魔棒点灯

魔棒点灯安徽师范大学化学系周瑞萼安徽省泗县二中魏启河魔棒点灯之一（水点酒精灯）准备工作：打开酒精灯把灯芯上烧焦的部分剪去，然后在灯芯上滴数滴无水酒精，再用镊子镊取绿豆大的金属钠藏在灯芯里，盖上灯帽，待用。操作：从水中拿出玻璃棒，立即取下灯帽并用此棒接...     

浅谈酒精灯的使用

在化学实验中 ,给物质加热最常用的仪器———酒精灯 ,它的结构很简单 ,主要由容器、灯芯、灯帽组成 ,但使用时确有很多问题须要掌握。一、酒精灯使用前1、检查酒精。检查灯里是否有酒精 ,若无酒精或少于容积的四分之一以下 ,就应向灯里添加酒精。添入酒精量不能超过灯身容积的三分之二 ,过满容易因酒精蒸发而在灯颈处起火。绝对禁止向燃着的灯添加酒精。2、检查灯芯。①检查灯芯是否平整、烧焦及其长短程度 ,若灯芯不平整或烧焦 ,就要剪去少许使其平整。过长或过短就用镊子调整 ,使其达到最佳状态。②检查灯芯的松紧度。灯芯最好松紧要适度…     

使酒精灯火焰颜色变浅的方法

用酒精灯做焰色反应时,因火焰颜色较深,观察时干扰较大,经过对酒精灯火焰进行观察和研究,笔者提出一种简单的改进方法,供大家参考．一．改进方法1．将酒精灯灯芯拉出少许,将烧焦顶部全剪掉、修平．2．将一块准备好的长约2．0cm、宽约1．5cm的长方形铝箔包在灯芯上部．3．调整灯芯长度至3．0cm左右即可．二、注意事项1．包灯芯时,金属片要略高出灯芯顶部少许,要把灯芯线全包进去,防止局部会出现黄色火焰．2．点燃后的酒精灯,可能需几秒时间火焰颜色才能变浅、稳定．灯芯越长,需时就较长．三．优点1．改进后酒精灯浅色火焰区扩大,…     

大火力酒精灯灯芯的制作方法

酒精灯是实验中常用的加热仪器,酒精灯火焰的大小、火焰力度的强弱将直接影响到实验的时间和实验的效果,而影响酒精灯火焰力度强弱的关键因素是:酒精灯灯芯的质量。普通灯芯一般是用脱脂棉纱布(或用脱脂棉线)制成的,点燃后,火焰的高度约为5cm～6cm,直径约为1.5cm。怎样制作大火力灯芯?笔者通过反复实验,成功地制成大火力灯芯。现将制作方法介绍如下:1、所需材料废旧的水彩笔笔芯、脱脂棉纱布、大头针。2、制作方法(1)将废旧的水彩笔笔芯(8.4cm长)从塑料管中抽出,然后放入水中浸泡洗净,再将其晾晒干。(2)用脱脂棉纱布将干笔芯材料包卷两层,松…     

几种化学实验仪器的正确使用

酒精灯的使用酒精灯是用来给物质加热的玻璃仪器 .使用时要做到“三查、四要、五不准” .三查 :( 1 )查酒精灯是否破裂 ,如果破裂就要换新的 .( 2 )查酒精灯内是否有酒精 ,如果没有就要添加 .( 3 )查灯芯顶端是否平整或烧焦 ,如果不平或烧焦 ,就要剪去少许 .四要 :( 1 )点火要用火柴引燃 .( 2 )加热要使用火焰外焰 .( 3 )添加酒精要使用漏斗 .( 4)熄灭要用灯帽盖灭灯火 .五不准 :( 1 )不准用口吹或扇子扇灭灯火 .( 2 )不准用灯来点灯 .( 3 )不准向燃着的酒精灯里添加酒精 .( 4)不准添加的酒精量超过灯容量的 2 /3 .( 5)不准加热时灯芯触及容…     

使用酒精灯的“六要”和“六禁止”

(一)酒精灯使用前,要检查灯芯是否完好,灯内有无酒精。如果灯芯顶端不平或烧焦,应剪去少许;禁止一拿到酒精灯就去点火。(二)给酒精灯添入酒精时,酒精量要适当,不能超过灯容积的三分之二;绝对禁止向正在燃烧的酒精灯内添加酒精,以免失火。     

