谈心是做好班主任工作的基本功

【正】谈心是思想政治教育工作最常用的方法,也是一门艺术,什么时候谈,谈什么,怎么谈,都大有学问。谈心是班主任做好大学生经常性思想政治教育工作的"常规武器",也是做好班主任工作的基本功。一、确定谈心主题在大学生日常生活中,他(她)们总要因诸如学习退步、进步受挫、恋爱失意、家庭变故、家乡受灾、亲人病故、工作失误、与同学发生...     

略论网络背景下师生个别谈话的技艺与功效

我们生活在网络时代,网络能改变社会和人生的部分轨迹,能改变教育和教学的具体形态,能改变师生的某些交谈方式,但网络改变不了班级管理的基本任务,替代不了思想教育的独特功效。网络时代的班主任要善于综合运用包括网络在内的经典和时尚兼容的工具和手段,不断提升思想教育的技艺和功效。师生个别谈话即使在网络时代也是班主任进行思想教育的"常规武器"。除了抓好课堂内集     

课堂提问体现新课程理念有讲究

领悟新课程理念和转变教育观念是实施新课程改革的重要保证.而作为课堂教学的"常规武器"--课堂提问则是最能体现新课程理念的"窗口"之一.那么,在政治课教学中的课堂提问都有哪些讲究呢?     

小议如何提高地理课堂的提问效率

地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式,是课堂教学中的"常规武器",也是评价一堂地理课是否成功的一个重要因素.从高中地理课堂教学来看,某些教师的提问存在一些不当之处,特别是刚踏上工作岗位的新教师.因此正确认识地理课堂提问的重要作用,提高课堂的提问技巧,增加课堂提问的效率是十分必要的.     

班主任——学校发展的关键

班主任是班级的灵魂,是学校德育工作开展的重要依托对象.一个好班主任,能够带出一个好班级.一所学校拥有一支优秀的班主任队伍,也就有了建设一流的现代化学校的中坚力量.多年来我校高度重视班主任队伍建设,始终把班主任队伍建设放在学校工作的重要位置,认真抓好班主任的选拔、聘任、培训、指导工作,着力营造有利于班主任工作、成长的环境和氛围,逐步培养出一支优秀的班主任队伍,这支队伍在学校教育教学中发挥了重要作用.     

春风化雨 润物无声

班主任是班级的组织者与领导者.开展班级工作,了解学生的思想动态,处理学生存在的问题,对学生进行全面的教育,班主任经常运用的方法是谈话.班主任的谈话艺术是保证谈话取得良好效果的重要条件.因此,班主任掌握一定的谈话艺术,对提高班主任的工作质量,促进学生的全面发展,有着重要的现实意义.     

高中班主任德育工作有效开展途径

学校德育工作的基础是班级,班级的德育工作是班主任的直接任务,班主任作为一个班级的组织者和管理者对整个班级是十分重要的.班主任和学生朝夕相处,对高中生的人生观和价值观建立起着重要的作用,因此高中班主任德育工作的有效开展是一个重要的问题.德育教育是对学生进行素质教育的基础和灵魂,教师的任务是教书育人,首先是对学生进行德育教育,然后才是对学生进行知识的教导.本文对高中班主任的德育教育工作有效开展途径进行论述.     

班主任——一种事业的追求

班主任是实施素质教育的中坚力量,如何提高班主任的素质是近年来人们至为关注的问题.提升班主任专业化水平、提高班主任待遇等等,都应在考虑之列,而最为重要的是引导教师确立信念--班主任是一种事业的追求.     

浅谈青年班主任教师的培养

每个教学班的管理,直接影响这所学校的校风.所以,有好的班主任,才会有好的班集体,才会有好的班风,好的校风.班主任是教学班的核心,是学校工作不可缺少的支柱.目前,我校青年班主任教师占班主任老师的三分之二,因此培养青年班主任工作是学校管理中的一个非常重要的方面.我校共有12个教学班,45名教师,青年教师32名.在十二个班主任中,二十九岁以下的青年班主任就占了10名,因此,加强年轻班主任的管理,提高他们的素质,是我们当前学校教育管理中的一个重要方面.     

