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相似文献
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振兴教育事业,实施科教兴国战略   总被引:3,自引:0,他引:3  
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”对面向21世纪我国教育的改革与发展提出了明确的目标和要求。国务院明确地宣布把实施科教?..  相似文献   

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江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”对面向21世纪我国教育的改革与发展提出了明确的目标和要求。国务院明确地宣布把实施科教兴国战略作为本届政府最大的任务,并组成了国家科教领导小组,全面领导科技和教育工作。这一切使教育事业面临着前所未有的机遇,也肩负着崭新的任务。在国家科教领导小组的高度重视和直接指导下,教育部在调研的基础上制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》(简称《…  相似文献   

3.
面向21世纪的中国高等医学教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
面向21世纪的中国高等医学教育巴德年编者按:“21世纪的中国高等医学教育”是一个十分重要的议题。中国协和医科大学巴德年校长就21世纪卫生事业和医学科学的基本状态、21世纪对医生和医学生的要求、我国医学教育现存的问题以及21世纪中国医学教育的基本模式等...  相似文献   

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社会的不断发展和教育改革的深入进行,对教材提出了新的要求。为了迎接21世纪的挑战,更好地培养高素质的现代公民,我们要认真研究如何编写新化学教材的问题。笔者认为,要编好21世纪的新化学教材,必须明确化学与现代社会的关系,明确化学在学生发展中所起的作用,...  相似文献   

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论持续发展与中小学环境教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
论持续发展与中小学环境教育天津市教育教学研究室王丽一、持续发展观点和《中国21世纪议程》对基础教育提出了新的要求《中国21世纪议程》是我国走向21世纪的可持续发展战略,是制定我国国民经济和社会发展的中长期规划和指导性文件。《议程》在教育与可持续发展能...  相似文献   

6.
面向21世纪,研究大学生的基本素质和学习问题,对大学教育培养高质量的人才具有十分重要的意义。本文试对此进行探讨。一、21世纪对中国高等教育人才培养的要求(大学生应具备的基本素质)从未来世纪的特点考虑,从我国迎接未来世纪的挑战考虑,从我国科技、经济和社...  相似文献   

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教育部即将出台的“面向21世纪中小学教师继续教育工程”,从“科教兴国”和“三个面向”的战略高度,从迎接知识经济的挑战和21世纪对人才的要求出发,以提高全体中小学教师素质、振兴中国教育为落脚点,全面系统明确地提出了中小学教师继续教育的目标和任务、内容和...  相似文献   

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适应市场竞争改革和发展企业职工培训○徐文俊谢瑗特稿21世纪正向我们走来。21世纪各国之间的竞争主要是综合国力的竞争,归根到底是科技与人才的竞争。为迎接21世纪的严峻挑战,增强我国参与激烈的国际竞争的能力,必须加速“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素...  相似文献   

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当今世界,国际竞争日益激烈,对人才素质的要求更加严格。随着“依法治国,建设社会主义法制国家”作为我国一项基本的治国方略,明确载入《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》后,我国开始了法治化的新纪元。大学生作为迎接21世纪挑战的主要承...  相似文献   

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本文面对21世纪教育的发展和要求,在分析我国、我省、我市教育现状的基础上,结合我市论述面向21世纪如何积极稳步地发展高等教育。  相似文献   

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转变教育思想深化教育改革———兼论21世纪对人才素质的要求蔡克勇选择这个题目来探讨,是出于迎接21世纪对教育提出的挑战的需要。21世纪的中国,经济体制将由传统的计划体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,我国进一步参与社会经...  相似文献   

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21世纪中学语文教学改革的构想   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪中学语文教学改革的构想辽宁鞍山市第15中学欧阳代娜苏德林田海蓝一、21世纪向我国中学语文教学提出什么样的要求人类在即将进入21世纪的时候,各国都在总结过去,面向未来,都在寻求适合本国国情的发展战略与策略,以求得在世界范围内的经济竞争与综合国力...  相似文献   

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21世纪高等教育的质量,直接关系到我国的科学技术和国民经济的发展能否跻身于世界强国之林。高等教育的质量,对21世纪中国高等教育质量产生重大影响的主要因素,加强21世纪人才素质教育,是21世纪我国高等教育改革的三个基本方面  相似文献   

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面向21世纪高素质的人才培养目标努力搞好师资队伍建设杨世华江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的...  相似文献   

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21世纪:建设一个什么样的高等教育   总被引:13,自引:0,他引:13  
我们已经跨入了21世纪。21世纪为人类的美好、进步开创了一个新的纪元。大家都在苦思冥想 :21世纪建设一个什么样的高等教育呢?我国高等教育从创立、发展、完善也已走完了一个多世纪 ,特别是20世纪的最后年代 ,我国高等教育体制、教学和思想经历了重大的改革和发展。所以大家更加珍惜21世纪的到来。一直在高等教育战线工作的我 ,也是心潮起伏 ,思绪万千 ,总想为21世纪的到来说点什么。题目太大 ,无从说起。但是从多年来我国高等教育改革来看 ,跨入到21世纪以后 ,我国高等教育的改革和发展必须有新的思路 ,必须有新的思想 ,或…  相似文献   

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乐传永在《河南职技师院学报》2001年第4期撰文指出,21世纪初我国社会岗位体系中仍将存在着不同种类、不同等级、不同复杂程度、不同劳动程度、不同工种环境的岗位,这些不同岗位相应要求有不同类型的人才来从事,而这些不同类型人才的教育与培训必然要求成人教育多序列并举发展,成人教育多序列并举发展是21世纪初我国成人教育类别结构发展的必然抉择。作者分析了我国成人教育多序列并举发展模式的客观依据,提出了21世纪初我国成人教育实施多序列并举发展模式的对策和需要注意的有关问题。多序列并举发展模式:21世纪初我国成…  相似文献   

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15年前,邓小平关于教育要三个面向的题词,确定了我国面向21世纪教育改革和发展的战略方向,是我们进行教育工作的指导方针。根据教育部组织实施“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的要求以及在我校建立“国家化学教学基地”的任务,我们在有机化学...  相似文献   

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网络教育——21世纪成人教育的主阵地   总被引:5,自引:0,他引:5  
迄今为止,我国的成人教育是以各种形式的学校教育为主阵地的,这种情况在即将到来的新世纪前期将发生根本性变化。——21世纪,网络教育将成为成人教育的主阵地。一、我国现行的成人教育难以满足新世纪的要求21世纪,人类社会将全面进入知识经济时代。知识经济是建立...  相似文献   

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为适应21世纪的新发展,成人教育有必要主动转变职能,积极适应21世纪社会经济发展对教育,尤其是对成人教育的要求。成人教育职能的转变主要有以下几个方面:第一,学历教育向非学历教育转变。目前我国成人教育中学历教育的比例还很大,这一方面是由于我国经济建设急需大批...  相似文献   

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面向21世纪的研究生知识能力结构及对策探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
面向21世纪的研究生知识能力结构及对策探讨许克毅柏昌利康志明一、面向21世纪研究生的知识结构和能力结构面对21世纪科技、经济、社会发展对人才,特别是高层次人才的要求,高等教育将面临着重大的挑战,对未来人才的知识结构和能力结构提出新的更高的要求。一般来...  相似文献   

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