论学校公共关系管理的必要性

公共关系作为一种特殊的管理职能，不仅适用于经济组织，同样适用于学校管理工作。特别是在现代社会中，学校管理需要在同社会各方面的交往中进行，更应该运用公共关系来调整内部运行机制，适应现代化管理整体发展需要。因此，公共关系管理是学校适应市场经济发展的必然要求；是学校优化外部环境的客观需要；是学校协调内部关系的有效手段；对学校扩大知名度也有重要作用。     

关于学校公共关系的几个问题

关注和发展学校公共关系,是现代学校管理中一个重要的理论和实践问题.作者对学校公共关系中的"内功"和"外功"、"个象"和"群象"、"外部公关"和"内部公关"、"正式关系"和"非正式关系"等四对矛盾的对立和统一关系作了分析,提出了改善学校公共关系的若干建议.     

公共关系是学校发展的隐形动力

中小学开展公共关系工作,指的是中小学为建立和保持学校与学校公众的双向沟通,拓宽办学思想,提高办学质量和效益,树立学校形象,为社会培养所需人才为目标管理的实践活动。学校公共关系活动的宗旨,就是要沟通学校与公众的信息交流,通过学校     

从公共关系的角度探讨学校发展的思路

从事公共关系活动是企业开展各项业务、谋求发展的重要手段,从深层次来看其方针、策略、思路为我们谋求学校的发展,谋求多渠道的协同、支持有着重要的启迪作用.因而从公共关系的角度务实、加强学校管理不失为有效途径.     

学校公关从内部职员做起

近年来学校教育公共关系是教育创新的一个重要议题，我国教育界关于公共关系在理论上还存在照搬国外的教育公共关系现存理论，实践中又套用企业公共关系的模式的缺陷，相对忽视我国学校自身的实际。本文将结合我国学校在公关事业中存在的“内功”不足提出自己的看法和建议。希望学校领导对内部教职员工在学校教育公共关系中的作用和地位有一个新的认识。     

成人学校的内部公关

在社会主义市场经济体制下，成人学校面临着一系列适应、转变和开拓发展的问题。面对新形势、新要求，成人学校必须采取新的管理手段，建立新型管理模式。而公共关系正是一种以促进沟通、协调关系、谋求发展为主的新型管理科学。运用公关手段来加强成人学校管理，对于成人学校提高办学水平，适应时代，具有重要作用。成人学校公共关系．是成人学校通过有效的沟通和传播，营造有利于自身发展的内外环境，协调与公众的关系，建立良好学校形象，使学校顺利实现自己目标所制定和采取的一系列科学策略和行为。成人学校面临的公众很多，但总体上可…     

优化校内公共关系 提高学校管理水平

邓小平同志提出教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”。学校要做到三个面向,就必须处理好学校与社会以及学校内部诸方面的关系,为学校的发展争取有利、必备和稳定的条件。并且随着社会主义市场经济的不断深入发展和科学技术的飞速进步,公共关系意识已在社会生活各领域中发挥着越来越大的作用。因此,研究探讨在学校内部管理中,如何树立公共关系意识、优化校内公共关系,就显得十分迫切和需要。一、建立结构合理、优势互补的学校领导班子,是优化校内公共关系的核心。１、学校领导班子的素质结构应具有优秀性。校领导成员要有远大的…     

学校内部公共关系传播刍议

学校内部公共关系传播,是学校整体公共关系传播的重要组成部分,具有重要的意义;是学校公共关系传播工作的起点,有助于学校及时掌握师生员工的信息,有助于构建和谐的校园文化环境,有助于提高学校工作效率和竞争力。学校内部公关传播主要有人际传播和组织传播两种传播方式,文中列举了几种学校内部公关传播的常用媒介形式。     

关于学校外部公共关系的发展

良好的学校外部公共关系，是教育开放时代学校发展的必要条件。学校外部公共关系的建立和改善，有赖于学校树立开放的办学理念，同政府部门，同家长、媒体和其它学校分享自己的思想和行动。     

我国中小学公共关系管理亟待加强

学校(主要指我国的公办中小学。下同)公共关系是学校组织和目标公众之间结成的社会关系。它包括学校与教职工、学生、家长、政府、社区、媒体等的关系。开展学校公关的目的是塑造、传播和提升学校的良好形象。相对公共关系发达的国家,我国学校公共关系管理处于较低的研究和管理水平,学校面临大量的沟通问题。有些学校轻视公众,处于公共关系紧张和危机状态。学校怎样才能走出公共关系紧张和危机状态?笔者认为,应立足中国文化,借鉴国外成功的经验,加强对学校公共关系的管理和经营。学校处于公共关系整合管理时代公共关系发源于美国。作为一种…     

