开创机械工业职工教育培训新局面

企业核心竞争力的强弱是企业生存与发展的生命所在。一般讲，构成企业核心竞争力的要素有人才、技术、产品品牌、市场占有率等。但企业的竞争表面看是市场的竞争、产品的竞争、技术的竞争，但实质上，归根到底还是人才的竞争。企业合理的人才组合应是宝塔型的，既需要一批站在世界先进科学技术最前沿的高科技人才，创新发明型人才，也离不开专家、教授、工程师等专业技术人才和其他高级管理人才，同样，企业更需要一大批工作在生产第一线，直接操作机床，直接面对产品的技术工人。这就是江泽民同志在十六大报告中所谈到的“全面推进素质教育…     

国企高技能人才培养探析

高技能人才是企业一线职工的先锋力量,是企业技术工人的优秀代表,在推进生产技术革新和企业快速发展、促进产业优化升级方面有着举足轻重的作用。培养一批技艺精湛、作风过硬的高技能人才,全面提升企业人才队伍的整体实力,是确保企业安全生产、降本增效的内在要求,也是有效增强企业自身核心竞争力、提升自主创新能力的重要途径。作为一家以管道输油为主业的大型国企,中石化集团管道储运公司（以下简称“管道公司”）历来重视高技能人才培养工作,将高技能人才培养作为企业人才规划的重要组成部分。这些年来,在国家有关政策的指导下,公司积极倡导人才强企战略,不断加强高技能人才培养工作,取得了一定成效,但仍存在一些问题,这引发了笔者关于国企高技能人才的培养的若干思考。     

技术是科学的一部分

看了贵刊第九期评论员的文章：“技术工人也是人才”，感到观点非常明确，说出了技术工人的心里话，受到了我们职工的欢迎。与此同时，我们也衷心希望一些单位的领导对技术工人的看法尽快地转变一下，不能认为技术工人只是一般的体力劳动者，一般的熟练工，因为他们有着丰富的实践经验。正如贵刊评论员所言，没有技术工人，“中国制造”谁来制造？十五年前，江泽民同志为上海市业务操作比赛题词：“熟练的技术工人是四个现代化不可缺少的人才”，这一论断早已被不少企业深刻地认识到了。因为，没有过硬的技术工人，就不可能生产出高质量的产…     

试论技能人才的培养

一提及人才,大家不禁把目光投向执掌企业命运的管理人员、技术人员,而忘掉了我们人才队伍的主体是大量的技术工人,正是这一类的人才,在企业中担负着不可替代的使命。因为新技术、新设备、新工艺首先要他们来吸收、消化和推广。没有这样一支优秀的高技能队伍,科技成果就无法转化为现实的生产力,企业就难以在激烈的市场竞争中求得生存和发展。职业高中以培养中级专业技术人才为目标,要求学生具有强烈的职业意识、娴熟的职业技能和相应的职业理论。针对如何加强对学生进行职业技能的培养,使之成为企业生产的骨干,技术革新的能手,笔者认为应从以下几方面着手:     

技工学校应坚持走培养合格技术工人的道路

企业要生存、要发展,就不断要有新产品占领市场.产品的竞争,关键是人才的竞争.因而对企业各类人才的培养成了企业发展的关键,技术工人是企业的财富,是企业的人才.对提高技术工人的劳动素质和如何培养合格的技术工人成了厂各级领导重视和关心的课题,浦陵技校为企业担起了这付重担.浦陵技校在办学初期就制定了办学方     

迎接“蓝领”新时代——当代技术工人队伍建设众人谈

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，一个国家国力的强弱越来越取决于劳动的素质，取决于各类人才的质量和数量。技术工人，人们常常称其为“蓝领”人才。在我国工业化发展进程中，他们以其精湛的技能在生产、经营、服务第一线承担着各种复杂的操作技术重任。在科技创新、科学实验和科技成果的产业化过程中，他们与工程技术人员相得益彰，构成了通向成功的双翼。毫不夸张地说，从菜香绕梁的酒店灶房，到人才荟萃的卫星基地，处处闪烁着“蓝领”人才的技能火花。正是这束束火花使世间无数伟大科学家的美梦成真。然而受传统人才观和教育观的影响，我国技术工人的作用和地位尚未得到应有的重视，其蓄量巨大的创造力，尚有待进一步开发。为此，在新世纪第一个“五一”国际劳动节来临之际，我刊邀请了部分专家、领导和有关人士，就我国技术工人队伍建设的问题进行了探讨。     

