语文教学中实施素质教育的几点做法

什么是素质教育?就是身体心理素质、科学文化素质,劳动技能素质,思想品德素质的教育。也就是要求我们全面培养人,培养全面的人,使学生德、智、体、美、劳、心全面发展。那么语文学科素质教育的内容是什么呢?就是思想道德素质、科学文化素质、个性心理素质和民族文化素质等。几方面的内容。其中民族文化素质是基础,科学文化素质是核心,个性心理素质是关键,思想道德素质是主导。在这几方面我做了如下偿试:     

中学素质教育的实施方法与途径

中学素质教育的实施方法与途径陕西陶学英什么是素质教育？即：身体心理素质，科学文化素质，劳动技能素质，思想道德素质。它们的关系是：身体心理素质是基础，科学文化素质、劳动技能素质是核心，思想道德素质为指导，也就是说全面培养人，培养全面的人，使学生德智体美...     

技工学校学生化学学科素质培养刍议

技工教育的根本任务是为学生打好全面的素质基础,着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能性人才。技工学校学生的主要素质基础包括思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体心理素质等。学科教学的主要任务是为学生奠定科学文化素质基础,并有目的、有计划地渗透思想、心理素质和劳动技能素质教育。技工化学学科是培养学生科学文化素质的重要组成部分之一。化学学科素质主要包括知识素质和能力素质。     

加强大学生心理健康教育的几点对策

1、要高度重视大学生的心理问题 高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,全面推进素质教育是其必然的工作目标.人才素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质四个方面.     

论高校教师队伍的建设

新时期高校为适应高等人才素质教育的需要 ,必须加强教师综合素质即思想道德、政治素质、科学文化素质、身体心理素质的培养。加强教师队伍建设的有效途径有六个方面。     

浅谈初中实施美育的途径和方法

正素质教育,是全面发展的现代教育,即按照真、善、美的价值目标,将人类科学的、道德的、审美的、生活的、身体方面的文化成果,内化为每个人的文化素质,积淀于全体的身心组织中,其根本目的在于培养思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质与劳动技能素质全面、和谐发展的社会主义建设人才。     

浅论素质教育

一、素质教育简析《中国教育改革和发展纲要》对素质教育的主要内容，提出了“思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质”四个基本方面。实施素质教育，首先应对以上四个基本方面，要有深刻的理解：１、思想道德素质。这是素质教育的方向。它由政治思想和道德品行两方面组成。既包括政治观念、思想方法，又包括社会主义道德修养。２、科学文化素质。这是素质教育的核心，包括科学知识和文化素质两个方面。要求教师和学生共同完成国家规定的教学内容，掌握基本知识与基本技能，以及科学的学习方法，还应重在培养今后适应社会发展需要的能…     

在中学化学教学中加强爱国主义教育

素质教育的内容包括思想道德素质,科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质四个方面。思想道德素质是占首位的,因此要加强素质教育首先应加强思想道德素质教育。那么如何加强思想品德教育教育呢？一是要加强爱国主义教育,二是加强辩证唯物主义教育,是学生树立正确的世界观。在制定教学目标时,要制定知识目标的同时,还要结合教学内容,制定思想品德教育目标。     

礼仪——大学生素质教育不可或缺的元素

高等院校对在校大学生所实施的素质教育,主要是全面贯彻党的教育方针,以德育教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美全面发展和知识、能力、素质综合协调发展的、适应未来社会需要的高级专门人才。具体来讲,大学生素质教育包括四个方面：思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质。勿需置疑,思想道德素质是根本。     

管窥语文素质教育

<正>素质教育倡导了多年。万流归宗为一体,都旨在于提高教育教学质量,促进学生的素质提高。何谓素质?它应该包括身体心理素质,科学文化素质,劳动技能素质,思想道德素质。身体心理素质是基础,科学文化素质、劳动技能素质是核心,思想道德素质是指导。笔者对近几年的探讨和实践情况概述如下:(一)表演活动式,培养学生们的心理素质和创造能力我常常在教育教学活动中举办编写手抄报活动。针对中学生的学习实际,我对编报的形式作了一下调整:全班分作八个小组,每组由六至八人组成。版面由     

