浅谈高校图书馆信息资源的利用率

从计算机网络的普及、读者的信息需求、图书馆宣传工作、读者的信息素质教育几方面分析了高校图书馆馆藏利用率低的原因,并提出提高馆藏利用率的对策,具体为加大图书馆馆藏宣传力度;加强读者信息素质教育;调查读者需求;组织读者参与数字图书馆建设、提高工作人员服务意识;推行信息咨询工作。     

高校图书馆馆藏文献评价体系与模型构建

分析高校图书馆馆藏文献的利用现状及读者需求特点,建立馆藏文献数量、馆藏文献结构、馆藏文献利用情况和读者满意度4个方面的评价指标,构建评价模型;采用馆藏结构分析法、流通利用统计法、读者问卷调查法和专家评价法,评价图书馆馆藏文献的质量,以全面定性定量分析馆藏文献的现状,为高校图书馆优化馆藏结构,提升文献利用率提供依据。     

浅析如何提升现代高校图书馆服务质量

高校图书馆可持续发展的两个基本前提在于读者服务及馆藏资源建设,读者服务是图书馆馆藏资源建设的核心价值,肩负为读者提供良好的馆藏信息服务的使命。本文分析了图书馆读者服务的功能性与重要性,并从优化高校图书馆馆藏资源、增加馆员服务意识、提高馆员服务能力等方面进行探究,以促进高校图书馆服务质量提升。     

知识管理下的高校图书馆参考咨询服务

论述了参考咨询服务在提高信息资源利用率、为读者提供深层次知识服务上的巨大作用,指出以知识服务为导向的高校图书馆,必须以知识创新为原动力,用知识管理的思想指导高校图书馆读者服务工作,充分利用馆藏资源,挖掘人们头脑的潜在知识,将信息与知识的功效发挥到最佳.     

高校图书馆知识服务的互动生态圈

阐述了高校图书馆知识服务是适应现代信息技术迅速发展,满足读者日益增长的知识需求的重要服务方式,分析了现阶段的高校知识服务与读者互动不够紧密,个性化程度不足,无法对读者产生足够的黏性,未形成良性动态的服务生态圈的问题,指出:这一服务生态中图书馆和用户当互为主客,以隐性知识为内容、以服务为导向、以管理与技术为手段,各要素勾连贯通、互为表里,构成主客互变、循环推进的动态模式,形成共生互利、螺旋上升良性发展态势,提出了高校图书馆需要加强知识管理、凝聚馆员服务能力;融合多种媒体、及时掌握用户动态;建立服务档案、推进个性化知识服务,以实现高校图书馆知识服务互动生态的路径。     

浅谈影响当代女大学生恋爱观的原因

女大学生是高校思想政治教育主要对象之一,从整体上而言．当代女大学生的恋爱主流意识健康向上。但由于女性对于情感的敏锐体验要远超过男性．女性的自控力和耐挫力也较弱。在恋爱过程中。感情感性、细腻的女大学生处于相对的弱势地位。因此．加强女大学生恋爱观教育是当前高校教育者不可回避的一项工作。通过对该问题的研究．有利于思想政治教育工作者更全面、理性地看待女大学生的情感问题．并采取行之有效的措施帮助她们解决相应的问题．促进其身心健康发展。     

加强高校思想政治理论课文献资料馆藏建设的探讨

简要阐述了高校思想政治理论课文献资料室对教学、科研和学科建设与发展的重要作用,剖析了目前专业文献资料馆藏建设中存在的主要问题,并结合笔者日常工作的实际情况,提出了从科学规划、切合读者需求、密切关注学科发展的需要和馆藏优化策略等方面加强高校思想政治理论课文献资料馆藏建设。     

高校图书馆纸本图书使用率逐年下降原因探析

针对近年来各高校图书馆普遍存在纸本图书总量增加,借阅数量逐渐减少的状况,从社会、图书馆以及读者等三方面分析了导致这一现象的原因,指出要提高纸本图书的使用率,就必须做到如下几点:重视馆藏资源的建设;做好馆藏资源的宣传;培育馆员的敬业精神;激发读者的读书热情。     

对高校图书馆书库管理的几点思考

文章从图书馆馆藏布局、读者管理和库管员素质等方面进行了探析,对高校图书馆书库管理工作提出了相应的改革措施。     

基于高校本科生借阅兴趣标签的图书馆馆藏空间服务创新研究

【目的/意义】为优化高校图书馆优化馆藏分布,促进高校图书馆馆藏空间服务创新,正向引导读者阅读行为,提升图书馆馆藏资源知识服务的质量。【方法/过程】通过高校本科生借阅兴趣标签的图书馆馆藏空间服务需求进行分析,并为物理、化学及生命科学学院建立24个群体用户画像,通过建模分析获取24个群体的兴趣标签。【结果/结论】每个学院对不同书目的借阅偏好存在显著性差异,高校图书馆可结合群体用户兴趣标签,为不同专业、不同年级的读者推荐图书,科学调整自身馆藏结构。【创新/局限】学界上针对图书馆馆藏空间服务创新研究较多,但以高校本科生借阅兴趣标签角度进行研究的相对较少,本文弥补了此方面的不足。不过受到专业限制,在研究对象选择上存在一定的局限性,未来可加大研究范围,以提升结果准确性。     

