工科院校开展学生职业技能培训的几点思考

职业技能教育与培训是工科院校教学计划的重要组成部分。学校建设好能适应学生实习要求的职业技能培训中心和校外实习基地是提高学生职业技能培训质量的重要前提和根本保证。对学生进行职业技能培训要因材施教,不同的专业安排不同的教学计划与内容。学生是主体,要充分调动学生的主动性和积极性,把学生职业技能培训与国家职业技能资格证书考试相结合。教师是搞好学生职业技能培训的关键。要建设一支热心学生职业技能培训,不断进取有较强实践动手能力的教师队伍。     

《矿山机械》项目化教学与职业技能鉴定的结合

职业技能鉴定与课程改革相结合已成为当前高职院校面临的教育课题.本文介绍了如何通过高职院校矿山机电专业中职业技能鉴定工作来推进《矿山机械》课程内容和教学方法改革,将课程改革与技能鉴定内容和标准紧密结合,建立技能鉴定激励机制和长效机制,营造校园育人文化,提高教师技能水平和学生就业竞争核心能力,与企业合作举办职业技能鉴定,促进校企合作.     

我国职业技能鉴定工作中存在的问题及对策

职业技能鉴定对劳动力有序流动、促进就业和重视技能方面有重要作用.在鉴定过程中,由于生产技术的不断更新和鉴定对象存在着一定的差别,职业技能鉴定实践遭遇了许多问题.要推动这项工作顺利开展,就需要在提高考评员的素质、加强鉴定工作宣传力度、努力开发职业技能鉴定题库、重视职业技能鉴定质量及理论研究等方面做好工作.     

高职教学改革与职业资格证书制度接轨势在必行

针对目前高职教育教学体系中人才培养与就业市场严重脱节的问题进行分析,阐述了高职教学改革与职业技能鉴定有效接轨的紧迫性,提出了以职业技能鉴定规范作为能力标准,设置专业、制定教学计划、安排实践教学环节、改善师资队伍结构的建议,实现人才培养方案与职业能力标准的接轨、教学目标与证书标准的接轨。     

开展职业技能鉴定 促进职业教育发展

职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力作出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。职业教育是培养学生就业技能的教育,必须坚持面向市场,实行灵活的办学方针。职业教育与社会各行各业有着天然而密切的联系,推行国家职业资格证书制度,实行就业准入制度和“双证”沟通,既是社会对职业教育的要求,也是职业教育自身发展的内在需要。一、职业教育开展职业技能鉴定的作用1.促进教学改革。开展职业技能…     

高职院校的职业技能鉴定

高职院校的职业技能鉴定存在技能内容训练缺乏系统性,证书种类不齐全,题库老化、面窄,证书管理质量不高,鉴定等级偏低等问题,建议职业技能培养计划参照职业技能鉴定大纲和考核标准制定;根据市场发展需求及时增加新工种;按照市场技术要求完善鉴定题库;严格执行就业准入制度;提高职业鉴定等级,加强职业技能鉴定社会化。     

新书介绍

《职业技能鉴定教材》和《职业技能鉴定指导》职业技能鉴定是职业技能开发的重要组成部分。实施职业技能鉴定是提高劳动者素质和就业能力的有效手段。为配合职业技能鉴定工作的开展,推动国家《职业技能标准》和《职业技能鉴定规范》的实施,客观公正地评价劳动者的职业技能,劳动部职业技     

试析职业教育中职业技能之鉴定

<正>职业技能鉴定是国家职业资格证书的重要组成部分,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力进行客观的测量和评价。职业技能鉴定是一种特殊的考试形式,是按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府劳动行政部门认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公平、科学规范的评价与认证的活动,它对规范教育培训,促进就业具有着重要的意义。     

加强我国技术工人职业技能鉴定工作的思考

技术工人是我国社会经济建设中的一支重要力量,他们以其精湛的技能与技术,在生产、经营、服务第一线承担着各种复杂的操作技术工作。以技术工人为主体的职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分,是提高技术工人素质,促进经济发展的重要措施,它较好地引导了职业培训教学的发展方向,有效地促进了技术工人职业技能的提高。自20世纪90年代以来,我国职业技能鉴定工作已经取得了长足的进步,但随着市场经济的发展,目前职业技能鉴定工作仍面临着一些问题和困难,需要采取积极有效的措施,不断调整和完善国家职业技能鉴定社会化管理体系,以使…     

搞好职业技能鉴定促进高职教育发展--辽宁大学职业技术学院"职业技能鉴定"工作的实践

高等职业教育与职业技能鉴定是密切联系的。职业技能鉴定工作不仅能够壮大高职院校的“双师型”教师队伍，又可促进高职院校的教学“模块”在内容和方向上更加明确。高职院校的学生通过获得各种职业资格证书，提高了自己就业的竞争力。高职院校的教学资源的利用率也有大幅度的提高，学生也提高了知名度。     

