特殊生个性化教育的探索与尝试

对于特殊生的管理、教育历来是班级管理中的重点和难点。对特殊生进行符合素质教育的个性化教育,也许会给我们对特殊生的管理带来新的启发。本文对特殊生个性化教育作了有益的探索与尝试,以便于更好地教育特殊生。     

高校特殊学生群体的教育与管理分析

高校特殊学生群体是学生群体的重要组成部分,对特殊学生群体的教育与管理直接反映出该校的整体教育与管理水平,同时也是现阶段高等教育事业面临的挑战。对特殊学生群体的教育与管理已经成为学生工作的重要内容。本文在分析我国高校对特殊学生群体的管理与教育现状的基础上,提出了若干项教育与管理原则,在此基础上探讨了解决对策,以期对提高高校特殊学生群体的教育与管理水平有所帮助。     

推进高校国有资产精细化管理研究

高校国有资产管理中存在的突出问题主要有:存量不清;账实、账账不符;配置不合理,使用效率低下;产权关系不清;国有资产流失严重等。创新国有资产管理方式,把资产管理与学校发展目标相结合,把实物管理与价值管理紧密结合,把资产管理与资产监督相结合,把资产管理的制度建设和制度落实紧密结合,推进高校国有资产精细化管理。     

高校特殊学生教育的思考

高校特殊学生的教育问题,日益成为高校思想政治教育领域的一个难点和热点问题。因此,应以理想、信念教育;心理健康教育;挫折教育;自强、自信、自尊、自爱教育等为主要内容,通过加强思想政治工作队伍建设;加强特殊学生教育主渠道建设;构筑高校、家庭、社会三位一体的教育网络;创新特殊学生教育新方式等．进一步增强特殊学生教育工作的针对性和实效性。     

高校特殊学生教育的思考

高校特殊学生的教育问题,日益成为高校思想政治教育领域的一个难点和热点问题。因此,应以理想、信念教育;心理健康教育;挫折教育;自强、自信、自尊、自爱教育等为主要内容,通过加强思想政治工作队伍建设;加强特殊学生教育主渠道建设;构筑高校、家庭、社会三位一体的教育网络;创新特殊学生教育新方式等,进一步增强特殊学生教育工作的针对性和实效性。     

高职生资助精细化管理探析

为了全民教育公平化,国家有序地建立资助政策。然而,高职院校贫困生资助工作出现认定体系不健全、缺乏资助渠道、缺少有效监督与管理、缺乏"造血"功能、育人机制不健全等问题。高职院校应引入精细化管理理念,采取构建认定体系、拓展资助渠道、健全资助监督机制、培育贫困生自力更生能力、引导贫困生感恩等措施,促进贫困生资助工作良性运转,确保全民教育公平。     

关于高校党政办公室精细化管理的思考与建议

高校党政办公室是高校行政管理工作的一个重要部门,其管理水平的高低则直接影响着学校教育教学、科研工作的开展和党的方针政策的贯彻落实。本文通过对高校办公室工作的特点和存在问题的分析,对高校党政办公室精细化管理进行思考并提出了切实合理的建议。     

高校教育管理创新的思考

在从使高校更好地适应高校发展面临形势、更好地适应高等教育改革和自身发展、解决以往高校教育管理中存在的问题三个方面分析高校教育管理创新的必要性基础上,从四个方面提出了加强高校教育管理创新的途径:引入ISO9000质量体系,实现高校教育管理的标准化;加强高校教育管理平台建设,实现高校教育管理的信息化;充分发挥工会在高校教育管理中的作用,实现高校教育管理的民主化;建立末位淘汰制,促进高校教育管理的制度化。     

高校收费的精细化管理

认真组织收费管理工作是确保高校办学资金来源,促进教育事业顺利发展的重要保证。目前高校收费管理工作中存在着部门信息沟通滞后,收费辅助制度缺失等问题,本文从加强收费管理信息化角度出发,阐述通过建立学生申报系统及诚信档案等措施进一步促进高校收费的精细化管理。     