浅谈首席教师在校本教研中的引领作用

在不久前举行的“21世纪教育沙龙”上,北京科技大学教育研究所的毛祖桓教授说:“现在全社会都在呼吁‘首席工人’,很多企业年薪几十万想请电梯修理工都请不到。”对于一个企业来说,首席工人不仅仅是一种称谓,一种荣誉,更是一种先进的人才理念。现代企业的竞争不是生产设备的竞争,而是人才的竞争。在企业中建立首席工人制,充分发挥首席工人的引领作用,激励其他工人重视技术,学习技术,形成一种良好的学习氛围,将大大有助于企业竞争力的提高。同样,在我们的校本教研中,也面临着如何建立首席教师制,如何发挥首席教师的引领作用的问题。校本教研,…     

加强员工教育 促进企业发展

企业的竞争,归根到底是人才的竞争,企业的发展,依赖于一支高素质的职工队伍。电力企业属知识、技术密集型企业,它要求员工有熟练的岗位技能,需要一批懂技术、善管理的复合型人才。多年来,电力公司根据自治区电力事业发展的需要,不断深化教培体制改革,大力加强职工教育培训力度,结合工作实际,开展了多种形式的教育培训工作,为公司“八五”、“九五”的大发展培养了一大批专业技术人才和管理干部,有力地促进了企业的进步和发展,走出了一条企业在职培训,提高职工素质的成功路子。     

企业应关注青工"磨合"期的成长

重庆一家技术含量较高的国有大型企业,近两年来一线技术工人短缺,随之陆续从技校吸收和社会上招聘了几批新员工充实一线.新员工经过集中培训和专门师傅手把手传艺后,便各自走上操作岗位.正当企业需要他们大展身手的时候,一部分新员工却悄然离去.这让一向尊重员工、重视技术人才的企业领导困惑不解.     

企业人才与人才效益

企业的生产、经营、技术、管理、教育、政工、行政和其它各方面、各层次的工作,无处不涉及到人才问题,人才是企业生存发展的关键,人才效益的高低直接关系到企业各方面工作的质量和经济效益。在当代竞争激烈的态势下,企业要立于不败之地,必须加强对人才的培养,充分发挥具有相当水平的专业技术人员和优秀技术工人的作用,十分注重提高人才效益。 一、什么是人才效益呢?简言之,就是人才的诸     

浮躁的社会呼唤平凡意识教育

文汇报近期刊发了一篇记者调查文章,文章发问：小学生缘何长大不愿做工人？这位记者最近参加了一个夏令营活动,就如上话题同4名小学生交谈,结果他们中没有一个表示愿意将来“做工人”。何故如此？这位记者采访了有关的教育专家。专家一针见血地指出：“小学生将来不愿做工人,同我们过分宣传高学历和所谓的成功巨人有关,这是多年来平凡教育缺失的必然结果。”     

人才储备战略在推进企业可持续发展中的应用价值

在我国加入世界贸易组织以后,企业之间的竞争已经不仅是技术和管理水平上的竞争了,现在企业之间的竞争已经转为人才的竞争。人才是企业实现战略目标的重要资源,在日趋激烈的市场竞争中,人才成为各大企业争相竞争的目标,企业想要发展就要拥有一批优秀的人才队伍,在企业的现代化管理中,重要的是人才的管理。     

好书推荐

《成长比成功更重要》该书记录的是一批中国最优秀的人才成长的历程。成长是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。而这一批精英,表面看起来,他们并没有比我们聪明多少的头脑,所经历的教育体制也和我们没有什么不同的地方。但是,他们凭什么,变得和我们不一样了?所有的故事似乎都在应证着这样一个真理:天才都是教育出来的。最重要的事情不是如何“打败别人”,而是“成为最好的自己”。作者把那些成功的学生成为E学生:即能够Enjoy(快乐地学习),有EQ,Excellence(卓越)。书中每一个真实的故事,每一句生动的点评,每一句诚恳的话语,都可以成为…     

