费孝通来到张喜庄

今年四月中旬,全国政协副主席费孝通来到顺义县张喜庄乡考察农民教育,受到全乡干部、群众的欢迎。乡干部热情地介绍了职业技术教育在推动生产发展上的重大作用和全乡经济建设的显著变化。过去张喜庄乡在全县是有名的落     

平塘县卡莆毛南民族乡教育发展的思考

平塘县卡蒲毛南民族乡党委和人民政府,狠抓普及基础教育和农民扫盲教育工作,全乡教育事业有了较快的发展。近几年来,该乡先后扫除农民青壮年文盲6072人,全乡非文盲率达97％;1997年,全乡适龄儿童1096人,已入学1076人,入学率为98.2％。据调查,当前该乡教育发展存在的问题主要有: 一、教育投入不足,办学条件差 目前,卡蒲毛南民族乡尚属经济不发达的贫困乡。1997年,全乡贫困人口6154人,占全乡总人口     

来自亿万乡的报告——安庆沟农村教育综合改革纪实

内蒙古赤峰市松山区安庆沟乡座落在美丽富饶的黄金河畔。全乡有人口2.6万、耕地8.6万亩、林地7.8万亩。乡境内可供开采的矿产资源有煤、锰,铅锌、石灰石、莹石等。 党的十一届三中全会以来,乡政府从实际出发,建立和完善了家庭联产承包责任制、调动了广大农民的生产积极性,全乡的经济有了较快的发展。然而,当他们准备大显身手的时候,才猛然发现,农民的文化素质根本不能适应经济的发展。从1986年到1988年连续三年经济徘徊不前,这使刚刚尝到甜头的安庆沟人遭到了冷遇,全乡的贫困面仍在70％以上。     

赵光明──以富民兴邦为己任

48岁的赵光明,是宁夏回族自治区平罗县周城乡高路中心小学校长,自1981年兼任农教专干,在农民教育工作岗位上已经战斗了17个春秋。17年来,他处处以事业为重,一心扑在工作上,任劳任怨,努力克服困难,千方百计地采取各种措施,在全乡坚持不懈地扫除青壮年文冒。经县人民政府验收,全乡非盲率达到98％,为提高农民文化素质,促进科学技术的推广奠定了基础。这些年采,他组织主乡举办回光书能温室蔬菜栽培培训班三十等期,参加培训学员达15009人,去乡从事蔬菜生产的专业产田1990年的90产发展到300g产,形成主乡性的温室蔬菜生产科技推广…     

振兴当地经济的金钥匙

浑源县东坊城乡地处恒山脚下,全乡辖８个行政村,３８９６户、１５３９０口人,耕地面积２６１１０亩。早在８０年代,这个镇就被上级命名为“科普示范乡”。为提高全乡人口素质,１９８６年７月该乡创办了农民技术学校。几年来,在乡党委、政府的领导、支持下,农技校的...     

依靠科技 兴乡富民

依靠科技　兴乡富民郭小江，邢卫军阳城县西河乡位于县城西郊，全乡共有１６个行政村、１３２００多口人。１９８８年以来，该乡依靠科技兴乡富民，先后成为市级明星乡、小康乡和省级亿元乡。１９９５年全乡社会生产总值达到１．８３亿元，农民人均纯收入达到１９２０元，...     

跨越式发展的武安市管陶乡基础教育

在河北省太行深山区的武安市有一个被国务院确认的贫困乡——管陶乡,而它的基础教育蒸蒸日上,实现了跨越式发展。管陶乡地处太行山腹地,是武安市第二大乡,108个自然村,人口21969人,2006年,全乡国民生产总产值1.8亿元,农民人均收人为1950元。全乡现有中小学28所,96个教学班,学生1881人,教师135人。努力改善办学条件。为巩固、提高“两基”成果,2000年以来,乡、村两级政府迎难而上,负重开拓,投资1000多万元。建成了乡中、柏草坪小学等八栋教学楼和两处新校舍。投资430多万元的管陶村寄宿制学校正在兴建中。在教学仪器配置上,相继投资160多万元…     

