模拟酒店工作流程设置课程项目和任务,通过开展项目训练、任务驱动来提高学生的职业能力。     

拷问中国企业：谁能逢“低”介入,执“碳”牛耳？

以每年1%的投入,挽救每年5%～20%的损失,算不算一笔划算的买卖？2006年,前世界银行首席经济学家尼古拉斯·斯特恩应英国政府及首相布莱尔的邀请,     

送教培训项目实施的“四个融合”

湖南省醴陵市在“国培计划”送教下乡项目实施中,重视对调研数据的分析,编制测量量表,分析有效数据并以此为依托,合理地选择“四个融合”培训路径,突破教师专业发展与现实困境之间的藩篱,增强了项目实施的针对性与有效性。     

第十二届中国企业实施“走出去”战略论坛海外项目发布会成功举行

2013年12月9日下午,第十二届中．国企业实施”走出去”战略论坛海外项目发布会在京举行。来自美国、俄罗斯、哈萨克斯坦、肯尼亚、泰国、希腊、斯里兰卡、加拿大、塞浦路斯等国家的400多名国内外企业代表出席,对矿产、建筑、医疗、教育、留学、     

第十一届中国企业实施“走出去”战略论坛举行海外项目发布会

2012年12月10日,第十一届中国企业实施“走出去“战略论坛在京举行海外对接项目发布会和闭幕会。 发布会上,欧美同学会企业家联谊会常务副会长、中国国旅集团原董事长刘家骧发表讲话。他指出,“今天,我们在这里隆重召开海外项目发布会。这是我们今年‘走出去’论坛的一大亮点——我们在继承发扬前十届‘走出去’论坛的前瞻、务实的一贯风格下,开拓了更为务实的海外项目对接发。布,力促将企业‘走出去’落到实处。”     

项目教学法在“中国旅游地理”教学中的运用

实施项目教学,能极大的调动学生的积极性,培养学生的合作能力,强化学生的团队意识;有利于培养学生的自主意识、自主能力,不断激发学生的创造潜能,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;也能很好地促进课程间的整合。因此,在实际教学工作中,教师根据不同的教学对象、教学目标、教学内容和具体的教学环境采用不同的教学方法将其优化组合,以获得更好的教学效果。     

德国“小科学家之家”项目的理念、运作机制及启示

STEM教育对国家的科技发展至关重要。德国从早期教育开始就持续培养公民的科学、数学和技术技能,从而使他们能够做出独立判断、应对生活挑战。“小科学家之家”项目是德国规模最大的早期教育项目,旨在增强3~10岁儿童的STEM教育机会。项目通过建立本地网络,提供课程支持,开展教师培训等举措,促进儿童的STEM学习。