浓情酿书香──记地级优秀图书管理员尹云臣

一走进阳信县职业中专图书室的大门,无论尹云臣有多忙,总忘不了用她那热情的微笑,亲切的招呼,欢迎她的每一位“顾客”。这是学校每一位师生步入图书室的第一个收获。学校图书室建立之初,她主动请缨,勇挑重担,带领部分教师利用暑假,连续奋战两个多月。严格按照有关标准,对数万册图书进行了逐一登记、编号、注册,做到了表、卡、书件件相符、无论是政治。经济,还是教育、文化等书籍,从目录卡上、书架上查找,都一目了然,清清楚楚。实现了一分钟借书的高效率工作方式。 于一行爱一行是她的本色,在方便师生借阅的基础上,她经常征…     

爱岗敬业——做新型图书管理员

图书室是收集、组织、管理信息的专门机构,其业务性质要求图书馆工作人员在掌握图书专业技能的同时还要有广博的知识.而图书室管理者要管理好、使用好这些具有广博知识的员工,必须有深厚的业务知识和广博的其他知识才行.     

一位普通图书管理员的追求

资料室就是我的家对于合肥八中的图书管理员李祥珍来说,资料室就是她的第二个家。在这个家中,她倾注了大量的精力和心血。经过她的巧手,阅览室被布置得让每一位参观者过目不忘。李祥珍小时候就喜欢书法、绘画.她用自己的这些特长精心设计着这个不大的“家”。书桌上放着一棵四季常青的铁树,书架的外面点缀着李祥珍自己的篆刻作品,三朵悬在日光灯下的拉花与书架间错落插放的绸制红玫瑰交相辉映,使资料室充满了温馨的气息。     

承百年书香 建和谐乐园——记河南省安阳市第一实验小学

“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”。 安阳市第一实验小学就根植在这片物华天宝、人杰地灵的良田沃土上。它始建于1904年（光绪三十年）,原名清朝考院旧址,亦名贡院。11905年取名为“安阳县立高等小学堂”。几经历史沿袭,1984年5月,学校改名为“安阳市第一实验小学”。现有教学班75个,4439名学生,教职工204人,其中特级教师2人,省师德标兵2人,省级名师、学科带头人培养对象6人,     

学习国学经典 打造书香校园——记河南省巩义市实验小学

巩义市实验小学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。近年来,学校以国学经典为依托,学习践行《弟子规》,引导学生传承国学经典,争做有道德的人。     

实施素质教育 打造书香校园——记河南省鲁山县鲁阳第一小学

鲁山县鲁阳第一小学（原城厢小学）始建于1912年,历史悠久。现有28个教学班,2500余名学生,107名教职工。特级教师1人,国家、省、市级骨干教师9人,省、市、县优质课教师39人,拥有一支思想觉悟高、业务能力强的高素质教师队伍。学校有藏书丰富的图书室、阅览室,有管理规范的音乐室、美术室、电子备课室、体音美器材室等。科学数学仪器、电教器材、体音美器材均达一类标准。近年来,学校先后投入50多万元配备电脑30台,安装了光纤,远程教育系统、智能广播系统和安全监控系统齐全,18个教学班新配备了网络班班通教学设备,整个校园实现了网络化管理,实现了优质资源共享。     

浅谈如何做一名合格的图书管理员

图书是人类文明的知识宝藏,图书管理员是开启学生智慧之门的向导。图书馆是学校的一个重要组成部分,是学校实施素质教育的重要阵地,是学生课外阅读的主要场所,图书馆更是一座知识的殿堂。图书馆工作,每天接触的是默默无闻的各种书籍,和对知识充满渴望的学生目光,作为一名小学图书馆工作人员,在自己的工作岗位上,必须始终坚持以学生读者第一的理念,勤奋工作,爱岗敬业,热忱服务,讲究奉献,坚持学习,努力培养自己创新精神和创新能力。作为一个图书管理员,平时应多学习多总结,提高学习质量,并把所学知识及时用到图书管理实践中去,学以致用,提高管理水平,更好发挥图书室的育人功效。还必须做好以下几项工作：     

营造书香校园 培育世纪英才——记河南省安阳市红庙街小学

河南省安阳市红庙街小学始建于1927年12月,地处安阳市老城东北角,现分南北两院（红庙街39号,三道街42号）,总占地面积8400平方米,总建筑面积6100平方米。学校建有综合电教室、微机教室、教师电子备课室、艺术教室、仪器室、体育器材室、图书室等现代化教学设施。     

建设书香校园 打造品牌学校——记河南省漯河市源汇区受降路小学

漯河市源汇区受降路小学是一座以纪念抗日战争胜利而命名的学校,也是一座有着光辉历史和丰厚文化底蕴的学校。学校始建于1939年,70载舂华秋实,70载艰苦创业,这所与时俱进的学校已桃李满天下,群星璀璨。学校师资力量雄厚,     

