给天使插上翅膀

上完《两个铁球同时落地》一课后，我给学生布置了一个试验———开动脑筋，展开想象的翅膀，看谁能将一个鸡蛋从最高层的楼上扔下而鸡蛋不破。9岁的女儿在我班上，一回家她便迫不及待地找来鸡蛋，做起试验来。由于要做饭，我没有时间在一旁指点。看着平时毛手毛脚的女儿，我告诉她，这个鸡蛋的命运就掌握在她的手里。只见她找来好多废弃的物品，有塑料袋、泡沫等。她从中挑选出两块较厚实的、大小一样的泡沫，在其中一块的中间挖了一个鸡蛋那么大的洞，然后把鸡蛋放进去，在缝隙处塞上碎泡沫，再用另一块泡沫将有鸡蛋的一面盖住，最后用透…     

给鸡蛋“洗澡”

那天,妈妈买回来一兜鸡蛋。我看见鸡蛋身上脏兮兮的,还有鸡粪。我想,这些鸡蛋一定很不舒服,应该给它们洗洗澡。可是,妈妈不同意,生气地说:"你为什么要给鸡蛋洗澡?"我以为妈妈担心我会把鸡蛋打碎,所以一遍一遍央求妈妈,并保证不打坏鸡蛋。妈妈犹豫了一会儿终于勉强同意了。我跑进厨房找来一个盆,往里面倒了一些温水。我想,如果用凉水,鸡蛋会感冒的。要是用热水,鸡蛋一定受不了。我把水温     

做不倒翁

星期天,我想做一个不倒翁。我拿来一个鸡蛋,用筷子小心翼翼地在鸡蛋稍小的一头上戳〔chuō〕了一个小洞,把里面的蛋清和蛋黄倒出来,用清水把蛋壳冲洗干净。我找来小米,填在鸡蛋壳里面,又点燃蜡烛,用蜡烛油把小洞封住。可是我一松手,蛋壳就倒了,试了好多次,还是不行,急得我汗都出来了。这时候,妈妈来了,说“:还是试一试我小时候用的办法吧。”我们从工具箱里找来一个螺丝帽,把它放在蛋壳底部,再用蜡烛油把它固定住。这时,蛋壳不倒了!可是,只有一个光秃秃的蛋壳多难看呀。我灵机一动,找来一张正方形的红色卡纸,做成一顶尖尖的小帽子,粘在蛋壳…     

我们的一千个梦

梦见家里的母鸡下蛋了,窝里摆着一个热乎乎的鸡蛋!我高兴地把它拿在手上,＂砰＂的一下掉在地上了。我吓了一跳,可是那个鸡蛋竟然跳了起来!哈,可以当皮球玩呢,但它却是硬硬的啊,我找来一把小铁锤,使劲一敲,里面蹦出一只毛团似的小鸡……     

行动,行动,再行动

本期发现作文的两位小作者有一个共同的特点:敢于动手尝试,充满积极的行动力。王蕤同学对科普杂志上的鸡蛋脱衣服产生了好奇,自己动手实验。他在实验的过程中进行详细观察,揭开了鸡蛋脱衣服的奥秘。李子珩同学看到别的同学进行水火箭表演,决定自     

国王要吃公鸡蛋

从前有一个国王,暴虐任性.一次,他对一位大臣说:"我吃的鸡蛋都是母鸡生的,现在想尝尝公鸡蛋的滋味,命令你三天内把公鸡蛋找来,我将重赏你;如果三天内找不到公鸡蛋,我就要在第四天的早晨处死你." 大臣知道厄运将至,但又不敢公开违抗,只有悲伤地离开了朝廷.     

实验成功了

5月7日星期二晴今天放学后,我做好了作业,拿起最近买的一本书津津有味地看起来。其中有一个《鸡蛋浮起来了》的小实验使我十分感兴趣,我决定亲手做一做,看看能否成功。我按照书里说的找来实验用具和材料:一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。实验开始了,我往杯里倒上大半杯清水,把鸡蛋小心翼翼地放进清水里,鸡蛋像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里,用筷子搅拌,鸡蛋像跳起了芭蕾舞似的摇摆,可就是浮不起来。我心里嘀咕着:我是不是盐     

公鸡蛋

从前有一个国王,暴虐任性。一次,他对一位大臣说:“我吃的鸡蛋都是母鸡生的,现在想尝尝公鸡蛋的滋味,命令你三天内把公鸡蛋找来,我将重赏你;如果三天内找不到公鸡蛋,我就要在第四天的早晨处死你。”大臣知道厄运将至,但又不敢公开违抗,只有悲伤地离开了朝廷。三天过去了,大臣无     

在蛋壳上画画

首先,我从厨房拿来一个熟鸡蛋,用红蜡笔在鸡蛋上面画了一个太阳,再找来一个装满白醋的透明玻璃罐子,把鸡蛋放了进去浸两个小时,然后把罐子里的白醋倒掉,换上新的白醋,再浸两个小时。等到把鸡蛋拿出来的时候,你会发现蛋壳变得很柔     

国王要吃公鸡蛋

从前有一个国王,暴虐任性。一次,他对一位大臣说:"我吃的鸡蛋都是母鸡生的,现在想尝尝公鸡蛋的滋味,命令你三天内把公鸡蛋找来,我将重赏你;如果三天内找不到公鸡蛋,我就要在第四天的早晨处死你。"大臣知道厄运将至,但又不敢公开违抗,只有悲伤地离开了朝廷。三天过去了,大臣无法找到公鸡蛋。最后的一个夜晚,他显得异常烦躁。大臣的小儿子是一个很聪明的少年,看到爸爸如此焦急,知道一定是大     

