谈服务理念下的高校学生管理工作

“教育是一种服务”是当今国际上流行的观念，但对我们而言，它还是一个富有启发性的新理念。对于我国高校学生管理工作，这种理念的确立和推广，更具有重要的现实意义。“教育是一种服务”使以往“教育的对象”成为“服务的对象”，也就是意味着学校教育观念的根本性转变。学生是学校教育的最主要“服务对象”，学校的各项工作必然要构成一种服务链，为学生提供优质的教育服务，而学生管理工作则是这一服务链上的重要一环。我们目前的学生管理工作，无论是管理理念，还是管理行为，距离这种“服务”的标准尚有不小的差距。摆在我们面前的一…     

浅析高校离退休管理服务工作

随着我国社会经济的不断发展,人民生活水平和医疗水平的不断提高,我国已向老龄化社会快步迈进。新时期我国的养老体制和养老问题发生了新的变化,尤其是高校离退休工作,面对学识渊博、文化底蕴深厚的专家学者占比较高的离退休群体和当前老年工作新趋势,如何做好新时期高校离退休管理服务工作,是当前高校离退休工作部门和离退休工作者面临的新课题。     

高校体育专业学生思想政治工作方法探析

运用文献资料法和访谈法,对高校体育专业大学生思想政治工作方法进行了研究,研究结果表明:发挥体育专业教师的育人优势、创新思想政治工作的方法、尊重体育专业的需求差异、因材施教、增强思想政治工作的系统性、搭建思想政治工作互动平台等措施,符合高校体育专业大学生的特点,具有较强的针对性,是新时期做好高校体育专业大学生思想政治工作的有效方法。     

高校大学生奖助学金工作探析

随着国家奖助学金资助比例的提高及资助金额的增大,各高校奖助学金在认定和发放过程中出现了一些不容忽视的问题,作者结合工作实践,就大学生奖助学金工作进行了研究,指出了存在的问题及原因,并提出了几点建议。     

服务理念下高校学生工作转型的思考

高校学生工作在人才培养中发挥着重要特殊的作用。文章立足服务的理念与价值,阐述了学生工作转型的内涵,分析了学生工作转型的时代需要,探索了推动学生工作转型的途径,以期为构建以提高质量为核心的服务型学生工作格局提供参考和借鉴。     

浅谈体育专业学生的管理

体育专业学生作为高校大学生群体中不可分割的,部分,具有与其他专业学生所不具备的特殊性：户外活动多,视野开阔,思维活跃,言谈举止不拘小节,重感情,讲义气,遇事容易受感情的驱使而出现违纪现象．因此,教师要针对其特性,进行严格管理．1思想品德教育与纪律约束相结合,提高体育专业学生的修养水平体育专业学生在身体形态和专业技术上有明显的优势,但文化素质普遍偏低,个人修养水平不高．因此,新生入校后,对他们进行思想品德方面的教育,提高修养水平尤为重要．针对体育专业学生坦诚、豪爽、不抱小节的性格特点和较强的好胜、…     

高校学生工作要坚持服务为本的教育理念

高校学生工作要坚持服务为本的教育理念，要从传统的教育管理角色的位置上走下来，承担起服务学生的角色。高校要建立起让社会、家长放心的完县的学生教育管理服务工作体系和以学生为中心的服务保障机制，同时要处理好教育管理与服务之间的关系。     

高校体育专业班主任工作刍议

体育专业学生作为高校学生中的特殊群体，有其独特的思想和行为特点。本文通过对高校体育专业学生的思想和行为等特点进行研究分析，并提出加强管理的相应对策，以便更好引导体育专业学生全面发展。     

高校部分学生中存在问题探析

分析高校部分学生中存在问题的原因，强调加强德育工作。     

高师体育专业学生工作特殊性探析

高师体育专业学生是高等师范院校中比较特殊的群体，我们有许多自身的特点，这些特点就是学生工作的难点，也是学生工作的切入点。根据体育专业学生的特点，有针对性地开展工作，是教育者有效地对他们进行教育和管理的关键。     

顺应新形势,加强服务外包专业学生管理

根据新形势下服务外包专业学生管理工作面临的新特点、新情况,通过调研,研究新问题,制定新措施,探索和实践服务外包专业学生管理工作的新局面.     