最是书香能致远——记北京史家小学书香校园建设

<正>阅读对一个人的重要性不言而喻,童年时期的阅读可以点亮奇思妙想的火花,培植精神生命的幼芽,开启通往未知世界的大门。在舒适的阅读空间里静心凝神、细细品读,在良好的阅读氛围中自由思考、畅想古今,你会发现阅读本来就是一件快乐的事情,而北京史家小学的孩子们正在体验阅读的这种乐趣。打造孩子们喜欢的阅读空间要想让孩子爱上阅读,首先要让孩子爱上阅读的空间。史家书院是史家小学最受孩子们欢迎的地方,这里既是图     

风华正茂 书香满园——记纳雍县龙场中学

龙场中学座落在乌江河畔轿子山脚下的龙场古镇上，学校创办于1972年，是经省人民政府批准设立的一所独立完中，占地22345平米，现有23个教学班，79位教师，1200多名学生。学校图书室藏书34000册，多功能教室．计算机教室，理化生实验室等教学设备齐全。     

教育园地上的一抔沃土——记大港一中食堂管理员董凤山

盛夏,落日黄昏,他汗津津地从基建工地走进食堂,等待他的是馊冷的面条,此刻他心头添了几分懊恼。面对这黑黝黝的,毫无生气的食堂,泛起了忧郁而动心的思潮:假如我管理这食堂,我非把人们的怨言变成赞扬不可。在1984年2月的一天,学校领导找到他,“老董,我们学校刚刚建立,食堂这项关键的工作你去管理吧。”他的心怦怦地跳了,眼前仿佛又出现了这样的景象:炊事人员间香三臭四,互不服气;帐目混乱;和面、洗菜大盆当成炊事员的洗澡盆。师生怨声载道。改变它难啊。老伴警告他:“你还是老老实实干后勤去,你要当这个食堂管理员,咱以后的日子不过了……”。相好的同行们也劝他:“这个乱滩子,你陷进去可就无法收拾了,五十好几的人了,别斗那个气了。”     

书香浸润 群星璀璨——河南省洛阳市洛龙区第九小学

河南省洛阳市洛龙区第九小学位于洛阳关林以北,龙门大道与开元大道交叉口二郎庙村,距今已有80多年的历史。学校现有19个教学班,在校生1000余人,在职教师53人,省级骨干教师2人,省、市、区级骨干教师培养对象11人,区级教研中心组成员4入。洛龙区第九小学在多元课程理论引领下,致力于全课程教育实践探索,以教师专业成长为抓手,     

小小图书管理员——大班幼儿递接物品礼仪活动案例

正引言中国是一个历史悠久的礼仪之邦,孔子曾说:不学礼,无以立。一个人如果不懂礼,就没有立足社会的基础。然而,当今社会,随着经济的发展,人们在社会交往过程中逐渐淡化了中国古代的一些好的优良传统。比如说:在馈赠、递接物品时,现今很少有人双手去完成,反而还会觉得那样做假惺惺的。如何将我们的优良传统继续发扬下去呢?所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。因此礼仪教育必须从幼儿时     

用书香润泽孩子的心灵——记浙江省农村中小学书香校园工程建设

书香校园工程是政府为了解决农村中小学学习读书难而进行的一项举措。本文以浙江省为例,介绍其具体的做法和获得的成绩。     

心血殷殷 硕果累累——记莆田华侨职专校长曾昭和

在人生的道路上,曾昭和校长度过了五十六个春秋。他在校长这个位置上,留下了一个个坚实的脚印。抓改革,拓宽办学路子曾昭和执教近４０年,从一名普通教员做起,教过物理、音乐、语文,干过教研组长,管过学校教务,直到副校长、书记,校长兼书记。漫长的教学生涯,使他...     

风采依旧 金融职专再写华章——记大连市金融职业中专

大连市金融职业中专创办于1985年,是辽宁省重点职业技术学校。一栋四层教学楼占地15000平方米,校园总面积20000平方米。在新世纪里,校长乔莉正率领全校教职工,让金融职业中专在微笑中“点燃学生心中希望之火,铺平学生脚下的成才之路“。学校现设置有金融事务(国际金融)、财政事务(金融财会)、电子商务、计算机及应用、商务英语、商务日语六大专业。学制均为三年,现有33个教学班,在校生1700余人。     

感受书海里的书香——关于图书上架的感想

通过每天图书上架，感受书香的快乐，了解藏书，掌握读者需求，提高工作效率和效果。     

德育工作领路人——天津慧翔职专赵秀琴老师印象记

赵秀琴老师是慧翔职专一位普通的教师。她在自己平凡的岗位上默默地奉献着。