试论学校内部公共关系

学校内部公关活动质量的好坏,是学校工作质量和声誉好坏的决定性因素,也是搞好外部公共关系、提高管理水平的基础。因此,我们应充分认识搞好内部公共关系的重要性,搞好内部团结,树立良好的对外形象。     

谈学校公共关系的建立

本文通过对公共关系以及对学校公共关系的诠释,阐述了学校建立良好的公共关系对学校健康和谐发展的重要作用,并结合笔者在实际工作中的案例,从公共关系学在学校与教职工之间的运用、在学校与学生之间的运用和在学校与家长之间运用三方面进行了具体且深入的论述.     

开非凡路 做公关人——吉林省长春市公共关系学校侧记

正吉林省长春市公共关系学校创建于1992年,是东北地区第一所培养高素质公共关系人才的中等职业学校。学校2005年被教育部命名为国家级重点职业学校。2012年进入国家千所中等职业教育改革发展示范学校的行列。长春公关学校管理规范、重视礼仪与品德教育,不仅教会学生技能,更教会学生做人。学校被评为吉林省文明单位和全国规范化管理示范单位。学生在全国中等职业学校专业技能竞赛中多次获得一等奖、二等奖,在省市中等职     

论危机管理理论在现代学校管理中的运用

危机管理是现代管理研究的重要领域。中小学频发的危机性事件的处置需要危机管理理论的指导。学校的危机事件与事故有一定的区别。学校危机事件的管理主要应当把握基本原则、公共关系策略和基本的步骤。     

论学校公共关系管理模式与策略

学校公共关系是学校组织和目标公众之间结成的社会关系,包括学校与教职工、学生及其家长、政府、社区、媒体、特殊公众等的关系。本文的“学校”主要指我国的公办中小学。相对公共关系发达的国家,我国学校公共关系处于较低的研究和管理水平,其实践存在被动、不全面、分散、不完整等问题,急需管理。怎样帮助学校规范公共关系管理并提升管理水平是教育必须考虑的现实问题。本文从学校公共关系管理模式及其操作策略角度提出管理建议。     

学校公共关系环境略论

学校公共关系环境是指一切与学校公共关系有关的因素和区域范围，有大环境与小环境，自然环境与社会环境，有利环境与不利环境，可控环境、部分可控环境与不可控环境，过去环境、现在环境与将来环境，内部环境与外部环境等分类。它具有客观性、差异性、变动性、复杂性和整体性等特点，与学校的公共关系活动呈现一种互动的关系。     

学校公共关系的重要职能——维护和获取经济利益

学校管理的目标是为了取得好的效益，而办学效益的高低与学校现有经济利益的多寡以及获得未来经济利益的能力大小密切相关。因此，学校的一切工作都必须包括维护学校的经济利益并尽力获取更多经济利益等内容。学校公共关系作为一项重要的管理职能活动，自然也不例外。所以，学校公共关系工作不仅仅具有传统的信息采集、咨询建议、塑造形象、搞好传播和协调关系等职能，而且还应该包括一项新的重要职能——维护和获取经济利益。     

学校公共关系摭谈

学校公共关系是学校为了实现教育培养目标,从自身的实际出发,有计划地利用各种传播手段,协调自己与公众的关系,树立学校良好形象,创设最佳教育环境的一种教育管理活动。本文主要论述和分析学校公共关系的性质、特点和现实意义     

塑造学校形象对学校发展的影响

本从公共关系的角度，分析在市场经济条件下，学校通过塑造完美的形象主动适应市场变化，寻求学校发展空间，取得良好的办学效益。从学校形的精心笄充分展示、完善内容三个方面具体阐述公共关系活动对学校发展的影响。     

试论我国中小学学校公共关系现状与改进策略

中小学学校公共关系是中小学一种重要的管理职能活动。目前,我国中小学学校公共关系活动被动、不全面,体制机制不完善,观念薄弱,公共关系人员分散、不专业。对于中小学而言,公共关系活动方面变被动为主动,全面开展,全程管理;体制机制方面设立专门机构,制定相应规范,合理运用机制;观念上加强理论学习,树立意识;人员方面要实现专业引领下的全员公关,这样才能不断发挥中小学学校公共关系在促进学校全面发展和社会和谐发展中的作用。