不用火柴点燃酒精灯的几个实验

1．滴水点火先把绿豆大小的金属钾暗藏在酒精灯的灯芯中，再用胶头滴管内灯芯滴1～2滴水，立刻听到"啪"的一声，酒精灯点燃了．原理：金属钾跟水剧烈反应，放出大量的热，使生成的氢气燃烧，点燃了酒精灯．ZK＋ZHZO＝ZKOH＋HZT＋Q2．吹气点火把Na。O。粉末均匀地撒在疏松干燥的脱脂棉中，再把此脱脂棉放在酒精灯的灯芯内．然后，拿一根长玻璃管对准脱脂棉用嘴缓缓吹气．片刻，脱脂棉燃烧起来，酒精灯点燃了．原理：所吹气体中的＊0。、迅O（＼分别与N：2O。反应：ZNazOz＋ZCOa＝ZNazCO。＋O。T＋QZNa。O。＋2H。O（气）＝4N…     

生日蜡烛

材料: 1.巧克力心型糖盒连垫1个。 2.鸡蛋壳8个 3.蜡笔头及白蜡烛若干,灯芯(棉绳)若干。 4.酒精灯、易拉罐。制作: 1.收集使用后剩下的蜡笔头,按不同颜色分别和一截白蜡烛放在易拉罐内,用酒精灯煮融(图1)。 2.取2/3个蛋壳,装上已煮融的蜡,每个蛋壳一种色,用镊子夹住灯芯放在蛋壳中间(图2) 3.待蜡凝固后,将装有蜡的蛋壳放在糖盒的垫里(图3)。用途:适用于角色游戏和幼儿生日会上。     

自制“三眼酒精灯”

做铜丝在硫蒸气里燃烧实验时 ,往往燃烧现象不明显 ,只能看到铜丝表面变黑 ,究其原因是因为实验成功的关键在于加热温度要高 ,这样硫蒸气才能充足 ,而按教学进度 ,上《硫》这一节已是冬天 ,普通酒精灯加热温度不易升上去 ,所以 ,在教学中我将普通酒精灯改造成“三眼酒精灯” ,加热温度升高 ,燃烧现象很明显。具体做法是 :将灯帽、灯头及灯芯取下后 ,在酒精灯口盖一块直径约为 4ｃｍ的圆形铝片 ,对准酒精灯口打三个小洞 ,取下铝片 ,穿三根粗细适中的棉线后 ,放进酒精灯 (已装酒精 ) ,再沿着酒精灯口用 2ｃｍ宽的铝条缠一圈 ,用细铁丝固定铝条…     

科学探究典型题例分析

1.如图1所示,将灯泡的灯芯接入电路时,电压表的指针_____;当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,电压表的指针就会______,这表明通常情况下是的玻璃,受热达到一定高温时也会变成,将图中的M、N跟废日光灯管中的钨丝连接,用酒精灯对钨丝加热后,电流表的示数_____,这表明钨丝的电阻随温度的升高而_______。     

电阻阻值随温度变化三例

题1 如图所示，将灯泡的灯芯接入电路时，电流表的指针并不偏转，用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，电流表的指针就会发生偏转，且偏转角度渐渐变大．由上述现象，你能得到的结论。     

大火力酒精灯灯芯的制作方法

酒精灯是实验中常用的加热仪器，酒精灯火焰的大小、火焰力度的强弱将直接影响到实验的时间和实验的效果，而影响酒精灯火焰力度强弱的关键因素是：酒精灯灯芯的质量。     

生日蜡烛

材料：　 １．巧克力心型糖盒连垫１个。 ２．鸡蛋壳８个 ３．蜡笔头及白蜡烛若干,灯芯（棉绳）若干。 ４．酒精灯、易拉罐。 制作： １．收集使用后剩下的蜡笔头,按不同颜色分别和一截白蜡烛放在易拉罐内,用酒精灯煮融（图１）。 ２．取２／３个蛋壳,装上已煮融的蜡,每个蛋壳一种色,用镊子夹住灯芯放在蛋壳中间（图２） ３．待蜡凝固后,将装有蜡的蛋壳放在糖盒的垫里（图３）。 用途：适用于角色游戏和幼儿生日会上。生日蜡烛@冯月莲$广州市水荫幼儿园 @汤智玲$广州市水荫幼儿园     

