应用地球物理课程CAI软件研究

CAI是计算机辅助教学Computer Assisted Instruction的缩写,计算机辅助教学(CAI)的研究从1958年开始,经过30余年的努力和发展,已经逐步形成一种新的教学体系。70年代末,我国开始了计算机辅助教学方面的研究。近年来,随着计算机辅助教学研究的不断深入,微机的不断发展,计算机辅助教学已广泛地为人们所接受。在初等,中等和高等教育中得到广泛应用,计算机辅助教     

计算机辅助教学软件的评价

计算机辅助教学软件的评价是促进计算机辅助教学软件的发展和应用的重要手段 ,随着计算机辅助教学的迅速发展 ,软件的应用方式及其所表现出来的基本形态也发生了巨大的变化 ,因此如何评价这些多姿多态的软件 ,已成为计算机辅助教学深入发展所面临的重大课题。本文根据国内外成功的评价方法 ,介绍一种新的计算机辅助教学软件的评价框架 ,并对评价指标体系的建立提出一种新的设想。     

简单地理课件的制作

当今社会科技发展日新月异,人类社会已进入一个崭新的信息时代,学校的传统教育模式也受到深刻的影响,尤其是以计算机为核心的多媒体辅助教学手段的发展,极大地推动了教育改革的发展步伐。中学计算机辅助教学的开设,已成为教育发展的必然趋势,所以能否熟练掌握计算机辅助教学,已成为全面提高中学教师业务水平的关键。中学地理教学内容丰富、时空跨度较大,既有美不胜收、风景迷人的自然地理内容,又包括了与人类活动密切相关的人文地理知识,还有抽象的空间天体模型和自然原理。传统地理教学虽然也重视直观教具的作用并运用地图、图片…     

网络智能化教学管理系统下的体育教学

随着现代科学技术的发展,计算机辅助教学已进入各个领域,计算机不仅是一门科学,而且正逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具,它使当今的教学手段、教学方法、教学观念与形式、课堂教学结构,以至于教育思想与教学理论都发生了变革。由此形成了新的以计算机辅助教学为模式的教育结构,引起了社会的普遍关注。上个世纪90年代以来,以多媒体计算机、     

对计算机辅助教学的一点反思

计算机辅助教学是现代教育史上的一种全新的教学方式,给教学改革带来了新的活力,提供了新的手段和技术支持。但计算机辅助教学的理论和实践的发展并不和谐,计算辅助教学软件不适应一线教学,部分教师应用计算机辅助教学的能力亟待提高。因此要正确对待计算机辅助教学,将其提到正确的位置,注重其应用性和知识性软件的开发,真正发挥计算机辅助教学的作用。     

现代教育中的计算机辅助教学

一、计算机辅助教学的由来和发展 计算机辅助教学(CAI),是计算机技术在教育领域中开拓出的应用项目,随着相关学科的发展,它已逐步形成一门现代教育技术的新学科,并正向着信息化的方向发展。 历史证明,一种新的教育技术的出现,必将为教育带来新的活力。电子、信息、计算机科学等高科技的飞速     

教学新手段——计算机辅助教学

教学新手段——计算机辅助教学河南财经学院信息系白玫一、计算机辅助教学概述计算机辅助教育是随着社会的信息化和计算机技术的发展而产生的一种新的教育方式。从软件的角度看，计算机辅助教育可分为两个方面：计算机辅助教学和计算机管理教学。计算机辅助教学，指用计算...     

仍需扬鞭助奋蹄——中学语文计算机辅助教学问题解析

随着现代科技的飞速发展,计算机辅助教学已越来越普遍地走进包括中学语文在内的各学科教学之中。计算机辅助教学引入中学语文课堂,不仅仅在于它提供了一种新的教学形式,更重要的是它启示了一种新的教学思想。     

通过计算机及其网络学习英语的新手段

计算机及其网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念,同时对英语学习也产生了巨大的影响。计算机辅助语言学习已成为或将要成为一种新的英语学习模式。一、计算机及其网络在语言学习上的应用计算机辅助教学 CAI(Computer Aided Instruction)是计算机非常重要的应用领域之一,其中计算机辅助语言学习 CALL(Computer Assisted Language     

CAI适用范围之我见

CAI（计算机辅助教学）是指用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学。它既是计算机的一个应用领域，又代表一种新的教育技术和教学方式。从上世纪８０年代以来，CAI已成为计算机应用于教育领域的主要教学形式，其功能极为丰富，其适用范围极为广泛。但是CAI系统并不是万能     

计算机辅助教学模式例谈

计算机辅助教学已逐步发展起来,本文针对计算机辅助教学的形式,通过教学实践,分析了计算机辅助教学的模式,目的在于提高教育教学的质量,促进素质教育的发展。     

论应用写作计算机辅助教学

论应用写作计算机辅助教学郭毅计算机辅助教学,简称ＣＡＩ,它运用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学,是计算机出现之后与教育领域相结合的产物。它既是计算机的一个应用领域,又代表一种新的教育技术和教学方式。现阶段的应用写作教学,在总体上仍处于教师讲、...     