浅谈课堂提问的全程优化

浅谈课堂提问的全程优化黄永清课堂提问是知识传授、信息反馈的重要渠道．是阅读教学的「常规武器」。因此，探究「常规武器的使用，优化课堂提问，是每位教师应予以关注与实施的问题。如何做到这些呢—我认为，要注意Ｎ下几占叫．二问点要优化。所谓一问点」，是指在课文...     

班主任工作之我见

班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要的作用.在实施素质教育的今天,班主任的管理技能及教育方法就显得更加重要.如何当好一个班主任呢?下面是我在多年班主任工作中的体会.     

『三专一体』的班主任队伍建设新思路

班主任队伍是学校教育管理的重要保证,是关系学校德育质量的关键因素,新时期加强班主任队伍建设非常必要.具体来讲要做到三方面内容:实现班主任管理角色的专职化;实现班主任管理技能的专业化;实现班主任绩效考核的专门化.本文就此问题进行阐述.     

浅谈班主任工作

班主任工作是学校教育工作的重要组成部分,它对学生的成长十分重要.但是,班主任如何使自己与学生的关系更加亲密、和谐、融洽呢?下面是笔者长期从事班主任工作的一些深切体会.     

浅谈后进生的转化工作

班主任是一个班级的教育者、组织者、指导者、班主任在学校工作以及在满足受教育者人生发展的各种需要方面,起着独特的作用.在班主任工作中,"后进生"的转化工作是工作中的重中之重.班主任热爱学生是班主任敬业感情的集中表现,是教书育人的重要因素.     

新形势下中学班主任工作面临的挑战与对策

班主任是教师中的一种重要角色,在班级管理中发挥重要的作用.中学班主任工作如何顺应时代发展的要求,做到与时俱进,这是每个班主任工作者必须思考的首要问题.面对新形势的挑战,中学班主任的工作方式必须发生实质性的变革,将新的教学理念联系到具体工作实践中去.     

班主任工作的几点"新"得——MP5丢失事件及其解决引发的思考

班级是学校的基本组织形式,班主任工作是班级管理一个非常重要的环节.其中,班主任的知识结构与能力以及处理问题的技巧对于班主任工作的成败有着不可忽视的影响.本文通过一个具体的案例来阐明班主任的知识结构与能力以及构建和谐班级在培育、培养一代新人方面的重要地位与意义.     

浅谈青年班主任如何开展班级管理工作

班主任是班级的组织者和领导者,是学生健康成长的引路人,是学校稳定开展教学活动的重要力量,是学校领导的左膀右臂,同时也是家长与学校沟通的桥梁.而青年班主任是学校班主任队伍中的重要组成部分,有其自身的优势和不足之处.如何扬长避短管理好班级,处理好与学生的关系,一直是青年班主任努力探讨的问题.     

班级管理中班主任的角色

"班主任是班级的灵魂,是班级工作的组织者、设计者和指挥者"这段话,诗意般地概括了班主任的重要地位和作用.班主任在班级管理的过程中,要时时刻刻牢记自己的角色,不仅仅是"教书",更重要的是"育人".一个优秀的班级的形成离不开班主任的出色工作,在优秀班级的形成中班主任担当的角色是多元的.     

浅谈如何提高班主任工作效率

学校,是学生健康快乐成长的摇篮.班主任作为学校的重要教育力量,既是学生的导师又是学生的朋友,支持、鼓励、引导学生全面发展,是班主任的工作重心.班主任是学生思想政治文化教育工作管理的重要组织者,在学校的日常管理工作中,起着重要的作用.但是,随着网络技术的不断发展,对传统的教育模式造成了重大的冲击,这在无形中加大了班主任的工作量和工作难度.因此,在这样的情况下如何做好班主任的工作、如何对学生进行科学的管理、如何提高班主任的工作效率,把学生培养成为社会的栋梁之才是很值得思考和关注的问题.下文笔者将根据在校教学的实践经历,对如何提高班主任的工作效率做简单的总结,期与广大的初中班主任共同探讨和分享.     

小学班主任工作之我见

小学班主任工作是小学教育教学工作的重要组成部分.做好小学班主任工作对小学生的健康成长是大有裨益的.那么,如何做好班主任的具体工作呢?……