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《江苏教育》2015,(23)
"校务委员会"这一联系校内外的常设机构,可以解决一些办学过程中校长个体或校内正式组织无法解决的麻烦,比如服务性收费、有关学生问题的处理等关系到家长学生利益而现有政策不够明朗的棘手难题。校务委员会是应对教育发展趋势,促进学校发展的有力举措,它有利于完善校长负责制,深化学校内部管理体制改革,形成新的校本管理机制;有利于推进学校管理法治化进程,促进学校民主管理、科学决策,弥补教育管理的"缺位"和"真空";有利于贯彻以学生为本的教育方针,保障学生和家长的合法权益,促进学生全面发展;有利于妥善应对和处理当前教育管理中的热点难点问题,构建新型的家校、社校关系,形成和谐教育、和谐校园的新局面。 相似文献
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在我校组织开展的"常规教学大比武"教学竞赛中,我们上了一节《我国的宗教政策》展示课,"如何全面理解我国的宗教信仰自由政策"是本节课的重点和难点。赛前,我们设想,只要恰当地处理知识点和素材,课前做好充分准备,课堂上把握好节奏和气氛,课后紧跟检测练习,加上我们多年的功底,这节公开课可以让评委老师喜欢。然而,最终结果却不尽人意。我们先来看看这节课的整个教学过程。 相似文献
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乔叶 《小作家选刊(小学)》2011,(10)
曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到,人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有—个人去关心你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢? 相似文献
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陈缘 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4):9-10
不管是晴天还是雨天,每一天的我们都在光线中穿行而过。事实如此,而我亦是近乎固执地喜爱着这种被人定义为“光”的东西。
那些点缀着霓虹灯的橱窗,那些闪着光泽的透明饰品,以及那些黑夜里的路灯,都带给我视觉上的愉悦和心灵上的慰藉。 相似文献
8.
汤育媛 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4):12-14
冷冷的月,透过窗飘散着一丝丝静谧。我独自坐在书海中,手里提着的笔迟迟不肯落下,面对堆积如山的作业,不禁涌起一股哀愁,挥之不去。 相似文献
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郑思思 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4):11-12
一棵树,盘虬美
忽地记起江心屿的塔,想起采风时老师的娓娓道来。温州江一0屿有东西二塔,东塔有榕——毫无土壤,凌空盘坐于塔顶。只是将根深扎于砖缝之中。我惊叹了。 相似文献
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当了近十年的校长,我越来越感到这个岗位的艰辛,“校长负责制”已实行20多年,作为法人代表的校长承担着决策者和管理者双重角色,承载着上级主管部门的重托,承担着校内教职员工的复杂人事管理工作以及为全校学生及家长提供优质教育服务的重任,面对着与校外诸单位的复杂关系,成为校内外各种矛盾的集合点,无法顺利实现自主管理学校的理想,这是我长期苦恼的问题! 相似文献
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有这样一则故事,给我很深的震撼:1953年5月29日,勇敢的攀登者希拉里和他的向导历经千辛万苦来到了世界之巅的珠穆朗玛峰,在此之前,世界上没有人到过这样的高度.让无数世人梦想的世界之巅与他们只有短短的两米,只要其中任何一个人向前跨几步就可以成为这个世界的第一!而这几步,对于谁来说都易如反掌,这位从新西兰来的攀登者回过头来对一直紧随其后的向导说:"这是你的家乡,你先上吧."老实的夏尔巴人并没有听清楚这位戴着氧气罩的朋友的话,只是从他的表情和恭让的手势中明白了他的意思.丹增向前走了几步,顺利登上了世界之巅,他在那里留下了人类的第一个脚印. 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2018,(2)
《会饮》中阿尔喀比亚德的讲话往往被理解为对苏格拉底的赞美,以及柏拉图借阿尔喀比亚德之口,为自己的老师苏格拉底辩护。但是,从"讽寓"的角度来分析,阿尔喀比亚德真实的意图则隐藏在表面的赞美之中,实为柏拉图对苏格拉底的批判。 相似文献
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万红梅 《常熟理工学院学报》2005,19(5):70-72
普希金在《驿站长》中运用了浪子回头、神秘数字3、7、13。以及小男孩万卡形象等材料,这些材料源自《圣经》典故。普希金意图用这种巧妙的暗示使人们联想到耶稣及其基督教信仰,暗示基督教复活教义。本文从宗教文化角度出发,详细探讨小说主题与《圣经》典故的关系,揭示小说所具有的宗教道德精神,从而更好地体会普希金作品的深邃魅力。 相似文献
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