农村中小学应用计算机辅助教学的思考

计算机辅助教学 (ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ)是一种新的教育技术 ,代表着一种新的教学思想与教学模式。在中小学应用计算机辅助教学是现代教育的要求 ,更是实施素质教育的要求。目前农村中小学配置计算机已十分普遍 ,但应用于辅助教学的却为数不多。有的学校虽然应用了 ,但只在一些公开课、研究课、比赛课上才使用 ,以至于计算机辅助教学的成效十分有限。这主要是因为在认识上和实施过程中都存在着不少问题。我们应该看到计算机辅助教学的优势和发展前景 ,应用现代教育技术努力提高教学效率。一、…     

多媒体辅助语文教学要遵循学生的认知规律

<正>随着科学技术的迅速发展,21世纪已是信息化的时代,计算机广泛地、深入地渗透到人类社会的各个领域,计算机辅助教学已步入课堂,成为学校教育中不可缺少的一部分。为此,语文教学面临新的机遇和挑战。我们在计算机多媒体辅助教学领域中取得了丰硕的成果,但并不是所有的多媒体教学软件都适用于每个教师和学生,在教学过程中不能生搬硬套,以     

加快发展我国多媒体计算机辅助教学

多媒体计算机辅助教学是现代教育发展的必然趋势。如何运用这一现代技术来发展我国的教育事业,对提高我国教育水平,推动教学改革,增强国民素质十分关键。 一、计算机辅助教学的发展 从８０年代末开始,随着计算机技术、多媒体技术、网络技术的迅速发展,以及信息技术被引入教育科学和教育理论研究,计算机辅助教学发展进入了一个新的阶段。尤其是９０年代人工智能、虚拟技术、超文本和超媒体技术的实用化,计算机辅助教学内容的组织和呈现方式表现出多样化特点。计算机辅助教学在许多国家和地区得到应用、推广和普及。 我国计算机辅助教…     

浅谈计算机辅助教学

随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域，并由此进一步形成了一个新的教育学知识与计算机技术相结合的研究领域——计算机辅助教学。     

浅谈现代信息技术在初中英语听力教学中的应用

随着社会的发展,人类已进入信息时代。信息技术已广泛运用于我们的生活、学习和工作中。这也对我们教师的教学提出了新的要求。借助信息技术来学英语习已成为一种新的模式。新课程标准要求我们在教学过程中要从"怎样教"到"怎样学"转移。网络辅助语言教学和计算机辅助语言学习的模式随之诞生,在教学中不仅有"教师—学生"的共同学习,还有"学生—计算机"这样的双向交流,不但改变了学生学习英语的方式,也很好     

学前专业计算机教学的新思路

在高等院校,公共计算机课程是各专业的通识课程,承担着对非计算机专业学生的计算机知识与实践能力培养的任务。近几年来,随着信息化教育的不断深入开展以及互联网的迅猛发展,高校学生入校时已具备一定的计算机知识;而在幼儿教育阶段,计算机应用也从最初的辅助管理、辅助教学及发展到有专门的计算机课程,而且辅教的比重也越来越大。以上两点变化给当前学前教育专业的计算机公共课程教学提出了新的要求,促使该教学要有新的思路。     

关于计算机辅助教学的思考

目前 ,人们对计算机辅助教学 (CAI)表现出了极大的热情 ,计算机辅助教学已成为影响 2 1世纪教育的主要杠杆 ,特别是多媒体引入CAI中 ,使得我们的教育更加空前繁荣 .本文讨论了计算机辅助教学的发展对教学的实践意义 ,以及计算机辅助教学的特点、开发制作计算机辅助教学课件的基本原则、导航、计算机辅助教学的模式等基本问题     

有关计算机辅助教学的思考

随着计算机多媒体技术和网络技术的迅速发展,计算机辅助教学已成为当前教育发展的一大主流.文章阐述了CAI具有传统教学模式所不具备的优势,同时也指出,部分教师因未能深刻理解CAI在教学中的具体定位而导致在应用该项技术时出现了一定的偏差.作者分析了计算机辅助教学的真正作用,对软件的开发、教师的培训,以及在新的教学模式下教师的角色等问题作了深刻的探讨.