“双高”建设背景下高职图书馆创新服务策略

对当前图书馆服务"双高"建设中存在的问题深入进行了分析,提出高校图书馆应结合专业群学科,增强特色馆藏;推进智慧化模式,创新服务方式;培育知识馆员,提升服务能力,从而更好地满足读者对信息资源的实际需求。     

探讨一种适合高校图书馆馆藏的新模式

针对高校图书馆事业的发展和传统藏书布局的弊端,从方便读者的目的出发,提出建立密集书库,合理配置与优化馆藏文献,构建复合型馆藏模式。     

基于SEM的高校图书馆服务质量满意度影响因素实证研究--以云南省部分高校图书馆为例

以读者满意度作为评价标准来衡量和评价高校图书馆各项工作是图书馆评价的一个重要内容。本文从读者对图书馆服务质量满意的影响因素入手,从馆藏资源、硬件设备、环境氛围、馆员服务和服务效果这五个方面进行研究。用结构方程模型方法就以上五个因素对高校图书馆服务质量满意度的影响进行探讨,以期对高校图书馆服务质量的改进有借鉴作用。     

高校图书馆特色馆藏建设研究

特色馆藏是信息资源共建共享的基础,也是高校图书馆发展学科特色服务的前提。在信息资源共享理念的影响下,高校图书馆要加强特色馆藏的建设,满足读者个性化的信息需求。分析高校图书馆特色馆藏建设的必要性和建设原则,并对高校图书馆建设特色馆藏提出建议,以期为我国高校图书馆特色馆藏的建设提供参考。     

高职院校图书馆馆藏文献利用率低的研究

<正>本文分析了高职院校图书馆馆藏文献利用率低的原因,提出了提高馆藏文献利用率的对策,并在实际工作中运用,取得了一定的工作成效。馆藏文献利用率指在一定时间内,读者外借和阅览藏书的数量和馆藏书刊的比例。在高职院校图书馆藏书中,总有一部分藏书处于低利用率状态。据有关资料统计,我国高校图书馆平均藏书利用率不足30%,远远低于国外发达国家高校图书馆的藏书利用率,与国家规定的60%藏书利用率差距很大。因此,怎样根据读者的阅读需求调整馆藏,充分挖掘现有馆藏的潜力,     

从图书的借阅权限论高校图书馆的发展建设

高校馆藏图书资料的流通利用率水平直接关系到读者的阅读权力,也从一个侧面反映了学校的教学科研水平和办学水平;通过对高校流通类图书借阅权限的分析,提出新的借阅规则以及与之相对应的管理措施,并据此展望未来高校图书馆发展建设的重点工作方向。     

基于文化使命的高校图书馆服务创新研究

高校图书馆的主要职能是服务读者与文化建设,通过服务去承担文化传承、传播与创新的使命。在当前高校图书馆的服务中,从馆员的素质、馆藏的资源及读者的需求等方面看,存在着与文化建设不相适应的问题。高校图书馆要实现文化传承、传播与创新的重要使命,必须在服务创新上狠下功夫,因为服务创新是高校图书馆建设的活力之源,也是其持续快速发展的驱动力量,对此,高校图书馆可从提升馆员素质、扩大馆藏资源以及改善读者环境三方面进行服务创新。     

高校女工工作的现状及思考

高校女教职工是高校教学、科研和育人工作不可缺少的重要力量。随着社会的发展和人们生活节奏的加快,高校知识女性的生活和心理健康受到更大的挑战。女工工作是高校工会工作的重要组成部分,本文研究了做好高校女教职工工作的方法：（1）以提高女教工的素质为主线,充分发挥女教工的优势;（2）为女教工双重角色减负;（3）以丰富多彩的活动为手段,提高女教工生活质量;（4）依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。     

高校读者馆藏资源利用行为决定因素的实证研究

读者馆藏资源利用行为是一系列的心理与行为的理性活动过程,借鉴菲什宾(F ishbein)的理性行为理论,利用导向、资源储备、服务保证、利用意愿、用前评价、用后评价等六个因素会影响到高校读者馆藏资源的利用行为,据此提出了相应的假设与模型。实证研究表明,利用导向、资源储备、服务保证对利用意愿有显著的正向作用;资源储备对读者用前评价的影响要大于利用导向和服务保证对用前评价的影响;利用意愿、用前评价对读者馆藏资源利用可能具有显著的正向作用;而利用状态对用后评价也具有显著的促进作用。     

高校大学生读者到馆分析及对策

就新时期高校图书馆读者到馆率呈现下滑的趋势问题,从现有的信息环境对图书馆的冲击、馆藏文献资源、图书馆对读者的宣传教育、图书馆的服务、导读工作等方面进行了原因剖析,并提出了应对措施。