不负众望顺民意 执政为民办实事——兴隆乡政府三年之内建盖学校五所

楚雄市东瓜区兴隆乡政府从1984年4月成立以来,严格执行乡第一届人民代表大会决议,执政为民,在解决好全乡农民群众的温饱,用电等问题的同时,大办教育事业。到目前为止,共建教室和宿舍等638平方米,完成了任期目标。这个乡政府剐成立时,仅有一所在古庙里上课的完小。这座古庙年久失修,乡班子刚上任二个月就碰到屋房倒塌,学生和教师无法上课和住宿,学校处于瘫痪状态。乡政府经过研究,决定采取由乡上集资和群众资助的办法,全乡人均投资十七元八     

提高实用技术培训效果

<正> 为了引导农民走科学致富之路,我们乡的农民教育工作,在扫除文盲基础上转移到在乡知青实用技术培训上来。几年来共举办各类实用技术培训班135期,先后轮训在乡知识青年3706人、乡村干部和农民4914人、“三户”129人,为发展商品生产起到了积极作用。在开展在乡知青实用技术培训中,我们突出抓了录音教学、直观教学和信息教学。在录音教学上:我们在推广玉米无土育秧、烤烟生产这两项新技术时,群众感到难度很大,心里没底,     

围绕当地两大生产优势 积极开展实用技成培训

固店乡地处望都县城西南,距县城二十五华里,由原来的许庄乡、固店乡合并而成、有十六个行政村,五万亩耕地,总人口29105人。西邻京广铁路,公路,东傍京深高速公路。在种植业上有两大生产优势:一个是果树生产;一个是食用菌生产。素有果乡、蘑菇乡之称。 自然气候、水利、土质、交通对发展两大生产提供了得天独厚的优势条件。 1994年,全乡非文盲率已达99.7％,经省双基检查验收,达到了基本无盲乡的标准。在此基础上,农综校的     

措施得力 工作扎实——玉山县四股桥乡普及初等教育见闻

四股桥乡地处玉山县北乡,是玉山县的主要产粮区。1984年粮食总产达280万斤,人均收入270元。乡党委汤书记告诉我们,农村生产责任制的建立和完善,不但为经济的发展插上了翅膀,也为教育事业的振兴奠定了物质基础.全乡有完全小学16所,村小6所,初中2所,在校学生4,839人。经过对5个村民委员会及其所属学校的抽样验证,全乡7至11周岁学龄儿童入学率已达97.6％,在校学生的年巩固率为98.5％,毕业率为75.9％,12至15周岁少年普及率为85.8％,少年无盲率为98.8％,达到了普及初等教育的基本要求。这个乡是怎样实现普及初等教育的呢?带着这个问题,我走访了乡、村干部和教师。     

长沙县河田乡普及九年义务教育实施方案

一、经济与教育现状我乡有12个村和1个直属组,总人口16516人。1989年全乡工农业总产值4619万元,农民人平纯收入828.6元,企业上交利润35.7万元。近几年,除国家拨给的教育经费外,每年乡统筹农村教育事业费巳达8.2万元,征收教育费附加已达4.4万元,乡机动财力投入已达12.1万元。这样的经济条件,为普及九年义务教育打下了良好基础。目前,全乡有村小7所,完小4所、乡中心小学     

实施“燎原计划” 实现农科教结合

<正> 克山县涌泉乡在1989年和1992年分别被县和省确定为“燎原计划”示范乡,乡党委、乡政府把实施“燎原计划”纳入了乡、村目标管理,采取一系列有效措施,实施“燎原计划”,努力实现农科教结合。具体作法有: 一、以成职联校为结合点实施“燎原计划”推进农科教结合这个乡把成职联校作为实用技术培训和经济发展的最佳结合点,大力开展多种类型的人才培训。坚持“实际、实用、实效”的原则,办长班短班,常年不断。1991年举办各种培训班145期,共培训6758人次。开发新技术、点播技术火种、为发展生产服务。这个乡抓住“农业发展、科技进步、人才培养”这条主线,拓宽思路,统筹考虑农科教的改革与发展。1989年以来,全乡每年推行“丰收计划”和“高产攻关计划”种小麦、大豆、玉米五万亩,占全乡面积一半以上。为了搞好科技攻关项目,乡成职联校同村校组织全乡农民和科技户利用面授、电影、录像、现场示范、巡回讲授、高产大王     