立体多维的高校计算机专业学生思政工作模式

审视了高校计算机专业学生职业个性特征应然状态及其现状,构建了立体多维的思政工作模式。文章主要从主题源、方式源、信息源等方面解构该立体多维的思政工作模式,并根据高校计算机专业院系的学科资源,构建了计算机专业学生工作信息数字运行平台,以夯实该立体多维的思政工作模式。     

高职院校社区管理与服务专业建设探微

通过对我院社区管理与服务专业发展的历史回顾,阐述了社区管理与服务专业产生的社会背景,深刻剖析在该专业建设中存在的问题,并提出改进建议和实施措施。     

树立以学生为本的高校班主任工作理念

针对当代大学生的心理素质和特征，高校班主任应当树立以学生为本的教育管理理念和工作方法。在班级管理中坚持以教师为主导，以学生为主体，为学生提供更多的服务，维护学生权利，做学生的知己和朋友，尊重、理解、宽容学生，建立健全学生自我管理机制，营造良好的教育管理氛围。     

论营销理念在创新高校信息服务工作中的作用

文章分析了市场营销理念在高校信息服务工作中的作用，阐述了市场营销理念的引入将给高校信息服务工作带来新的发展契机，转变高校信息服务工作管理部门的经营和管理观念，将促进高校信息服务工作面向社会全面发展。     

践行管理即服务理念,提升高校安保工作能力

高校保卫部门要变管理为服务,才能适应新时期高等教育发展的需要。文章阐述了管理即服务的安保工作的内容、意义,并提出了加强安保队伍建设、加强资金设备投入、宣传教育形式、建设和完善机制等对策,从而进一步提升高校安保服务工作能力。     

新时期高校艺术类专业学生工作特点与思路

随着高校艺术类专业招生规模不断扩大,高校艺术类专业学生人数越来越多。新时期艺术类专业学生情感丰富、个性张扬、求新意识强烈等特点更趋明显,同时,由于社会和家庭背景等影响,他们又表现出心理敏感、情感偏激等特点,这给学生工作带来了新的挑战和难度。本文通过对新时期艺术类专业学生特点及成因分析,结合本专业管理和教学的实际,探索艺术类专业学生工作的新思路。     

高职院校社区管理与服务专业学生认同感提升路径

社区管理与服务专业学生是未来社会服务、社区治理的关键专业人才,其专业认同直接影响受教育者的专业知识和能力建构,其专业认同高低会直接影响社会工作人才培养质量与社会工作的健康发展。通过对M高职院校社区管理与服务专业学生调查研究发现,学生专业认同偏低,其与个人、学校、社会三重影响因素密切关联。高职院校通过提升教师教学技能素养,完善专业课程设置,优化实践教学体系,创新专业宣传方式有助于提升学生的认知认同、情感认同、价值认同与行为认同。     

浅谈做好饭店服务与管理专业学生的实习管理工作

实习管理工作,关系到学生的工作、生活,关系到学校的形象.做好这项工作要从掌握学生思想开始,培养学生自觉遵守纪律.     

中专院校学生管理问题探析

新时期下,中专学生个性化发展趋势越来越突出,教师原有的管理方法已经无法适应实际管理需求。因此,需要转变自身理念,提高对90后中专生的认识,制定出更有效的管理方案,实现学生的良好发展。本文首先对中专院校学生管理中存在的问题进行探讨,然后结合相关问题制定出有效的应对策略,以提升学生的整体管理质量,最终达到中专院校管理工作目标。