关于职业技能鉴定工作的思考

职业技能鉴定是指按国家规定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府劳动行政部门认定的机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观、公正、科学规范的评价与认证的活动。它是劳动者求职和企业用人的依据，是劳动管理政策的重要组成部分，对于规范教育培训，促进就业的准入制度具有重要的意义。通过职业技能鉴定能促进职工学习技术业务知识，提高技术业务能力，同时，考与教的分离，可以使用人部门与教育部门更加合理地使用人和培养人，提高企业的管理水平和业务水平。通过几年职业技能鉴定工作开展的实践情况看，总体上开展得比较顺利，…     

国家职业资格培训系列教程

自国家职业技能鉴定工作开展以来，中国劳动社会保障出版社出版并发行的《职业技能鉴定教材》受到了广大读者的欢迎，促进了职业技能鉴定工作的开展。最近，随着《国家职业标准》的陆续颁布，中国劳动社会保障出版社与劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心合作，组织编写了《职业资格培训教程》。与以往的《职业技能鉴定教材》相比，《职业资格培训教程》校正了以往教材的不妥之处，添加了技师和高级技师的知识与技能要求，引入了新技术、新材料、新设备，其内容更丰富。另外，《教程》的篇章结构与内容安排严格依照新颁布的《国家职业…     

提高职业资格证书“含金量”

国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,自实施以来,对全面提高劳动者素质、增强劳动者就业能力和工作能力、促进企业提高产品质量和效益发挥了重要作用。但是,近来,笔者在采访调研中了解到,一些地方的职业资格认证培训出现了"拔苗助长"的现象,从而降低了职业资格证书的"含金量",令人担忧。职业技能鉴定的质量是客观、准确地衡     

优化培训与考核提升学生竞争力

职业技能鉴定是高职院校培养高端技能型专门人才的重要手段,是国家在高职院校推行双证书制度的具体体现.近年来,河北保定电力职业技术学院通过对职业资格培训与鉴定考核工作进行梳理和总结,不断探索研究高职院校技能鉴定需要完善优化的环节,进一步搞好职业技能培训及鉴定工作,提高学生的职业竞争力. 实践中,学院不断对人才培养模式进行调整,切实将职业技能鉴定渗透到高职实践教学活动中,为培养具有创新能力和可持续发展能力的高端技能型专门人才提供了必要的保证,为适应更广泛的人才市场需求打下坚实的基础,有效促进了学生就业,产生了良好的社会效益.     

企业内职业技能鉴定试点的实践

职业技能鉴定是提高劳动者素质,促进职业培训和就业的一项重要举措。神华集团公司成立职业技能鉴定指导中心以后,在集团公司内的重点企业进行了企业内职业技能鉴定试点。在试点期间,在各级领导的重视和有关部门的支持下,通过认真的组织宣传活动及健全相关的配套政策措施,鉴定试点工作顺利进行,取得了成绩,总结了经验。开展职业技能鉴定的主要做法1、抓好宣传,为实行职业资格证书制度营造良好的氛围职业技能鉴定是评价劳动者职业技能的制度,同时,也是提高员工职业技能的重要手段。但由于前几年煤炭市场的不景气,煤炭行业在推广职业资格证书制…     

职业教育课程教学与培训鉴定有机结合模式研究

实施与职业教育有效衔接的职业技能鉴定是提高劳动者素质,推行就业准入制度,增强学生实践与创新能力及就业与创业能力的需要。针对当前＂双证＂制度实施的一系列现实问题,本文从课程教学与培训鉴定有机结合的角度出发,通过探索技能培养模式创新的实践,以综合职业能力培养为理念,以国家职业标准为参照建立衔接课程目标,围绕课程标准、课程内容等方面试论高职课程教学改革与国家职业资格证书的模块衔接模式。     

中等职校实行职业资格证书制度的对策

职业资格证书是我国就业准入制度的内容之一,是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对就业者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。我校对中等职业学校实行职业资格证书制度的必要性和可行性,以及职业资格证书在促进中等职业学校深化…     

我国工人技术等级考核(职业技能鉴定)制度的沿革与发展对策

二、职业技能鉴定制度的发展方向与主要对策 (一)总体目标 实施职业技能鉴定制度是劳动力资源开发利用与管理领域里的一项重要基础工作,必须适应社会和经济的发展。总的目标设想是贯彻落实《劳动法》,以培育和发展劳动力市场,促进职业培训,保障和提高劳动者就业能力和工作技能为宗旨,以职业技能标准和职业技能鉴定规范为基本依据,以各级职业     

广西园艺类职业技能鉴定现状与问题探讨

职业技能鉴定是职业教育的重要组成部分,其目的是把知识与技能相结合,进一步提高学生的劳动技巧和专业素质.随着国家职业资格证书制度的逐步推行和职业技能鉴定工作的逐渐深入,技能鉴定正在被越来越多的学生所认识,但鉴定工作中存在的问题也日益凸显.加大宣传力度,加大投入,改善考核场所的设施条件,坚持教学改革,是提高技能鉴定质量,促进职业技能鉴定工作顺利进行和健康开展的有力保障和重要举措.     

职业技能鉴定与职业教育的有效衔接

实施与职业教育有效衔接的职业技能鉴定是提高劳动者素质,推行就业准入制度,增强学生实践与创新能力及就业与创业能力,促进职业教育与经济紧密结合的需要。为此,可实行职业技能鉴定学分制,采取“全直通”考试取证法、推行“双证”制度,实现“双讧”互通。