《固体热胀冷缩》教法三得

一、铜球演示实验加热的时间约需两到三分钟,在这段时间里学生静坐等待,浪费时间,课堂气氛也不好。如果在给铜球加热的过程中,穿插讲解酒精灯的使用方法,这样既可以使学生了解酒精灯的用法,又为下面学生实验(学生在分组实验时,给某些物体加热可以考虑使用酒精时)打下基础。 另外,可以把酒精灯的酒精加足,灯芯加粗,这样铜球会很快热胀到通不过铁环。     

煤干馏实验的改进

1.取硬质玻璃大试管一支,自己弯制一个带尖咀的V形玻璃导管。 2.选择表面闪亮的松脆煤块,烘干后粉碎,再研成粉末装入大试管中。 3.干馏需较高的温度,用酒精喷灯效果较佳。加热两分钟左右,即可点燃煤气,火焰明亮,可以持续一分钟以上。如果没有酒精喷灯,也可以用普遍酒精灯。取下酒精灯原来的灯芯套管,换一段口径较粗的瓷管,把几条灯芯拧在一起穿入瓷管。用这种改制的酒精灯进行实验,效果也比较好,加热约五分钟,煤气就大量产生,点燃时火焰也能持续半分钟左右。在V形管弯曲处能够看到褐色油状液体,冷却后倒出试管中的固体可以看到多孔的焦炭。     

“吸收光谱”实验的改进

高中物理的“吸收光谱”演示实验,由于广大农村学校没有弧光灯;塔形灯芯上的钠蒸气也容易扩散;光源、焰心和准直管的中心线又很难调到一条直线上,故实验效果很不明显。对此,我们作了一些改进,获得较好效果。一、改进光源用“220V,200W”的白炽灯泡代替弧光灯,效果很好。实验证明:凡是“220V,200W”以上的灯泡都能用。二、改进灯芯做杯形灯芯代替塔形灯芯,即把酒精灯芯的棉线用剪刀剪齐,留1.5厘米长,再弄成向四周均匀发出的射线,像一朵朝天开放的小白花即可。     

化学趣味实验

实验1魔棒点灯实验:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片)上,在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点着了.实验2滴水点火实验:取干燥的蔗糖粉末5g与氯酸钾粉末5g在石棉网上混合,用玻璃棒搅匀,堆成小丘,加入过氧化钠3g,滴水,半分钟后,小丘冒出白烟,很快起火燃烧.     

酒精灯爆响及其排除

有些酒精灯,每每点燃的瞬间,灯芯管会随“嘭”的一声爆响而向上跃起,有时竟跃起半米左右。出现这种现象或多或少给学生造成了畏惧心理,给实验教学工作造成一定的不良影响。经过观察、分析,认为造成这种现象的原因：一是灯芯管上留有通气孔;二是约５ｃｍ的灯芯管过长...     

“玻璃棒点灯”实验原理

“玻璃棒点灯”实验原理云南宣威市民族中学（６５５４００）康家云实验方法：手持玻璃棒，棒端蘸取少量浓硫酸和高锰酸钾，并与酒精灯灯芯接触，在几秒钟内酒精灯迅速点燃。现象：玻璃棒与酒精灯接触时发火，瞬间反应剧烈，点燃时伴有轻微爆鸣声，火焰上方有少量黑色烟尘...     

一个不妥的演示实验及其改进方法

九年义务教育三年制初级中学教科书物理第二册第50页,为说明“一般情况下不容易导电的物体,当条件改变时就可能转化为导体”,利用玻璃设计了一个演示实验,装置如图1。并说明实验现象是：常温下,闭合开关小灯泡不亮,表明玻璃是绝缘体；用酒精灯给玻璃加热到红炽状态时,小灯泡发光,表明玻璃变成了导体。《物理教学参考》中建议,玻璃可用废灯泡灯芯代替。我和同组的物理教师们,根据教科书插图,利用废灯泡灯芯,反复实验,都未成功。是不是电源电压低了呢?于是用低压电源代替电池组,将电压提高至36V,灯泡仍不亮,实验还是不成功。是不是酒精灯火焰…