磁铁游戏的设计

指导学生认识《磁铁隔着东西也能吸铁》我是这样设计教学的:先找来一个鸡蛋,再用一根8号铁丝把鸡蛋钻一小孔,接着把里面的蛋清和黄都弄出来,然后装进一个小铁制物体,最后封装好。又在一个长方体纸盒内放一块马蹄磁铁。上课时,先出示这两样物体,并提出问题:同学们,如果将鸡蛋放在纸盒斜着的面上,它会怎样?儿童根据自己的生活经验,马上作出了“会滚下来”的判断,便纷纷举手发言:“会滚下来”有的说:“鸡蛋会摔碎”。我把鸡     

为什么鸡蛋握不碎 (少儿作品)

常听人说:“好汉握不破个蛋。”小小的薄薄的一个鸡蛋,果真握不破吗,我就不信这个邪! 我找来一个生鸡蛋,放在手心用力握,真是把吃奶的力气都用上了,鸡蛋也没破,真邪了! 在一边的爸爸看见了,笑哈哈地说:“做实验啊?看看自己是不是个好汉?”我点点头。爸爸很高兴:“你能对一些生活现象做一些有益的探索,很好!至于握不破鸡蛋的道理,我也说不很清,不过我很愿意和你     

主意和朋友

鸡蛋实在是一种美味,可是对于老鼠来说,偷运鸡蛋却是一件不容易的事。老鼠甲有一个绝妙的主意,它找来了老鼠乙。在鸡窝的旁边,老鼠乙仰面朝天,四只脚紧紧抱住了鸡蛋,老鼠甲则咬紧了乙的尾巴,拖着     

陪你上车的人

小学毕业后,我到镇上读初中。开学那天,母亲起了个大早,为我找来一个星期的换洗衣服,又为我煮了两个鸡蛋。整个早上,母亲提着围裙绕着我的行李箱团团转。钥匙、钢笔、本子,她像个老太婆一般念叨着。出门前,她又把箱子打开,里里外外检查了一遍。     

陪你等车的人

小学毕业后,我到镇上读初中。开学那天,母亲起了个大早。她为我找来一个星期的换洗衣服,又为我煮了两个鸡蛋。整个早上,母亲绕着我的行李箱团团转。钥匙、钢笔、本子,她像个老太婆一般念叨着。出门前,她又把箱子打开,里里外外检查了一遍。     

鸡蛋浮上来了

3月6日星期一有风今天,我和表弟一起做了一个“让鸡蛋浮(fú)上来”的实验。我们先找来一个瓶子,往瓶子里放水,然后放了一个生鸡蛋,只见鸡蛋安静地躺(tǎn&)在瓶底。于是,我往瓶子里放进四勺盐,再搅(jiǎo)拌(bàn)一下,可鸡蛋还是没有动静。我继(jì)续(xù)往瓶子里加盐,继续搅拌……啊!鸡蛋终于慢慢地浮了上来。通过实验,我明白了:盐放得越(yuè)多,水的浮力就越大,就能把鸡蛋托(tuō)起来。小朋友,你也来试一试吧!鸡蛋浮上来了!314500$浙江省桐乡市茅盾实验小学(304)班@余洁 !314500$浙江省桐乡市茅盾实验小学@陆敏…     

有趣的蛋壳宝宝

突然,我的眼睛落在一根毛线上,立刻有了主意.我起身去找材料,不一会儿,就找来了鸡蛋、胶水、筷子、水彩笔和红色的彩纸.一切准备停当,我就开始做小制作了.     

给孩子说话的机会

一天中午,我组织孩子上床,要求幼儿把外衣脱下。孩子们大多都能按要求去做,偶尔一个不脱衣服的,稍一提醒,也就很快按要求去做了。“老师,刘彦志不脱衣服。”     

记一件有意义的事

上小学三年级的时候,有一天学校让各班组织一次小制作比赛,老师把这个消息公布后,我脑子里一片空白,不知道该做什么。放学后,回到家里,我愁眉紧锁,做什么好呢?我苦苦思索着,无意中往电视机旁瞥了一眼,看见爸爸给我买的不倒翁小娃娃,我灵机一动,突然有了一个想法:用鸡蛋壳做一个不倒翁。说做就做,我找来一个鸡蛋,先用针在鸡蛋的一端扎了一个小孔,把蛋清和蛋黄倒出来,然后往蛋壳里面装了适量的沙土。接着,我用彩笔在蛋壳外边画了一个小女孩儿的五官,又用彩纸给她做了一顶漂亮的小帽子。做完不倒翁后,我的心情舒畅极了,心里的一块石头终于落地…     

守护生鸡蛋

昨天放学的时候,老师留了一项奇怪的作业:明天每人带一枚生鸡蛋,看谁的鸡蛋一整天都不破. 我想了想,有了一个绝妙的办法,便飞也似的跑回家.我先找来一个小桶,又拿了一枚生鸡蛋,用碎布把它裹了个严严实实,好了,一个"包扎蛋"完成了.我把它放在小桶里,这样就不会破了.第二天,我提着小桶上学去了.