博士与机器人

F博士坐着宇宙飞船从一颗星球到另一颗星球不断地旅行着。他并非只是到处游览,他的主要目的是一旦看到文明落后的星球就降落下来,给这个星球的人民进行多方面的指导。     

博士与机器人

F博士坐着宇宙飞船从一颗星球到另一颗星球不断地旅行着。他并非只是到处游览,他的主要目的是一旦看到文明落后的星球就降落下来,给这个星球的人民进行多方面的指导。     

博士与机器人

F博士坐着宇宙飞船从一颗星球到另一颗星球不断地旅行着。他并非只是到处游览,他的主要目的是一旦看到文明落后的星球就降落下来,给这个星球的人民进行多方面的指导。     

博士与机器人

博士坐着宇宙飞船从一颗星球到另一颗星球不断地旅行着。他并非只是到处游览,他的主要目的是一旦看到文明落后的星球就降落下来,给这个星球的人民进行多方面的指导。细细一想,这个工作量是极大的,然而由于博士随身带着个自制的挺卖力的机器人,倒是在不少星球上都取得了一定的成绩。那是个     

博士爷爷机器人为什么最好发生故障(1)

博士爷爷的研究室里有客人来访,是一位夫人。夫人胖乎乎圆滚滚的,看不清腰部在哪里。她嘴里一个劲嚷嚷,嗓门又粗又响。“喂,喂,博士先生,     

博士爷爷：机器人为什么最好发生故障（2）

半bàn夜yè里lǐ,四sì周zhōu静jìn:悄qiāo悄qiāo的de。妻qī子zi、丈zhàn:夫fu和hé孩hái子zi们men都dōu进jìn入rù了le甜tián甜tián的de梦mèn:乡xiān:。“已yǐ经jīn:是shì早zǎo晨chen了le哟yo!已yǐ经jīn:是shì早zǎo晨chen了le哟yo!”机jī器qì人rén一yì边biān叫jiào唤huJn,一yì边biān帮bān:丈zhàn:夫fu脱tuō下xià身shēn上shàn:的de睡shuì衣yī。丈zhàn:夫fu吓xià得de猛měn:地de睁zhēn:开kāi眼yǎn睛jin::“喂wèi,喂wèi,你nǐ想xiǎn:干:àn什shén么me?冻dòn:……冻dòn:……冻dòn:死sǐ我w…     

与机器人为伴

科幻作家雷·布拉德伯里曾经说过,他在小说里描写某些事物的目的是为了防范它们真的发生。然而,从第一部有关机器人的科幻小说问世不过几十年,机器人就已经出现了。虽然今天的机器人     

博士爷爷

机器人为什么最好发生故障(3)“喂,快闭上你的嘴!难道不认识我手里的家伙是什么吗?”小偷晃动着明晃晃的匕首。可机器     

中小学机器人教育的现状与对策

中小学机器人教育主要包括机器人教学、机器人项目实践和机器人竞赛等内容。它极大地丰富了信息技术教育的内涵,并且机器人项目的挑战性、操作性、创新性以及团队合作等特点,完全符合青少年的自我价值需求,学生的多学科综合运用能力、创新能     

仿生蛇形机器人结构研究与设计

蛇形机器人各种单元连接结构中,单关节内万向节连接形式具有单元少、结构协调性好等优点.从生物蛇身体结构出发,结合蛇形机器人工作环境,设计一种单关节内万向节连接形式的仿生蛇形机器人结构.对常用万向节结构所用十字轴的分体设计,简化了机器人的结构形式,机器人单元长度为91 mm,单元直径为80mm,机器人零件数量为521件.     

我国中小学机器人教育的现状调查与分析

为了解中小学机器人普及教育的现状,发现起步阶段存在的障碍与需求,为普及机器人教育提供建议与对策,该文借助第二届全国中小学机器人教学展评活动,开展了一次较大规模的调查。通过调查发现,机器人进课堂已成为一种令人期待的发展方向;开设机器人课程的适宜起点建议为四五年级和七年级;机器人教学内容与方法有待规范和改进;学生有喜欢机器人课程的充足理由;低成本的机器人品牌更受青睐;教育机器人市场正在形成,产品质量和市场格局有待变化。针对调查结果提出建议如下：做好顶层设计,建立课程体系;开展课程研究,探索有效教学;加强源头培养,强化教师培训;规范器材配置,建立机器人标准。     

医疗机器人的研究进展

近年来医疗机器人成为机器人研究领域的热点之一.本文考察了医疗机器人的现状,介绍了医疗机器人最新研究进展和未来发展方向.     

机器人运动控制实验设计与实现

基于AVR单片机完成机器人运动控制系统设计,构建机器人运动学模型,采用“比例一微分一积分控制器”实现机器人前进、后退、原地旋转和圆弧运动控制.设计并实现了机器人运动控制系统演示实验和机器人运动控制半开放实验,实现效果达到预期实验设计目标.     

浅谈教育机器人

教育机器人是一种以培养学生综合能力为主的新型教学工具。介绍了教育机器人的基本知识，并析了教育机器人走入高等院校和中小学教学的具体方式，并对教育机器人提出了几点意见。     

四足机器人设计与实现

该文在对四足机器人步态分析的基础上,建立机器人腿部的D-H模型,并采用MATLAB GUI编写杆长、步态与腿部关节输出角度之间的关系.在MATLAB分析的基础上,得到合适的杆长、步态参数,采用SolidWorks建立机器人模型,进行运动仿真,检验运动步态.将机器人模型制作成实物,采用控制芯片将腿部关节输出角度写入到机器...     

NAO机器人平台的创新实验设计与实现

通过引入NAO机器人教学平台,设计一个让NAO完成拾取物品并丢弃至垃圾桶的任务,可以让学生循序渐进的掌握相关技术。该平台根据机器人运动学理论实现了对NAO机器人手臂的精确控制,再基于Open CV视觉库完成了对色标柱的识别与定位,实现了NAO机器人手臂完整的抓取和丢弃动作。经过实践发现,这种教学模式能够激发学生学习机器人运动学、图像处理、自动控制等专业知识的兴趣,教学实验案例有助于培养学生的创新意识,并让学生用编程解决问题的能力获得全面提高。     

少年棋手与机器人

三、孤独的机器人专家老毕三位少年棋手正陶醉在获奖的喜悦中,可是丽丽脖子上的金牌和银牌却被人摘走了。他们回头一看,见一位身材高大的男子正站在他俩身后。丽丽伸着小手喊道:"请你还给我,这是他俩送给我的生日礼物,生