办活农民技校 繁荣农村经济

办活农民技校繁荣农村经济李真保侯马市上马乡地处丘陵和半山地区，全乡２２个自然村、２万多口人，水少地薄，交通不便。１９８０年，全乡人均收入仅３２０元。１９８１年，他们制定了“多种经营，强乡富民”的目标。为了达到这一目标，提高农民的文化素质，他们创办了乡...     

让乡农校更好地服务于经济建设

<正> 自1986年以来,我们西建乡大力开展了扫除文盲和科技培训工作,并把突破口放在乡、村农民文化技术学校的建设上。到目前为止,乡实体校已达到省政府规定标准。村实体校建设达100%。全乡初步形成了以乡农民技术学校为“龙头”的乡、村社、户四级培训网络。     

城山乡幼教欣欣向荣

近几年,萧山市城山乡的幼教事业发展很快。全乡16个行政村,村村办起了幼儿班,3～6周岁幼儿入园率达60.8%,其中6周岁幼儿入园率为100%。该乡幼教事业的发展,保证了学龄前儿童的健康成长,促进了计划生育政策的落实,解放了妇女劳动力。城山乡在萧山市农村经济的发展属中等水平,但这个乡幼儿教育事业发展迅速,教师队伍稳定,其主要经验是: 一、乡、村两级领导重视。乡政府在1988年对全乡幼教工作的管理作了明确规定,并发文到各村。同时由乡、村主要干部、教师、妇联等代表7人,建立了乡幼儿教育领导小组,具体负责幼教事业的发展规划,教学业务的管理和指导,教师的招聘与考核,报     

科教兴农 种养两旺

天津市静海县杨成庄乡是个大洼地区,紧靠团洼水库。全乡有１．７万余人口,近５万亩耕地,过去以种粮棉菜油为主。１９９４年,因受水灾影响,地难种,粮也大减产。面对耕地条件的变化,杨成庄乡党委、政府因势利导,带领全乡干部农民大力实施科教兴农战略,以提高农民素质和推广科学、文化、技术为突破口,勇于探索,创立了“一乡二业”（种植业、养殖业）的生产经营模式。经过几年的努力,使这个乡的广大干部群众形成了学科学、用科学,重教育、兴教育的良好风气,年年获得种养双丰收。如今,杨成庄乡在抓好粮食生产的同时,养殖水面从零…     

普及科技教育 培育新型农民——庄户乡长期坚持自办农业科技职业班

建水县面甸区庄户乡长期坚持自办农业科技职业班,对青年进行科技教育,培育了一批新型农民,促进了全乡经济和教育事业的发展。过去,庄户乡大部分小学和初中毕业的回乡青年缺乏农业生产技术,人均粮食只三百斤左右,吃粮长期靠返销,花钱借贷款。一九八三年,一千一百亩水稻遭到毁灭性的     

多办实事 为教师解忧

我们乡地处皖浙边界,是歙县有名的穷困山区。经过十多年来的努力,于1982年全乡普及了初等义务教育,1985年实现了无盲乡;1988年12月成为歙县唯一的“安徽省基础教育先进乡”,受到了省级表彰。我乡属茶区,一年的主要收入来源于茶叶生产,每年在春茶出售之际,我都随同乡领导奔走于全乡各村,按有关规定及时合理落实和做好全年教育经费的征收工作。统筹经费落实     

为农民铺架致富桥

为农民铺架致富桥吕象民山东省日照市东港区小后村乡实施科教兴乡战略，在大力抓好普及九年制义务教育的同时，采取有效措施，努力搞好成人教育，促进科技成果转化，使广大农民迅速掌握了打开致富大门的“金钥匙”，为全乡农民铺架一座座致富桥。小后村乡地理条件优越。有...