高校预算精细化管理浅析

高校预算管理贯穿了预算编制和执行的全过程,在各项财务管理工作中处于主导地位。做好高校预算管理工作,建立一套科学精细的、行之有效的预算管理体系,可使高校有限的资金充分发挥其效益,对保障高校各项工作的正常运行具有十分重要的意义。文章针对目前高校预算管理中存在的问题,分析论证了预算管理精细化的意义和实施的具体措施。     

加强高校科研管理精细化的几点思考

精细化管理是现代企业管理实践当中的一种先进理念,把这种观念运用到高校的科研管理中,改变高校粗放式的管理模式,对高校科研经费、科研项目管理和科研制度的精细化提出建设性的意见,为高校提高科研服务和管理水平以及适应新时期科研管理工作的需要具有现实意义。     

高校物业精细化管理研究

随着高等教育的不断发展,高校的学生和教职工人数大规模增加,这对高校物业管理工作提出更高的要求。当前,高校物业管理存在服务单位管理模式陈旧、服务人员文化水平较低、物业管理经费不足等问题。高校物业必须实施精细化管理,从根本上转变观念,增加物业管理投入,加强物业文化建设,树立物业形象。     

高校仪器设备精细化管理

分析了高校教学、科研仪器设备管理中存在的问题,并有针对性的提出了精细化管理措施,以此加强高校仪器设备管理工作,不断提升管理人员的综合素质,更好地为高校教学、科研服务。     

高校科研的精细化管理

科学技术是当今社会不断发展的重要推动力,高校作为科学研究的主要场所之一,其科研管理的水平对高校科研工作的有序进行有着巨大的影响。但是目前高校科研管理模式较为粗放,在科研制度的完善、科研项目的监控、科研经费的管控、科研成果的转化、科研人员管理等方面还存在一些问题。为了发挥科研管理的最大效用,可在高校科研管理中引入精细化管理的思想。精细化管理思想体现在高校科研管理的制度管理、项目管理、经费管理、成果管理、人员管理等方面,要通过不断的实践,形成具有高校特色的精细化科研管理体系,从而促进高校科研管理水平不断提升,推动高校科研健康发展。     

高等学校精细化管理的理念思考

随着国内高校间竞争的日益激烈,内部管理水平已经成为制约高校快速发展的关键因素,引入精细化管理已是当务之急.本文从想到、做到、做好三个方面对精细化管理进行了思考.     

浅析高校实验室精细化管理

随着科技的发展和教育教学改革的深入,高校实验室作为培养人才和服务科研的重要场所正逐渐受到关注和重视。本文以精细化管理理念为切入点,从实验室设备、人员和安全管理三方面展开具体分析、提出合理建议,以期能为高校实验室管理提供参考。     

高校特殊学生教育管理和服务有效性的研究

高等学校特殊学生群体的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一。为了更加完善高校学生管理工作,本文通过问卷（调查）和结合工作经验,针对不同类型特殊学生群体提出相应的教育管理对策和有效性服务等问题。     

试论如何做好高校特殊学生的转化工作

高校特殊学生的转化工作,是高校学生工作面临的困难和挑战,是工作的重点和难点。本文较系统地分析了不同类型高校特殊学生的心理和行为特点,提出了相应的管理对策,为提高思想政治教育的针对性、时效性提供了思路。     

谈谈班主任对特殊生的个别教育

个别教育与集体教育是相辅相成的。班主任要关心每一个学生,教育好每一个学生,除了通过集体来进行教育外,还应当经常地、深入细致地做好个别教育工作。     

特殊群体学生的思想政治教育工作精细化研究

高校学生中表现自卑、孤僻,集体意识淡薄,主观能动性差,经常抱有侥幸心理和冒险精神,考试时不诚信等特殊群体学生,是思想政治工作者的工作重点。本文就特殊生群体中一些共性、突出问题展开研究,透过现象看本质,使思政工作与日常管理相互渗透,实现整体优化。