论核心素质和素质的核心

认为邓小平的“四有”人才理论为《中国教育改革和发展纲要》中关于“思想道德、化科学、劳动技能和身体心理素质”等“四项基本素质”的界定奠定了思想和理论基础，并认为：“思想道德、化科学”素质可视为素质教育的核心素质；“劳动技能、身体心理素质”可视为素质教育的素质的核心。     

素质教育与初中化学

素质教育与初中化学北京市教育局教材编审部（１０００３９）曹振宇素质教育是面向全体公民的教育，其教育目标在于提高全体公民的素质。从我国社会主义物质文明和精神文明建设的实际需要出发，素质教育主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质四...     

素质教育应以创新精神为核心

关于素质教育的内涵,现在大多数人的提法是包括思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质和身体心理素质四个方面。但是面对即将到来的知识经济时代对教育的要求,这个理解似犹需要进一步切磋。 在知识经济时代,经济发展中起核心作用的已不再是自然资源和金融资本,而是知识的生产和利用。     

浅谈我国基础教育的几个转变

浅谈我国基础教育的几个转变●福建长乐第一中学林华民我国基础教育改革的一个核心问题,概括地说就是从应试教育转变为素质教育。素质教育的内涵是什么,具体地说,就是培养的人才必须在思想道德素质,业务素质,科学文化素质,身体心理素质等方面都得到发展的,能适应社...     

论素质教育下体校的数学教学

素质是以先天禀赋为基础,通过社会的环境影响和教育训练而获得的稳定而长期发挥作用的基本综合品质,包括思想、文化、能力、道德、心理等各个方面.素质教育主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等几个方面.体校数学教师的主要教学活动就是课堂教学,在这个过程中,逐步培养学生的素质能力.     

素质、素质教育、文化素质教育要言录

在1995年前大学生的综合素质一般认为是由“思想道德素质、业务素质、身体心理素质”三部分组成,1995年后特别是1995年9月在华中理工大学召开“高等学校加强大学生文化素质教育试点院校第一工作会议”后,大学生综合素质就包含了“思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质”四个部分,而且文化素质教育是素质教育的基础,是素质教育的切入点。从此,文化素质教育在本科教育的人才培养计划中占有重要的地位,但文化素质教育在高职高专教育中的定位和实施等方面的研究还处在起步阶     

试论少儿科普期刊的素质教育功能

少儿科普期刊具有全面的素质教育功能,是进行素质教育的好教材,能帮助青少年提高思想道德素质、科学文化素质、审美素质、心理素质、身体和劳动技能素质。优秀的少儿科普期刊将会为少年儿童所喜爱     

生物专业课与学生的素质教育

素质教育就是遵循教育规律,面向全体学生,对学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质进行培养。生物专业课要重视培养学生能力,提高学生的素质,培养创新人才,实施素质教育。     

论教育与管理及其辩证关系

高校的根本任务是培养高素质的社会主义建设者和接班人 ,这里的高素质指的是学生的思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质的综合。在这四个基本素质中 ,文化素质是基础 ,业务素质是本领 ,身体心理素质是本钱 ,思想道德素质是根本。思想道德素质主要指世界观、人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德的正确确立和爱国主义、集体主义、社会主义思想的形成。思想道德素质培养和形成靠什么 ,笔者认为一靠教育 ,二靠管理 ,二者缺一不可。教育是培养人的一种社会活动。从广义上说 ,凡是增进人们的知识和技能 ,影响人们的思想道德…     

高职酒店管理专业学生的素质

酒店行业是一个服务性行业,要求其工作人员具备过硬的服务技能,又要具备良好的文化素质,及时解决突发问题的能力。综合考虑酒店所需人才类型和学生职业发展需要,高职酒店管理专业要把学生培养成高素质技能型人才,我认为需要从思想道德素质、文化素质、身体心理素质和业务素质四个方面注重培养。学生的业务素质主要在专业理论知识、专业技能和专业意识三方面进行构筑。