大学图书馆开展“阅读疗法”的可行性探索

通过分析当前大学生的心理特征,揭示了大学图书馆开展阅读疗法的优势及意义,提出创建独具特色的治疗阅览室,进行多种形式的方法指导等是今后大学图书馆开展阅读疗法服务的重要途径.     

高校图书馆开展阅读疗法的探讨

本文从阅读疗法的含义入手,介绍了阅读疗法相应的背景知识,根据阅读疗法的可行性提出了高校图书馆的角色定位及相应的实施措施。     

高校图书馆开展阅读疗法浅议

阐述了阅读治疗的内涵及当代大学生心理健康状况,分析了高校图书馆开展阅读治疗的必要性,并对其阅读疗法的实施提出了几点建议。     

高校图书馆开展阅读疗法服务探微

阅读疗法是学校开展心理健康教育的重要途径之一,本文就阅读疗法的作用进行了探讨,并提出了一些具体建议和措施,旨在培养大学生良好心理品质,健全人格,促进身心健康成长、发展。     

高校图书馆开展阅读疗法的思考

阐述了图书馆开展阅读疗法对学生进行心理问题治疗的可行性与意义,探讨了图书馆开展阅读治疗的原则及方法步骤。     

高校图书馆开展阅读疗法的可行性研究

文章介绍了当代大学生心理健康现状和阅读疗法的概念,对高校图书馆开展阅读疗法的可行性进行了探讨。     

论高校图书馆“阅读疗法”的开展

结合我国大学生的心理现状,探讨了图书馆实施“阅读疗法”的必要性和可行性,提出了推行“阅读疗法”的具体方法。     

医院图书馆实施阅读疗法的新探

介绍了阅读疗法主要是通过人心理过程起作用、改变人的精神状态来达到治疗目的。作为医院图书馆有义务也有责任改变医院传统的服务模式。     

基于阅读疗法的高校图书馆阅读推广模式探究

在“全民阅读”时代背景下,挖掘了阅读疗法与阅读推广之间的内在联系,探讨了适用于国内普通高校图书馆的基于阅读疗法的阅读推广模式和长效运行保障策略。     

医学院校师生阅读倾向的分析及对策

高校图书馆肩负着教学科研的重任,是学校办学的三大支柱之一,文章针对目前高校图书馆因受到互联网冲击,读者相对减少的现状,对江西医学院上饶分院图书馆一年的图书流通情况进行了分析,并提出相应的对策建议。     

高校图书馆阅读疗法实施机理探讨

探讨了高校图书馆阅读疗法的实施机理．包括选择实施对象、知识准备与建立、读书示范与讨论、阅读过程中心理活动的观察和监督、经验扩展与应用、阅读效果整合与评价等过程。     

基于阅读疗法的高校图书馆功能扩展

本文主要介绍了在阅读疗法背景下高校图书馆特有的优势，对图书馆的心理保健功能进行了分析，并提出图书馆开展阅读疗法的相关措施。     

基于阅读疗法的高校图书馆功能扩展

本文主要介绍了在阅读疗法背景下高校图书馆特有的优势,对图书馆的心理保健功能进行了分析,并提出图书馆开展阅读疗法的相关措施.     

高校图书馆阅读疗法初探

根据高校图书馆文献资源的优势,从大学生心理健康状况入手, 介绍了阅读疗法的概念、内涵和机理, 重点论述了高校图书馆发挥资源优势开展阅读疗法的策略.     

图书馆功能的扩展——“阅读疗法”的原理及应用

文章阐述了阅读疗法的涵义、运行机理及其适用症。探讨了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性，并提出了建立阅读疗法服务体系的具体措施。     

论高校图书馆阅读疗法的三个阶段

提出了高校图书馆开展阅读疗法的准备、阅读和评估的施治技术的三个阶段,阐述了三个阶段的价值、原则内容和技术控制。     

顺应时代发展 拓展服务职能——高职院校图书馆开展阅读疗法势在必行

文章针对高职院校学生存在的很多心理疾患和心理障碍指出：图书馆应顺应时代发展,发挥自身优势,拓展图书馆服务职能,开展阅读疗法,这是排解大学生心理障碍的有效方法。     

图书馆阅读疗法服务生态系统探析

[目的/意义]阅读疗法是图书馆服务系统的重要组成,能有效拓展图书馆的服务空间并提升其工作水平.[方法/过程]以信息生态学视角,从信息超载、信息垄断与侵犯、信息污染、信息茧房、信息不对称等角度解析了阅读疗法服务生态的失调与平衡,形成阅读疗法服务生态系统,在生态机理、人文关怀、服务特点三个方面对该系统进行了阐述.[结果/结...     

心理干预之阅读疗法在图书馆领域中的应用

介绍了阅读疗法的含义和发展,分析了阅读疗法的心理学原理．概述了阅读疗法在国内外的研究情况以及在图书馆领域中的应用研究。     

图书馆功能的扩展--"阅读疗法"的原理及应用

文章阐述了阅读疗法的涵义、运行机理及其适用症,探讨了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性,并提出了建立阅读疗法服务体系的具体措施.