企业培训应注重的四个结合

培训应与科研项目相结合作为一个航空产品生产企业,科研生产在整个企业生产经营活动中占有重要核心关键地位。一个科研项目的成功完成,产品就会有批量,就会对企业发展有重大影响作用。新产品将有4～8年的生产期,甚至更长一点,同时,“型号(科研项目)成功,人成才”,会有一批专家,技术能手产生。这支专家技术能手队伍就是最宝贵的“企业人才”队伍,要使这支队伍能培养出来并起更大的辐射作用,带出更多的“人才”’队伍,必须加强培训的管理。在与科研项目相结合的培训管理中,人员培训必须从科研立项开始,并建立一个专项的培训计划。这个计划应注…     

浅谈中等职业学校教师应具备的几点素质

随着经济的飞速发展，各行各业的竞争不断加剧，而各企业提高其竞争能力的必备条件之一是拥有一批具有专业生产技术的工人。中等职业学校专门为社会培养拥有生产专业技术的一线的工人。教师在这个教育过程中发挥着至关重要的作用。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”如何培养具有社会主义觉悟又掌握现代化科学技术的人才，教师的素质起着十分重要的作用，那么作为中等职业学校的教育工作者应具备哪些素质昵？     

浅谈政治课在素质教育中的作用

《中国教育改革和发展纲要》中指出：“世界范围内的经济竞争、综合国力竞争．实质上是科学技术和民族素质的竞争。从这个意义上说．谁掌握了21世纪的教育．谁就能在国际竞争中处于战略地位。”因此,我们要想在竞争中取胜．其根本在于教育的振兴和教育的成功．而教育成功的标志则在于为国家培养出一批又一批全面发展的人才。这就要求我们各级各类学校要深化教育教学改革．积极推行素质教育。     

以新观念抓好国防科技队伍继续教育

在面向21世纪的最后几年间,世界范围的高科技竞争,加剧了世界各国之间的军事竞争。但军事竞争也好,科技竞争也好,实质上是人才竞争,归根到底又是教育竞争。这种竞争促使我军的人才培养观念从“一次教育定终身”转变为“教育培训伴终身”。发展继续教育,培养高素质人才,向高科技要战斗力,成为我军在新的历史条件下一项重要任务。以新观念迎接新挑战纵观现代世界军事领域,高技术已成为军队的重要战斗力。未来的高技术战争对我们在战略战术和武器装备上都提出了新的挑战。从五十年代搞“两弹”起,国防科工委就形成了重视人才、培养人才的优良传统。当时帝国主义对我国的封锁以及苏联的刁难,从某种意义上反而给了我们一个快出人才、发展自己的机遇。不久,我们的“两弹”搞成功了,一大批掌握尖端科学技术的专家队伍随之成长起来。     

尊重技能劳动 造就技能人才

技能劳动者是社会财富的直接创造者，优秀的技术工人、能工巧匠是千百万人才大军中不可缺少的重要人才。在我国即将“入世”、迎接新技术、新知识革命挑战，提高企业竞争力变得日益迫切的新形势下，重视技能劳动者，改善他们的发展环境，培养造就大批技能人才，已成为企业乃至整个社会急需关注和解决的重要问题。     

如何用好企业教育资源初探

在中学化学教学中联系现代企业相关知识,本不是什么新鲜事。但是,把这种联系变成系统渗透,并作为一种教学模式来进行专题研究,且在教学实践中长期实施,然后逐步形成自己的校本教材,则无论在课程建设上还是教学实践上均具有重要意义。我校是大型石化企业的子弟中学,学校就在企业社区内,具有用好企业教育资源的地域优势;学生的家长大多是企业的员工,他们中有的是高级技术专家,有的是石油化工生产的专业技术人员,有的是具有高技能的操作工人,对化学教学来说,他们无疑是优秀的人才资源;企业通过近10年的改革发展,已具备大规模生产各种高质量化工…     

招聘与培训是提高效益的重要方法

有一专家说过：“要创造成功的企业,不能光靠公司老板一人,不管他多么有想象力和努力。也不是光拥有一批干练的经理就够了,而是要靠管理阶层与工人上下一体,为达到相同的目标,提携、鼓励。”